轉简體   復原    
8469 留言者:阿勇 [2008-12-06]
主題:問留言#8450
  學生有點不明白,為什麼概念分類表一定要用「兩個概念」來表達呢?若不是兩個字的話,觀念會更清晰和易理解。如用「本能、能力」、「學習、經驗」也只是四個字,應不致使分類表過於臃腫才是。
回應﹕
  請參考8476則,「概念分類表」為一「目錄、索引」,「兩個概念」非「概念」(已說明多次)!為什麼一定要用兩個字的觀念?簡單,老朽看來一目瞭然(上下左右皆可比較),腦筋能常保清晰。此表供老朽自用,今為教學,略示其詳!如同為文,老朽習以為常,段落字數分明,別人亂七八糟,與老朽無干!
  有人常謂:「這點小事,算什麼」?不算什麼!老朽自我要求嚴謹,是能一眼看透天下事也!且看看概念表全表,若有長有短、四字八字並排,將是何種結果?夫砌磚者,毫釐對齊,斯可砌萬仞高牆。若基層一絲可苟,百尺誤差已傾,漢字方方正正、基因整整齊齊,豈是火星外物哉!?
  無此認知,是天地一籠統,積雪掩荒塚;白狗仰天笑,黑狗挖窟窿也。
8468 留言者:朴石 [2008-12-06]
主題:再答#8438則
  朱老師:
  您好!試著改用“閥”為主題分類,請老師指正。
  (一元-點)                閥(門)
                   ┌──────┴─────────┐ 
   一維(兩儀-線):      實體                功用
               ┌───┴───┐      ┌────┴───┐
  二維(四象-面):   通路      閥體      反饋       控制
            ┌─┴─┐    ┌─┴┐   ┌─┴─┐   ┌──┴──┐
  三維(八卦-體): 管道  流通   控件 調節  比較  狀態  觸發    動作
  樸石敬上
回應﹕
  二維難明,三維不妥。二分法應「非甲即乙」,焉有「非通路即閥體」、「匪反饋即控制」之理?
8467 留言者:超文 [2008-12-06]
主題:練習8438
  (一元-點)                命
                ┌───────┴───────┐
  一維(兩儀-線):     生               死
             ┌───┴───┐      ┌───┴───┐
  二維(四象-面): 出生      成長     疾病      意外
           ┌─┴─┐   ┌─┴─┐  ┌─┴─┐   ┌─┴─┐
  三維(八卦-體)交配  分娩  發育  老化 慢性  急性  人禍  天災
回應﹕
  「命=人叩服於天地間,奉令治事也;又人所稟受的生存規律。」
  所釋老朽無法認同。
8465 留言者:零點零零 [2008-12-06]
主題:交作業
  朱老師您好:
  請指正。
  (一元-點)            音      樂
                ┌───────┴────────┐
  一維(兩儀-線):    樂器               樂音
            ┌───┴───┐       ┌────┴────┐
  二維(四象-面): 振動      共鳴      音色、音量     彈奏
          ┌─┴─┐   ┌─┴─┐   ┌─┴─┐     ┌─┴─┐
  三維(八卦-體)頻率  音律  聲響  強弱  聆聽 明暗、大小 熟練、生疏 表演、欣賞
回應﹕
  所謂系統,係一以貫之的對象。音樂有三大要素,缺之不可,是稱:旋律、節奏、和聲。樂器非振動與共鳴,一應俱非,樂音更非所云!難以置評!
8464 留言者:乾乾 [2008-12-06]
主題:再答#8438則
  朱老師:您好。
  經您一語指正,又多明白了幾點。
  1,此分類方法源于易理,所以分好以後可以用八卦卦象自檢。
  2,易理無所不包,所以歸出“不可知”、“不可測”之類不妥之至。這也是與西方科學式分類之不同處。
  3,這種分類法放之充塞宇宙,其用無窮;捲之退藏于密,以之洗心。古來聖賢言之不虛也。西方科學式分類法失之在可放而難收。
  試再答如下,請您指正。
  一元-點)                天      文
                   ┌───────┴───────┐
  一維(兩儀-線):       天體              天象
               ┌───┴───┐       ┌───┴───┐
  二維(四象-面):   主體     客體      星系(靜態)  演化(動態)
             ┌─┴─┐   ┌─┴─┐   ┌─┴─┐   ┌─┴─┐
  三維(八卦-體):  恒星 黑洞   行星 星雲   結構 能量   過去 未來
  學生 敬上
回應﹕
  好極了,有此認識,可以謂知矣!
  此次大有進步,對一般見識者已屬上選,但對「智慧學」則有待商榷。蓋「過去、未來」係一連續狀態,因有「立場」而變。此立場係「現在」,其實現在並不存在,即令分析到無窮小,仍屬「虛無觀念」。故而在「演化」的二分下,非常不合理,有誰敢說沒有現在的過去是什麼?
  又,行星與星雲不搭配,八成的黑暗物質遠較行星重要得多!再努力吧!老朽常為了一字之差,想得滿頭白髮!
8463 留言者:網主 [2008-12-06]
告網友:
  漢字教學,周六題

  周六、周日學校公休,老朽教學豈能自外?觀昨日作業,又復歸鴻荒矣!僅少數網友知老朽之意,絕大部份都「為天所害」!蓋「天」乃一概念,天字大難,大之極、怎堪小試?尤其是尚未釐清「天系統」為何(概念難分、觀念易為),今刀刀切不到位,空有一表掛網,空空無有,老「天」!
  若對系統尚不瞭解,請先看拙著《智慧學九論》。否則本網將成為墨魚網矣!

  作業重做,一元重始,萬象更新。若堅持用「天」者,建議先用文字說明「天系統之本體、性質」,再不然改為「天堂」、「天命」等觀念,否則宜另起爐灶(有三位網友已得三昧,宜再多用心、更上層樓)。

      網主人白
8462 留言者:黎明近焉 [2008-12-06]
主題:答8438
  朱夫子尊鑒:
  如此消費概念是否合理。 
   一元-點)                   消   費
                     ┌───────┴───────┐
   一維(兩儀-線):        減少               增加
                 ┌───┴───┐       ┌───┴───┐
   二維(四象-面):    工作       儲蓄       貨物     資金
               ┌─┴─┐    ┌─┴─┐   ┌─┴─┐   ┌─┴─┐
   三維(八卦-體 )  停滯  失業   緊縮   蕭條  研發  製造   流通  繁榮
回應﹕
  不合理!
  閣下寫一篇不過十分鐘,老朽看一篇也要三分鐘,每天凌晨四時起來改卷子,閣下一口氣貼上三篇!請原諒老朽時間有限,所剩三分鐘不多矣!
  ﹟8445則已送來一堆,觀汝以往作業全未過關,何以仍自信如此?「消費」非貨物,如何增加減少?學電子科技容易之極,老朽一個星期學通電腦,縱橫業界至今!但文章寫了數十年還沒到底!自汝首次來此,已顯露狩獵心態,屢次告誡(且曾取消會員資格一次),尚無覺乎?
  觀念認識非一日之功,基礎不固,所思盡如烏賊!豈是寫瑪莉想約翰可比?觀汝之主題萃取,僅全對數題難稱及格,未曾見汝要求覆試。此番分類,見獵心喜,一次送來四題(皆荒腔走板)!想一網打盡?!須知該概念分類表,係老朽五十年心血,各種觀念陶冶淨盡,較諸電腦難上萬千倍!
  好學是好事,如同習武,小毛頭但喜花拳繡腿,抵死不練內功,一個個可當電影明星、但休談功夫!喜受中華文化是好事,但不肯痛下苦功,不把聖賢書讀通又算什麼?只在老朽處套得「速食法」二三式,恐怕只能唬唬自己,連老外也忽悠不了!
8461 留言者:小兆 [2008-12-06]
主題:作業練習
  〔一元-點〕              天
                ┌───────┴───────┐
  一維〔兩儀-線〕:     空間              時間
            ┌───┴───┐       ┌───┴───┐
  二維〔四象-面〕: 有       無      過 去     未 來
          ┌─┴─┐   ┌─┴─┐   ┌─┴─┐   ┌─┴─┐
  三維〔八卦-體〕物體 生命體 能 量 精 神 記 載 知 識 可預測 未可測
回應﹕
  先定義所述之「天」再說。(參考其餘答案)
8460 留言者:沐杰 [2008-12-06]
主題:作業練習
  (一元-點)                天
                  ┌───────┴───────┐
  一維(兩儀-線):      規律              結構
              ┌───┴───┐       ┌───┴───┐
  二維(四象-面):  體用      因果      型式      內容
            ┌─┴─┐   ┌─┴─┐   ┌─┴─┐   ┌─┴─┐
  三維(八卦-體):立場  對象  變化  狀態  外框  暗含  抽象  具體
回應﹕
  此天=?非規律即結構?二維未通,三維不達!
8459 留言者:庚子 [2008-12-06]
主題:轉貼:“他人靈魂附體”實驗
  瑞典科學家成功開展“他人靈魂附體”實驗
  2008年12月04日 09:55:55  來源:人民網
  正在體驗“靈魂附他人體”感覺的志願者(左)和人體模型
  瑞典科學家日前成功完成了“靈魂附體”實驗:通過操控志願者的感知,使其將別人的身體誤認為是自己的,出現身在別人的體內的幻覺,並且能“體驗到”他人的感覺。即使兩個人外表和性別不同,參加實驗的志願者同樣能“感覺到”自己進入了對方的身體。無論志願者是處于靜止狀態,還是自願活動身體,都能達到同樣的效果。
  不過,通過上述方法卻不能讓志願者誤認為自己是“非人物體”(如椅子或大石頭)。一年前,科學家通過虛擬現實技術,讓志願者成功體驗到了所謂“靈魂出竅”的幻覺。利用最新的“控制大腦方法”,研究人員更讓志願者感到“我的靈魂” 離開自己的身體並進入到別人的體內。其結果是,“靈魂偽宿主”的一舉一動,都會讓參與實驗的志願者“感同身受”。
  在其中一項被戲稱為“靈魂附他體”的實驗中,研究人員在人體模型的頭部(雙眼位置)安裝了兩臺攝像頭,並將其與放在志願者眼前的兩臺小屏幕聯機。如此一來,志願者就能看到人體模型所“看到”的一切。當人體模型的眼睛(其實就是攝像頭)與志願者的頭部同時朝向下方後,志願者通過屏幕看到的人體模型和他們自己親眼所見的一模一樣。
  這時,一旦研究人員用小棍觸摸人體模型的腹部,“靈魂附體”的幻覺就會油然而生:志願者在看到人體模型腹部被異物觸摸時,自己腹部會有相同感,並且堅信那具人體模型才是自己的身體。這項研究負責人表示,上述控制感覺印象的方法,能讓科學家使某人誤以為自己真的“靈魂出竅”,並“附在”別人體內。而所有這一切,其實都是實驗參加者產生的“幻覺”。
  更有意思的是,當研究人員拿著一把小刀刺向頭戴攝像頭的人體模型胳膊時,志願者便會不自覺地表現出一種應激反應(躲閃)。在隨後的實驗中,科學家把攝像頭裝在另一人頭部。當此人與志願者面向對方握手時,志願者會將對方的身體當成自己的身體。本次研究的目在于深入瞭解人體影像如何在大腦中形成變化,以便能最終揭開傳說已久的“人類靈魂”之謎。
  瑞典科研人員宣稱,通過操控人體認同感(即自我感知)使人相信他們擁有“別人”身體的技術具有廣泛應用前景,可用于虛擬現實技術、機器人開發領域以及體像障礙疾病的研究工作。
  此前,科學家發現,利用輕微的電流刺激人體大腦的特定部位,就能讓人出現“靈魂出殼” 和“居高臨下看自己身體”的感覺。此外,神經學家通過電流刺激某些部位,也能讓接受者產生類似“身邊有個黑影在活動”之類奇怪幻覺。此前,醫學家表示,有些病人在接受截肢手術後,仍感覺自己肢體還存在,這同樣是幻覺,而不是傳說中的“超自然能力”。(高軼軍)
  http://big5.xinhuanet.com/gate/
big5/news.xinhuanet.com/world/2008-12/04/
content_10454546.htm
  ---------
  朱老師好,我看過以上的報道後,覺得有點不可思義,但結果是經實驗得來的,無可否定。老師能解釋一下內裡的玄機嗎?
回應﹕
  未知生焉知死?未悉真實何來幻覺?人生本是「意識作用」,夢是真是假?生存生活又是什麼東東?何以老外作了試驗,靈魂出竅就成真?前述沒什麼不可思議,唯人不願深究自我而已。

本站之資料、著作歡迎網友註明出處後轉載,
但嚴禁以商業行為牟利。
朱邦復工作室