#4425 留言者:零點零零 [2004-07-13] |
主題:人性如鼠? 昨看新聞,謂一美國生物學家研究兩種老鼠的基因與性行為的關係, 一種單一性伴侶;另一濫交。其謂皆老鼠之基因所決定。新聞還引述「專家」 的話:「人類的性向(專一?溫情?)也與此類似。」 真是怪論?!今人已多不如「禽」,還要類「鼠」? 以後「殺人放火」只要怪基因不好? 近日看李錩鈺博士自傳,他在美國參與偵查過6000多刑案, 嘆曰:「當今美國犯罪增加、年齡下降,最大問題是:美人缺 倫理道德 教育!」 |
回應﹕ 美國乃「人類新實驗室」也,問題是「潘朵拉」的魔盒已被打開,當白小鼠搞清楚「夢幻泡影」時,所怕的是「孽深劫重」,人類已「惡夢難醒」了! 可恨的是,當今炎黃子孫渾忘了祖先的智慧,一窩風學做鼠輩!老朽不得已,雖反對技術,卻不得不利用其人之道,把「漢字能量」釋放出來。 日昨有人謂:「漢字基因威力如此強大,應該好好保藏起來!」老朽告之,已掛網五年,原意是喚醒國魂,卻被視為朽物!再不下鍋,將成「木乃漢」矣! 萬事有一利必有一害,老朽作孽自受!正如閣下所報導美科學家之「基因宿命論」,老朽當罪人,係「基因之過」也!但不如此,小鼠敗壞地球,人類仍是劫灰也! |
#4552 留言者:零點零零 [2004-08-05] |
主題: 前有留言#4551則中提及: "希望老師著作(指html)能讓讀者從瀏覽器中調校字 體大小,以方便較為年長的網友 (技術原因:相信是網頁中使用css來定義字體的大字) 謝謝" 茲提供一個辦法,希望有用: 如果瀏覽器是 IE6,在瀏覽器的工具列選擇: 工具 -> 網際網路選項 -> 一般 -> 存取設定-> 勾選:略過網頁上指定的字型大小。 按「確定」,然後回到IE之「檢視」之「字型」選項下,即可更改字型的大小。 |
回應﹕ 謝謝,網管已在研究中。 本室自不量力,手頭工作堆如山積,又沾惹開放文學這等浩大工程,人手調動不開。尤以近日被迫趕工,有十萬台電腦待出貨,急於要「小信子開機介面」。在原先的計劃中,「小信子」明後年才出場亮相,所以工程尚在努力進行中。 上次言明只是應卯,為雲安湊湊熱鬧,已有些忐忑。果不其然,一亮相,就造成市場壓力。客戶言明,要的是小信子!問題是小信子只完成了一半,尤其本室設計理念不同,是由下而上,層層架設。天下哪有屋頂都沒蓋,便大賣房屋的道理?所幸,已想到一種解決方案,全室正加緊工作中。 此事除了字型大小外,尚有「標題定義、禁則處理、目錄檢索」等細節。此外,字庫係採用文傳1610軟體,因其他字集缺字嚴重也(抱歉!當今從事中文電腦的「當道者」,清一色是電腦人,他們識字不多,從來不顧用家死活)!但將此字庫放在網上,必招有心人動心,為了保護文傳利益,不得已,特動了些手腳。 總之,讀者既有此需要,當設法解決之。 |
#4746 留言者:零點零零 [2004-10-11] |
主題:何謂「學問」? 請問朱老師,以中國人的觀點何謂「學問」? 論語曰: 「子夏曰:賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信,雖曰未學,吾必謂之學矣。 」 是否只要能夠做到: 見賢者態度要恭敬、盡心孝順父母、盡力事奉在上者、對朋友講信用。 如此,就算沒有讀書也可以說此人有學問。 不知我這樣理解對不對?請老師指點。 |
回應﹕ 「學」是高等動物的本能;「習」則是不斷反覆;若不知則「問」,即有所得。故「學問」者,人應該具有之能力也。而人應該具有之能力,不外與社會人士平和共處;社會祥和則做人成功。西方將「技術」視作學問,老朽噤言。 |
#8465 留言者:零點零零 [2008-12-06] |
主題:交作業 朱老師您好: 請指正。 (一元-點) 音 樂 ┌───────┴────────┐ 一維(兩儀-線): 樂器 樂音 ┌───┴───┐ ┌────┴────┐ 二維(四象-面): 振動 共鳴 音色、音量 彈奏 ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ 三維(八卦-體)頻率 音律 聲響 強弱 聆聽 明暗、大小 熟練、生疏 表演、欣賞 |
回應﹕ 所謂系統,係一以貫之的對象。音樂有三大要素,缺之不可,是稱:旋律、節奏、和聲。樂器非振動與共鳴,一應俱非,樂音更非所云!難以置評! |