轉简體
復原
本站之資料、著作歡迎網友註明出處後轉載，
| ＃8454 留言者:小程 [2008-12-06] |
| 主題:練習 （一元－點） 天 ┌───────┴───────┐ 一維（兩儀－線）： 空間 時間 ┌───┴───┐ ┌───┴───┐ 二維（四象－面）： 終極 方位 常態 變態 ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ 三維（八卦－體）極限 無限 原點 四方 恆久 短暫 過去 未來 |
| 回應﹕ 什麼是天的空間、時間？漢字乎？時間還有變態？可怕！ |
| ＃8455 留言者:至周 [2008-12-06] |
主題:＃８４３８系統分類練習  |
| 回應﹕ 天上的鳥兒呢？雲呢？風呢？彩虹呢？都被吃掉了？ |
| ＃8456 留言者:修行人 [2008-12-06] |
| 主題:提交作業五 請老師指正： （一元－點）： 天 ┌───────┴───────┐ 一維（兩儀－線）： 可知 不可知 ┌───┴───┐ ┌───┴───┐ 二維（四象－面）： 可用 不可用 可見 不可見 ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ 三維（八卦－體）用利 用害 有規律 無規律 |
| 回應﹕ 偷懶之至！一桿子打死天下人！是？不是？ |
| ＃8457 留言者:遊子 [2008-12-06] |
| 主題:答8438則 老師您好： 試答如下，請老師指導： （一元－點） 城 市 ┌───────┴───────┐ （兩儀－線）： 環 境 建 物 ┌───┴───┐ ┌───┴───┐ （四象－面）： 自 然 人 為 封 閉 開 放 ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ （八卦－體）： 陸地 水域 廣場 道路 私有 公用 集會 穿越 學生 敬上 |
| 回應﹕ 兩儀不全！世上有何城市僅具環境與建物？模型乎？既為建物，豈是封閉、開放可表？ 缺點為系統觀不健全，分類尚可。 |
| ＃8458 留言者:庚子 [2008-12-06] |
| 主題:系統分類作業 「陰」命，定義：人叩服於天地間，奉令治事也；又人所稟受的生存規律。 （一元－點） 命（個體人的生存規律） ┌──────────┴──────────┐ 一維（兩儀－線）： 利己 利眾 ┌────┴────┐ ┌────┴────┐ 二維（四象－面）：利利（助利己者） 害害（害害己者） 職位（社會責任） 傳種（物種傳承） ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ 三維（八卦－體） 助養 保護 殺體 滅助 決察 執行 夫妻 親子 |
| 回應﹕ 命＝？概念？觀念？若以概念來分析，怎可「利己、利眾」？是否在談幻覺？二維荒唐，三維大妙！ |
| ＃8459 留言者:庚子 [2008-12-06] |
| 主題:轉貼：“他人靈魂附體”實驗 瑞典科學家成功開展“他人靈魂附體”實驗 2008年12月04日 09:55:55 來源：人民網 正在體驗“靈魂附他人體”感覺的志願者（左）和人體模型 瑞典科學家日前成功完成了“靈魂附體”實驗：通過操控志願者的感知，使其將別人的身體誤認為是自己的，出現身在別人的體內的幻覺，並且能“體驗到”他人的感覺。即使兩個人外表和性別不同，參加實驗的志願者同樣能“感覺到”自己進入了對方的身體。無論志願者是處于靜止狀態，還是自願活動身體，都能達到同樣的效果。 不過，通過上述方法卻不能讓志願者誤認為自己是“非人物體”（如椅子或大石頭）。一年前，科學家通過虛擬現實技術，讓志願者成功體驗到了所謂“靈魂出竅”的幻覺。利用最新的“控制大腦方法”，研究人員更讓志願者感到“我的靈魂” 離開自己的身體並進入到別人的體內。其結果是，“靈魂偽宿主”的一舉一動，都會讓參與實驗的志願者“感同身受”。 在其中一項被戲稱為“靈魂附他體”的實驗中，研究人員在人體模型的頭部（雙眼位置）安裝了兩臺攝像頭，並將其與放在志願者眼前的兩臺小屏幕聯機。如此一來，志願者就能看到人體模型所“看到”的一切。當人體模型的眼睛（其實就是攝像頭）與志願者的頭部同時朝向下方後，志願者通過屏幕看到的人體模型和他們自己親眼所見的一模一樣。 這時，一旦研究人員用小棍觸摸人體模型的腹部，“靈魂附體”的幻覺就會油然而生：志願者在看到人體模型腹部被異物觸摸時，自己腹部會有相同感，並且堅信那具人體模型才是自己的身體。這項研究負責人表示，上述控制感覺印象的方法，能讓科學家使某人誤以為自己真的“靈魂出竅”，並“附在”別人體內。而所有這一切，其實都是實驗參加者產生的“幻覺”。 更有意思的是，當研究人員拿著一把小刀刺向頭戴攝像頭的人體模型胳膊時，志願者便會不自覺地表現出一種應激反應（躲閃）。在隨後的實驗中，科學家把攝像頭裝在另一人頭部。當此人與志願者面向對方握手時，志願者會將對方的身體當成自己的身體。本次研究的目在于深入瞭解人體影像如何在大腦中形成變化，以便能最終揭開傳說已久的“人類靈魂”之謎。 瑞典科研人員宣稱，通過操控人體認同感（即自我感知）使人相信他們擁有“別人”身體的技術具有廣泛應用前景，可用于虛擬現實技術、機器人開發領域以及體像障礙疾病的研究工作。 此前，科學家發現，利用輕微的電流刺激人體大腦的特定部位，就能讓人出現“靈魂出殼” 和“居高臨下看自己身體”的感覺。此外，神經學家通過電流刺激某些部位，也能讓接受者產生類似“身邊有個黑影在活動”之類奇怪幻覺。此前，醫學家表示，有些病人在接受截肢手術後，仍感覺自己肢體還存在，這同樣是幻覺，而不是傳說中的“超自然能力”。（高軼軍） http://big5.xinhuanet.com/gate/ big5/news.xinhuanet.com/world/2008-12/04/ content_10454546.htm －－－－－－－－－ 朱老師好，我看過以上的報道後，覺得有點不可思義，但結果是經實驗得來的，無可否定。老師能解釋一下內裡的玄機嗎？ |
| 回應﹕ 未知生焉知死？未悉真實何來幻覺？人生本是「意識作用」，夢是真是假？生存生活又是什麼東東？何以老外作了試驗，靈魂出竅就成真？前述沒什麼不可思議，唯人不願深究自我而已。 |
| ＃8460 留言者:沐杰 [2008-12-06] |
| 主題:作業練習 （一元－點） 天 ┌───────┴───────┐ 一維（兩儀－線）： 規律 結構 ┌───┴───┐ ┌───┴───┐ 二維（四象－面）： 體用 因果 型式 內容 ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ 三維（八卦－體）：立場 對象 變化 狀態 外框 暗含 抽象 具體 |
| 回應﹕ 此天＝？非規律即結構？二維未通，三維不達！ |
| ＃8461 留言者:小兆 [2008-12-06] |
| 主題:作業練習 〔一元－點〕 天 ┌───────┴───────┐ 一維〔兩儀－線〕： 空間 時間 ┌───┴───┐ ┌───┴───┐ 二維〔四象－面〕： 有 無 過 去 未 來 ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ 三維〔八卦－體〕物體 生命體 能 量 精 神 記 載 知 識 可預測 未可測 |
| 回應﹕ 先定義所述之「天」再說。（參考其餘答案） |
| ＃8462 留言者:黎明近焉 [2008-12-06] |
| 主題:答８４３８ 朱夫子尊鑒： 如此消費概念是否合理。 一元－點） 消 費 ┌───────┴───────┐ 一維（兩儀－線）： 減少 增加 ┌───┴───┐ ┌───┴───┐ 二維（四象－面）： 工作 儲蓄 貨物 資金 ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ 三維（八卦－體 ） 停滯 失業 緊縮 蕭條 研發 製造 流通 繁榮 |
| 回應﹕ 不合理！ 閣下寫一篇不過十分鐘，老朽看一篇也要三分鐘，每天凌晨四時起來改卷子，閣下一口氣貼上三篇！請原諒老朽時間有限，所剩三分鐘不多矣！ ﹟８４４５則已送來一堆，觀汝以往作業全未過關，何以仍自信如此？「消費」非貨物，如何增加減少？學電子科技容易之極，老朽一個星期學通電腦，縱橫業界至今！但文章寫了數十年還沒到底！自汝首次來此，已顯露狩獵心態，屢次告誡（且曾取消會員資格一次），尚無覺乎？ 觀念認識非一日之功，基礎不固，所思盡如烏賊！豈是寫瑪莉想約翰可比？觀汝之主題萃取，僅全對數題難稱及格，未曾見汝要求覆試。此番分類，見獵心喜，一次送來四題（皆荒腔走板）！想一網打盡？！須知該概念分類表，係老朽五十年心血，各種觀念陶冶淨盡，較諸電腦難上萬千倍！ 好學是好事，如同習武，小毛頭但喜花拳繡腿，抵死不練內功，一個個可當電影明星、但休談功夫！喜受中華文化是好事，但不肯痛下苦功，不把聖賢書讀通又算什麼？只在老朽處套得「速食法」二三式，恐怕只能唬唬自己，連老外也忽悠不了！ |
| ＃8463 留言者：網主 [2008-12-06] |
| 告網友： 漢字教學，周六題 周六、周日學校公休，老朽教學豈能自外？觀昨日作業，又復歸鴻荒矣！僅少數網友知老朽之意，絕大部份都「為天所害」！蓋「天」乃一概念，天字大難，大之極、怎堪小試？尤其是尚未釐清「天系統」為何（概念難分、觀念易為），今刀刀切不到位，空有一表掛網，空空無有，老「天」！ 若對系統尚不瞭解，請先看拙著《智慧學九論》。否則本網將成為墨魚網矣！ 作業重做，一元重始，萬象更新。若堅持用「天」者，建議先用文字說明「天系統之本體、性質」，再不然改為「天堂」、「天命」等觀念，否則宜另起爐灶（有三位網友已得三昧，宜再多用心、更上層樓）。 網主人白 |