| ＃324 留言者:陳寬憲 [2001-05-07] |
| 主題:測答題十二 情﹕恃才傲物，炫耀己能 理﹕已驗己能，自信過關 法﹕情理猜測，方法攻擊 |
| 回應﹕ 請參考上則（注意字數不足，既為測試，斯為練習也）。 |
| ＃325 留言者:小羅 [2001-05-07] |
| 主題:答十二問 情﹕西人自視甚高，恰為所用。 理﹕摩爾為程式高手，精破解。 法﹕文娃入口程式，設己形圖。 |
| 回應﹕ 很接近，足證用心之深，獎以電書一冊。 「法」不通，「理不足」，尚應改進。 |
| ＃328 留言者:小羅 [2001-05-07] |
| 主題:問背不懂 在#264問中，能否給予提示，解心之惑﹖ 謝老師! |
| 回應﹕ 大腦是個「神經網絡」，它有記憶功能，但當所記的資訊太多，而沒有一種「理想的搜索工具」，上網等於進神經病院！ 所幸網絡尚有搜索引擎，大腦怎麼辦﹖到哪裡去買這種「軟體」﹖ 不過大自然有另外一套機制，生物學者拉馬克提出「用、不用」理論，指出生命為了有效利用能源（人常自命為神，忘了自己只是個生命體），不用或用得少的器官及機能就會退化，而不斷強化所用且有用的。 「山水風景」好看吧﹖那原是一片陸地，經過長時間風化侵蝕形成的。哪天有空去看看月球，四十億年前的地球就是那樣。 這與「死背不懂」的書有什麼關係呢﹖要知道「水」什麼都不懂，它只是不斷地從上流到下，流到今天，我們才有「山水風景」可看。古聖賢的金言玉語，今人早都忘得乾乾淨淨了，難道是「不懂」嗎﹖不是！是沒有背過，沒有渠道，洪水亂流也！ 再舉一列，人怎麼知道「５塊錢多於１塊錢」呢（千萬不要找理由，因為沒有）﹖想都不要想，懂也不必懂，道理只有一個，因為從小就背，背出來的（不要輕信「懂」，天下有誰懂什麼了﹖老朽只是比別人老一點，多走了幾步路）！ |
| ＃329 留言者:陳森期 [2001-05-08] |
| 主題:試答第十二問 情-稍具知識技能者，易自命不凡 理-摩爾以對技術的探索為求真的方法 法-姜太公釣魚，適者上鉤 |
| 回應﹕ 未點中要害。 |
| ＃330 留言者:陳文忠 [2001-05-08] |
| 主題:試答題十二 情﹕爭扎於生活中，起起伏伏。 理﹕執迷破解，不知所知為何。 法﹕將意志力，用於程式破解。 |
| 回應﹕ 情理法三者，為行事之竅門也。若事事合情、合理、合法，必立於不敗之地矣。 本書中每一角色皆有其代表性、必要性（除非作者表達能力欠佳，果真如此，老朽在此現身說法是自曝己醜也），故宜練習設身處地，以瞭解何以該人竟是摩爾﹖ |
| ＃333 留言者:逍遙子 [2001-05-08] |
| 主題:試答問題十二 情﹕自恃才能可凌駕電腦。 理﹕精於電腦解密又懂漢字。 法﹕智慧電腦的精、簡吸引他。 |
| 回應﹕ 請見３３７則。 |
| ＃337 留言者:楊許 [2001-05-08] |
| 主題:試答第十二問... 情﹕西人自視甚高， 恰為所用。 （抄自第325留言） 理﹕摩爾意志力強， 且精破解。 （合併320及325留言） 法﹕長期鑽研， 始覺漢字精妙。 以上大部份都是抄的， 就算”矇”對了答案， 也不敢有得贈電書之心。 回答問題， 只是想 知道自己是否能夠抓到重點， 有朱老的指點， 那就夠了。 |
| 回應﹕ 重點抓得很好，前二則正確，方法也很接近，就算是「矇」對，也是正確。 方法要與設計者同，是「解鈴尚須繫鈴人」之謂，摩爾肯下功夫，由學習漢字入手，是其法正確也。 贈書乃承諾，請不必見外。 |
| ＃339 留言者:黑色頸繩 [2001-05-09] |
| 主題:試答第十二問 我看情--人生之枷鎖罷了 我看理--處事之枷鎖而已 我看法--生活之枷鎖是也 |
| 回應﹕ 枷鎖有三，摩爾是其一，本題唯問，試答所宜。 |
| ＃343 留言者:邱宗鴻 [2001-05-11] |
| 主題:答十二問 答十二問 情﹕ 杏娃啟， 西人嫉， 災關起 理﹕ 聚群賢， 長智慧， 解危機 法﹕ 群賢聚， 制首魔， 盼自新 以上淺見 不奢求送電書也 |
| 回應﹕ 請見第３３７則。 |
| ＃345 留言者:張亦蘋 [2001-05-11] |
| 主題:悟者為何還需偈語﹖ 《行由品》慧能啟曰﹕『向甚處去﹖』 祖云﹕『逢懷則止，遇會則藏。』 明又問﹕『惠明今後向甚處去﹖ 慧能曰﹕『逢袁則止，遇蒙則居』 《宇宙浪子》第六回 圓覺禪師留一張偈語給法慧禪師﹕ 『遇人即行，聞聲則起，山高立止，斯文得經。』 既然是悟者隨機緣行止，為何還需偈語呢﹖ |
| 回應﹕ 悟者隨機緣行止，而「機緣」者何﹖況法慧何時得悟，冷熱唯其自知也。 |