| ＃9077 留言者:黎明近焉 [2009-01-24] |
| 主題:練習９０７５ 朱夫子尊鑒： １，打破規則的人能超越他。 ２，超越後，世界陷入渾沌。 ３，規律的名稱是「普世規律」。 |
| 回應﹕ １，不確（違反規律）。２，正確。３，不確。 |
| ＃9078 留言者:逆海風 [2009-01-24] |
| 主題:＃9075作業提交及提問 一，﹟9075作業提交，請老師請指正： １，沒有人能超越他。 ２，宇間即將陷入渾沌。 ３，因果律。 二，提問： 請問老師，「為什麼『為什麼』」，是否意即：剖析界就是理解界的為什麼？ |
| 回應﹕ 一、１，正確。２，正確。３，不確。 二、正是，見垂直思考，參考#4134,#7962,#8955,#8997,#9042等則說明。 |
| ＃9079 留言者:超文 [2009-01-24] |
| 主題:練習9075 1，沒有人，能超越他。若有，唯他本人。 2，超越後，他本人的境界提升，世界也跟著改變。 3，「普世規律」。 |
| 回應﹕ １，正確（本人不作數）。２，不確。３，不確。 |
| ＃9080 留言者:阿勇 [2009-01-24] |
| 主題:問題 老師於﹟９０６０則言： 〔其中，桑默斯說：「你們台灣人打網球真奇怪。」 如把「打網球」取消，改成：「你們台灣人真奇怪。」剖析、理解即有所不同。 老朽決定將「奇怪」改成「不可思議」，便有了：「你們台灣人真不可思議。」〕 學生愚魯，想請教一下，改句前後對理解、剖析會產生什麼分別呢？ |
| 回應﹕ 這正是「文字的力量」，對懂的人有如子彈、炸彈、原子彈，但對不懂的人則如一陣微風。同理，人類「精神的作用力」，對重視精神的如同生命，而重視物質者，則如清水之魚！文天祥為國捐軀，吳三貴因妾降清！老朽遠避紅塵，阿扁撈遍朝野！人生人世，各有取捨，涇渭相鄰，互不侵犯是也！ 前文如指「打網球」，主題當然是打網球，打得好是網球明星，打得不好，則是網球學徒！所以打得奇怪不奇怪，或許在網球界有人討論，但離開那個小圈圈，連漣漪都激不起來！ 道理很簡單，人人都可能看報紙（或電視新聞），人人都有「全自動篩選軟件（非微軟）」！凡是碰到自己沒有興趣的字眼或畫面，人的大腦就把百葉簾拉了下來！讀書也是一樣，有些訊息會令人神經興奮，另外一些則會令人欲睡昏昏！對具有精神生命者，金銀財寶視若無睹，而扁珍見了，心花怒放！ 所以，文中談及「你們台灣人打網球真奇怪」，只能吸引一批網球迷，在台灣，用放大鏡大約能找到幾百人！但在本網，最多不超過個位數！ 老朽將「網球」兩字取消，看得下去的人就增加了！增加了多少不重要，重要的是不能偏頗！老朽教的是漢文、思維，而不是教人打網球！ 可是，「你們台灣人真奇怪」才真奇怪！打網球有什麼奇怪的？分析一下就知道了，若將打網球換成喝紅酒怎樣？「奇怪」所指的性質，還是「喝紅酒」，而且保證，喝紅酒比打網球的奇怪舉止更多上千百倍！麻煩在，「你們台灣人真奇怪」，不變成了「罵場」嗎？要挑起國際糾紛就糟了！ 最後改成「不可思議」，不可思議就是不可思議！如果一定要有所思議，姑不論是「打網球」或是「喝紅酒」甚至於「台灣人」、都不能局限在「打網球」、「喝紅酒」或「台灣人」的行為中！而且，不可思議有褒無貶（當然性惡論者別有看法），不僅涵蓋了打球的「奇怪」，更蘊有其他「？？」的想像空間！ 對熱衷名利者，一定先想到名利；對政治有幻想者，當然忘不了政治；而追玄求道者，有了馳騁八荒的機會；而對於混日子成習，上網不過找人聊天之輩，好極了，順口聊聊！ 仔細想想，「你們台灣人真不可思議」當然是指對用腦筋有興趣者，多麼不可思議？ |
| ＃9082 留言者：網主 [2009-01-25] |
| 告網友： 上則作業只收到四份，年關到了，一切從權。由於作業必須答覆，而此題相當於「猜謎、智力測驗」，一旦有人答得正確，公佈了答案就失去了功效。好在有三個議題，前兩個都有人答對，而第三項：「這個規律的名稱是什麼」則全部摃龜！ 原題： 話說伏羲氏開天闢地後，深知陰陽盛衰之道，為了維持發展均衡，訂了一個「普世規律」。如果這個規則被打破了，宇間即將陷入渾沌。這個規律有三： 一、時間絕對公平。 二，事事必須由起點開始。 三、後人必須依循前人之起點。 在這個規律下，假定有個「長者」已先走一步。 試答： １，什麼人能超越他？ ２，超越後，世界會怎樣？ ３，這個規律的名稱是什麼？ 解答： １，什麼人能超越他？ 沒有！ 為什麼？因為受到規律限制也！人腦之概念網絡靠「邏輯流程」運行，只有「合理」 的通路，才能將全部概念貫聯起來！人類之「學習」，實際上是在藉著生活經驗，建 立「合理通路」。人只要「硬拗成習」，大腦思維就會紊亂不經。如同阿扁，曾貴為 總統，戴過法律博士高帽子，年來上演的荒唐鬧劇，對他而言，絕對拗得成。 本則文案，正是為協助各位「建立合理流程」而設（相當於組合語言的宏指令）， 「合理」者，「合乎所訂定之理」也！在本作業中，只要牢記這三條規律，任何答案 必須能通過這三道「邏輯閘」，否則摒諸門外！習慣養成，就等於流程建立。 當然，有人喜歡「洗腦」，如果從小訂定了：「有錢必貪、有色必愛、有權必爭」 的宏指令，一生一世腦中必然充滿這種念頭，也可以說是其「普世價值」！ 所以，只要沒能通過考驗者，好好思考一下，有哪根筋有了問題。換句話說，是什 麼概念、觀念不懂，是心有旁騖，或是邏輯流程未通！ ２，超越後，世界會怎樣？ 前文有言：「如果這個規則被打破了，宇間即將陷入渾沌。」 為什麼？不能違背前題也！ 凡答錯者，必係粗心大意，或喜出奇制勝，各位不信，請看看往之作業！所幸各位 只在網上受教（而且老朽已不抱希望），否則早已被老朽趕出大門！ ３，這個規律的名稱是什麼？ 前言既已言明：「為了維持發展均衡，訂了一個普世規律」。意思是說，此「普世 規律」號稱普世規律，就只是一種規律，尚未「定名」也！ 所以，伏羲氏聘請各位大德，為「這個規律的名稱是什麼」定名！就像赴台的兩隻 大貓熊，要定個「團團」及「圓圓」為「名稱」！ 妙的是，各位喜歡摃龜！將此「普世規律」定名為「普世規律」！也就是說，將「 大貓熊」定名為「大貓熊」！ 由於是「牛轉乾坤」年，老牛拖破車、且再拖一期，本則作業是重答上則問題３： 這個規律的名稱是什麼？ 網主人白 |
| ＃9083 留言者:小兆 [2009-01-25] |
| 主題:試答＃９０７５則 １，什麼人能超越他？ 答：能完全繼承「長者」的思想之人，有機會超越「長者」。 ２，超越後，世界會怎樣？ 答：超越後，世界仍是要依照伏羲氏所訂的三個規律運行，否則宇間即將陷入混沌。 ３，這個規律的名稱是什麼？ 答：天理。 |
| 回應﹕ １，錯。２，錯。３，錯。 |
| ＃9084 留言者:黎明近焉 [2009-01-25] |
| 主題:練習９０８２ 朱夫子尊鑒： 此規律是稱「均衡律」。 |
| 回應﹕ 錯。 |
| ＃9085 留言者:超文 [2009-01-25] |
| 主題:練習9082 此規律，前人稱之為「易經」。 「易經」起於伏羲氏始畫八卦，文王演繹成六十四卦，孔子為之作易傳。 非一人一時所能完成，並且尚未完成，故名稱未定。眼下可以「易經」名之。 |
| 回應﹕ 錯。 |
| ＃9086 留言者:黎明近焉 [2009-01-25] |
| 主題:練習９０８２ 朱夫子尊鑒： 此規律是稱「自然律」，因為無人能違反「自然」。 |
| 回應﹕ 非也！ 不要忘了！前提是假定有個「長者」已先走一步。怎可不顧前提、斷章定義？ |
| ＃9087 留言者:乾乾 [2009-01-25] |
| 主題:試答＃９０８２則 朱老師：您好。 試答如下，請您請正。 這個規律的名稱是因果律。因為如果違反因果律，必將宇間陷入渾沌。 學生 敬上 |
| 回應﹕ 非也，理由見＃９０８６則． |