#9115 留言者:修行人 [2009-01-27] |
主題:提交作業 請老師指正: 一、答﹟9095 1,甲夫人漂亮,其夫為製片。 2,乙夫人瀟灑,其夫為畫家。 3,丙夫人好看,其夫為演員。 4,丁夫人美麗,其夫為導演。 5,戊夫人高貴,其夫為編劇。 6,己夫人悅目,其夫為醫師。 二、答﹟9105 倫理者,人際關係的道理。詳合的社會中,應守的五倫是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信。 三、今日大年初一,祝老師及工作室同仁新春愉快! |
回應﹕ 一、可。 二、廣而不深。 三、謝謝。 |
#9114 留言者:超文 [2009-01-27] |
主題:練習9105 倫理乃人倫之理。長幼有序,親疏有別。以人為本體,與他人互體之關係。 倫理為人之根本大法,順則昌,逆則衰。 |
回應﹕ 未論其理。 |
#9113 留言者:華子 [2009-01-26] |
主題:作業 朱老師春節好! 作業如下,敬請老師指點。 倫理乃人群和諧之理。其源自知識,用於行為;啟因思維,導向規範;基於需求,透過經驗;利己、利他,終至為善。 |
回應﹕ 泛泛之談。 |
#9112 留言者:小白 [2009-01-26] |
主題:#9105作業 人類社會之存續,端賴個體們融洽相處。倫理即我國締造和諧關係之傳統法則,其要為尊重「天地君親師」五倫。 |
回應﹕ 不夠系統。 |
#9111 留言者:黎明近焉 [2009-01-26] |
主題:作業9105 朱夫子尊鑒: 倫理乃三才之序。 天:春耕、夏耘、秋收、冬藏。 地:蘊藏、生成、負載、養育。 人:君君、臣臣、父父、子子。 |
回應﹕ 與天地無干! |
#9110 留言者:九洲 [2009-01-26] |
主題:#9105則,作業練習。 倫理乃規範人類社會行為之準則,千古以來一直是中華文化最大特色,直至西方物質文明入侵人倫失序倫理盪然! |
回應﹕ 未及其廣。 |
#9109 留言者:阿勇 [2009-01-26] |
主題:作業試答 倫理乃人倫之理。若人各為己,互相攻伐,世界大亂矣。反之,互相尊重,安份守己,進而齊家治國,社會得寧。 佳節新春,順祝朱老師及工作室仝人身心安康,新年進步! |
回應﹕ 重點已得,但欠之於廣。 謝謝。 |
#9108 留言者:江濤 [2009-01-26] |
主題:9105 朱老師你好, 學生一直被俗務纏身,的確到了新年期間,才有閒(心力+體力+時間)參與老師發出的作業。現試答9105則作業如下,希望老師能撥冗指點末學的思維盲點及錯處: 倫理為體,是人類有別於禽獸的生活理據及行為教材;道德為用,乃個人能否修齊治平的基石及修業目標也。 祝 工作室 仝人新春愉快,身體健康! 末學 敬上 |
回應﹕ 此則專談倫理,不可離題。 謝謝。 |
#9107 留言者:黎明近焉 [2009-01-26] |
主題:作業9105 朱夫子尊鑒: 倫理,宇宙之序也。序者,各安其位不亂也。 三才中,天覆地載永不失序。唯人,須克己修身、方能達倫理之道。 |
回應﹕ 言序而不及序,雜亂無章! |
#9106 留言者:遊子 [2009-01-26] |
主題:答#9105則 老師您好: 試答如下,請老師指導: 倫理乃傳統中華文化特色之一,為人類社會之規範:於父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信是也。 學生 敬上 |
回應﹕ 廣而不深,用字不精,僅涉及皮毛。 |