| ＃9404 留言者：網主 [2009-03-23] |
| 告網友： 老朽生來是個怪胎，所思所想、所作所為，一向與人迥異。如遇任何不解之事，老朽率能聚精會神，直至攻克而後已；但凡瞭然於胸，再試之輒味同嚼蠟，索然無趣焉。所幸漢字高山險止，累登絕嶺尚見遠處雪頂皎皎，雖罡風難勝，然已無山下落腳之處矣！ 自文傳ＩＴ部門裁撒及３１１事件後，老朽專心致力於圖文系統，曾因弟子們答非所問、言不及義而大動肝火。及後，小封等弟子觀念成熟，系統設計進入盤整階段。老朽生性疏懶，不在其位，不謀其政。說穿了，有事弟子服其勞，有酒食先生饌！成功了，老朽不勞可獲，何樂不閑？ 由於沈子雖身懷小杏子神孕，仍兼負全室無機、有機各物之榮枯大責，每天忙似蜜蜂，嗡嗡不已。上個月，沈子告以：程式部已開始試拍「無妄之災」！老朽表面玄冰、內心祝融，立刻著手景物圖形之繪製。事實勝於雄辯！老朽素以音樂繪畫自「傲」，但竟晒三年之網難為一日之漁，手頭竟連繪具都下落不明！ 買繪具簡單，但眼花手顫心不靖，僅畫數幀「民間故事」，就發覺不如用軟件ＰＳＰ方便，於是有了月初所貼的第一批貨色！待用到細節，又發覺ＰＨＯＴＯ ＳＨＯＰ功能更強、但學起來大是不易！老狗在資訊界打滾數十載，雖沒用過軟件也見過其「愛康」！重做老學生就是！ 以今生記錄，老朽化名「不二」者，理由無數，凡事皆「不二月」也！罟網可證，除了漢字工程外，連音樂、書法、教學、著作及各種軟硬件之設計在內，一個月的鋒面過境，無不盡化雨水雲煙。繪圖當然亦在數中，待技術已能掌握，老朽定將遠颺焉，是有此三月之「定石」焉！ 老朽在整理歌曲時，曾找到一首「青燕子」合唱團的「花非花」，惜原詞太短，只有２８個字，唱者不得不大灌其水，聽來成了歌非歌！老朽無才，不敢與白居易老兄較勁，但看在音樂的份上，和了一首不倫不類的「潑墨山水」。這次在繪圖時，突發奇想，為什麼不來個「多媒體大雜燴」呢？ 緣老朽於畫立體人像時，選了些「看得上眼的」美女作模特兒。事後，一大堆ｊｐｇ檔，把系統空間塞得滿滿！這次老狗學新把戲，玩熟了Photo shop，找些美景配上美女，自覺可稱臭美。設若再配上美詩美詞，老朽豈不搖身成為「老美」之一員、得以經歷金融大風吹？ 於是，請來葛莉絲凱麗，用淡彩著色（不幸她貴為王妃，卻少有像樣的彩色照片）；加上黃昏林影，虛虛實實、正反疊影作底；再買來玫瑰一束、水仙一叢，於是有了「花非花」！最後，黑白失調、正反顛倒，便有了這兩幅絕配！以王妃的清純高雅，供在「桌布」上，誰云不是藝術？ 「霧非霧」就不容易了，誰有霧一般的氣質？用黃山作背景，別無選擇。老朽央來半百老妖徐若瑄，畫她靠在懸崖上，撒下漫天大霧！以其幼年「獻身藝術」，如今在噬肉桿菌的共存下，人生如霧非霧！若謂霧中人影、倒不如說是人間霧影更為妥貼。 「夜半來」的是德國妞戴安娜克魯格，老朽欣賞她的氣質，加上漣漪般的幻影，掛上一圓明月，果真夜半來了！為了避免畫面太單調，加上水中倒影，美夢何曾如此精彩？人生是蒼白或是絢爛，哪裡還要用血肉之軀親身經歷？只要把大腦訓練成熟，天上人間隨意所之！ 好夢「天明去」最是難捨！天明，代表真實。小公主明朗尊嚴，配上繁花似錦，再施以「油畫效果」，看來不俗，也就有了些許「味道」了。 問題在「來如春夢不多時」！一種動態的意境，要用一幅畫面代表，確費了不少心思！想來想去，在「四海一家」片中，那個康納莉兒時飾演的小女孩，曾是老朽青春的心上人，用她來代表「不多時」，頗為理想。至少，青春易逝，誰能無感？再加上色彩、線條，一場春夢就此成形（在老朽夢中）！ 同理，「去似朝雲無覓處」也是動態的。有張韓女金泰熙的電話廣告，那種少女情懷，可說是期待、但更有青澀的幽怨，令人神往。老朽細心把電話擦去，選了個朝雲的山景，再搭一間蒼老破敗的古舍，效果極佳。但是看來想去，總覺差了什麼！最後，找了一具熄滅的油燈，此情此景何處尋覓？ 至於「山是山」就容易了，把一個彈古箏的相片貼在山下，兼有水牛耕作，一幅無動於衷的妙境！右上角貼了幾片竹葉以俾免俗！本來還打算在左下角放個盆景，卻發覺自己經俗不可耐了，就此打住！不過若把人畫在房中，「味道」大異其趣，且提供數幅，放在特效欄中，以作比較。 「水是水」更輕鬆！找個明媚秀麗的水邊，專程去日本把ＹＵＩ請來，讓她坐在石頭上。但看那一幅高傲的眼光，只好將吉他塞進她懷裡。不能再多動手腳了，小姑娘很久沒唱歌了、會發顛的！ 「名利輕」最有趣，也費了老朽不少老秋，平添幾綹白髮！好不容易發現有一國寶熊貓和羌女爾瑪依娜的合照，卻找不到合意的背景！須知，不爭名的人最難伺候，自命連名都不爭的人，一定會爭更大的「不名飛行物」！老朽下定決心，整天呆在「古戈」，非找到不爭的寶貝！ 在網上有各種天下美景，無不美得令人眩目！偏偏一個個名氣極大，嚇得活人！最後，找到一張平平凡凡的平凡山谷，右側有間茅舍。老朽大喜，終於有了「無名歸宿」！頂上點綴些下垂的樹技，用日光直射下來，「山寨國寶」就位，竟是妙景天成、完美無瑕！ 「聲色貴」是現成的，老朽第一幅作品，便是這「影壇三艷（好來塢唯一令老朽傾倒的，就是美女如雲）」！三人眼色一藍、一褐、一綠，各具特質，在胸前加一顆偷來的、三十克拉的紅寶石，誰不垂涎三丈？老朽置於檯面上，每天大眼看小眼，幻影生波，的確聲色醉人！ 「輕得弱水三千渡」，千手觀音的圖片幾成強水三萬，挖空一個水晶瓶，合而為一小千世界，如假包換！ 「貴在遙天一夢回」，人生如夢，夢醒賦歸！如圖！貼上！ （白居易原詞）花非花，霧非霧，夜半來，天明去，來如春夢不多時，去似朝雲無覓處。 （老朽拙補 ）山是山，水是水，名利輕，聲色貴，輕得弱水三千渡，貴在遙天一夢回。 這次貼出之作品分兩類，一為「詩情畫意」，已如前述；二是電腦特效，部份由前述面調變而得，另一部份則利用「民間故事––高寶」之原畫，加以著色而已。由作畫技巧上可以看出（與本室月初所貼相比），老朽作畫差得甚遠，功力不足，奈何！ 奉勸各位學習使用這些電腦輔助軟件，只要有「鑑賞能力」，人人可成「藝術家」！像這批「成品」，一天可完成數幅，而老朽僅學了不到一個月！學會了，樂趣多多，古戈上各種圖片都有，抓來任意搭配、任意變形、變色、變花樣，可以自娛，更可冒充「造形者」！ 四月呢？老朽桌上工作堆積如山：「漢字基因字典」、「智慧學」、「詞易」、「文易」、「不二千字文」等皆有待完工！算算老帳，以今天的生活條件與身體餘氛，活到九十怕在命難逃！「不二月」曷不改為「不二年」呢？問題在老朽太瞭解自己，沒有「動機」、不成「目標」，只求活得自娛！ 網友們有論文快寫，三月還有八天，苦日子該過去了！ 網主人白 |
| ＃9405 留言者:超文 [2009-03-26] |
| 主題:作文一篇 藝術與人生 藝術是技能極緻的展現；人生處經於不同的階段。藝術作品由人所為，亦供人所欣賞。因人之不同，欣賞的角度有異。其差異在於：人生所處的階段、經歷的事件不同。 一般技匠，技術純熟，若人生體驗不足，其技藝再成熟，亦難登大雅之堂。其因在於，其人尚未悟得人生真實；無緣窺見人生真諦。倘若悟得其理；窺見其情。當知落花水月皆文章，人生處處好風光。技術再高，終究只是一技之長。 人同此心，心同此理。一件好的作品，絕非只是令人讚嘆其技術純熟；而是令觀者能在表相之上，得以窺見一些領悟。並非一般日常生活的體會，而是另一種意境，更高的思維，足以引人向善。在黑暗之中，望見文明的曙光。 藝術的精進、人生的修為。若為藝術而為，二者互為表裡。人生的造化，似幻若鏡。人生時而順境；時處逆境，起落不定。只要好好生活，用心體悟，其實都是一種藝術。 |
| 回應﹕ 「藝術是技能極緻的展現；人生處經於不同的階段。」「；（分號）」不妥，藝術與人生如何「等價」？胡亂分，扣２分。「極緻」應為極致，扣１分！「人生處經於」不通，扣２分！ 又，即令將二子句強迫「作堆」，此「句」也無完整之意義，屬分句不當，扣２分。 「藝術作品由人所為，」「作品」需「製作」，如何「由人所為」？「為」者，作為也（常作「是」用），非「及物動詞」，不能「為作品」！概念錯，扣１分！ 「亦供人所欣賞。」不通！「藝術作品亦供人所欣賞」？為何要加一「所」字？「所」者，指示詞也，應有「所指」！「所欣賞」之意，係指欣賞之物不在此句中，同上，扣１分！ 「因人之不同，欣賞的角度有異。」此乃「一句」，根據規則，每句須有八大概念，於此鬼影未見，不知何指！分句不當，扣２分！ 「其差異在於：人生所處的階段、經歷的事件不同。」此句之「其」不知何指，因此前各句零亂，主題良多，突來此「其」，不明所以！扣２分！ 「一般技匠，技術純熟，若人生體驗不足，其技藝再成熟，亦難登大雅之堂。」上段是快刀切豆腐，於此又混成一團？麻婆豆腐乎？此句「主題」為何？技術？人生？經歷？難解，扣４分！ 「其因在於，其人尚未悟得人生真實；無緣窺見人生真諦。」這次一下來了兩個「其」！亂「來」一通！再加上句之「其」，可開「其其」大會，扣４分！ 又：此句中之「分號」莫明其妙！扣２分！ 「倘若悟得其理；窺見其情。」這算「一句」乎？誰悟？小和尚乎？此二「其」各扣２分＝４分！ 「其當知落花水月皆文章，人生處處好風光。」又來一「其」！先扣２分！ 「落花水月」是何文章？花可落、且常落！故「落花」代表「人生之常」！水常月乎？否則，來此何「為」？是否缺「其」無從下筆？扣４分！ 「技術再高，終究只是一技之長。」老朽完全迷失矣！所幸，一數前文所扣，至此已過３３分！阿彌陀佛！老朽如釋重負，曰：「恭賀出局」！ |
| ＃9406 留言者:小白 [2009-03-26] |
| 主題:作業——再寫陳情書一封 敬啟者： 小老ＸＸＸ，居於ＸＸ街五號。小老失蹤多年的兒子ＸＸＸ，曾向 貴公司貸款，以致 貴公司經常派人前來敝居追債，令小老及年幼孫女飽受精神折磨。唯小老年邁體衰、經濟拮據，實無力代子還債，乞請 貴公司寬宏體諒，暫止滋擾是幸。 ＸＸ為家中獨子。因內人早喪，而小老終日為生計奔波，疏於管教，以致其誤交損友、中途輟學；及長，又沉淪賭海、債台高築，媳婦忍無可忍，棄家而去。三年前他更無故失蹤，至今渺無音訊，遺下六歲幼女，由小老獨力撫養。 小老今年已七十有三，身罹慢性肝病，且因早年任職海員時勞損過度，左腿骨枯殘障。現時兩爺孫依靠微薄的援助金為生，僅足餬口。去年敝居因電器短路發生火警，客廳大半焚毀，亦無餘錢稍作修繕。 年來 貴公司為討回欠款，不斷派員深夜敲門、電話騷擾、在屋外張貼追債書，令敝家生活大受影響。正所謂「養不教，父之過」，小老教子無方，惡果現報，自是默默無怨。然每睹孫女夜半被拍門聲嚇醒，抱被痛哭，即感萬箭穿心。自己受罪活該，但幼女何辜？ 欠債還錢，天公地道；子債父還，亦合情合理。唯小老當下貧病交迫，自顧尚不暇，實無能償債矣！而 貴公司花耗人力物力，來此追債，終將徒勞無功，結果是雙方皆傷也。 倘蒙 貴公司寬大諒解，暫緩追債行動，小老將終生感激銘謝！若他朝不肖兒浪子回頭，小老必曉以大義，促其儘速還清款項，以報 貴公司憐貧恤苦之恩！謹再拜！ ＸＸＸ謹上 |
| 回應﹕ 「三年前他更無故失蹤，至今渺無音訊，遺下六歲幼女，由小老獨力撫養。」此句中，「他」雖不至於令人誤解，但於「法」不合。尤以本段各人出現交雜，不宜用代名詞（無須扣分）。 「現時兩爺孫依靠微薄的援助金為生」，「兩爺孫」意謂有「兩組爺孫」，應改用「爺孫倆」，扣１分。 「亦無餘錢稍作修繕」「亦」字不妥，蓋前文無「他項支出」，應改用「尚」，扣１分。 文字流暢，合情合理，可謂「佳文」。 本文所缺者，「現實」難通也！以該「公司」而言，「生意」歸生意，怎能因一陳情書而大開「善門」？如今舉世深陷「金融風暴」，即因「公司」無法收回舊帳！若多此一樁，將舉世陸沉也！補強之道，可於「倘蒙 貴公司寬大諒解，暫緩追債行動，」後加一句：「容小老另覓他職，戮力賺錢還債。」能否實現並不重要，但作為「陳情理由」可矣！ 綜觀全文，頗值嘉獎，９０分。 歡迎再投，性質不拘，以俾多作練習。 |
| ＃9407 留言者:阿奇 [2009-03-26] |
| 主題:＃９３７８作業，論文提交 談自律 自律者，能自我控制者，乃意志力之表現。人類惟能自律後始能自主，進而瞭解人生的意義方向。 人本獸，如無法約束自己的行為，控制自己的慾望，一昧向外發洩，則與獸無異。人類藉感官接收外界訊息，再由「心」判斷差異，進而影響其情緒行為，等於受制於眼、耳、鼻、舌、身、意等六賊，隨外界環境起伏不定。自律則訓練自己以意志力行動，摒除任何變化的影響，不讓感官慾念支配行為，如此是稱人能自主。 當今之世，西方物質文明當道，放縱自我、聽任感官、只圖私利。結果，社會亂象叢生，君不君、臣不臣、父不父、子不子，人信無存。科學技術的發展雖一日千里，讓生存條件大幅改善，卻難滿足人心慾望的無底深淵；法律規範雖多如牛毛，面對一洩千里的貪婪物慾，卻如螳臂擋車，不堪一擊。這是人類短視近利、棄公為私的結果，是縱情感性、不求理性的遺害。 反觀傳統中華文化追求天人合一、道法自然的求真精神，重視精神生活更甚物質享受的超然態度，正是當今社會的一盞明燈。而要能提昇自我的境界、擺脫獸性的束縛，則要能效法祖逖鳴雞起舞、陶侃搬磚的精神，從自律做起。 故人貴自律，惟能自律自主後，進而充實精神生活、瞭解生存的意義而力行不怠，汲汲參與生命之進化。 |
| 回應﹕ 「自律者，能自我控制者，乃意志力之表現。」主詞太多，「自律者」與「自我控制者」為二，如指同一事，則係贅語。扣２分。 「人類惟能自律後始能自主，」到底「誰」是主詞？怎地又變「人類」了？扣２分。 「進而瞭解人生的意義方向。」誰來瞭解？扣２分。 「一昧向外發洩，則與獸無異」「發洩」什麼？不清不楚，扣２分。 「再由「心」判斷差異」，心如何判斷？心係一種「內感器官」，無判斷能力！扣４分。 「進而影響其情緒行為，等於受制於眼、耳、鼻、舌、身、意等六賊，隨外界環境起伏不定。」分句不當，此中主題太多！扣２分。 「自律則訓練自己以意志力行動，摒除任何變化的影響，不讓感官慾念支配行為，如此是稱人能自主。」不通！「自律」成為主詞乎？「自律」作了主，是稱「人能自主」乎？扣４分。 「當今之世，西方物質文明當道，放縱自我、聽任感官、只圖私利。」又缺主詞，全篇文章文法錯亂，一大堆名詞，好似城隍廟夜市！扣４分！ 「結果，社會亂象叢生，君不君、臣不臣、父不父、子不子，人信無存。科學技術的發展雖一日千里，讓生存條件大幅改善，卻難滿足人心慾望的無底深淵；法律規範雖多如牛毛，面對一洩千里的貪婪物慾，卻如螳臂擋車，不堪一擊。」兩件事未說明因果，硬行拼湊，不通，扣４分。 「這是人類短視近利、棄公為私的結果，是縱情感性、不求理性的遺害。」理由不明，扣４分。 「反觀傳統中華文化追求天人合一、道法自然的求真精神，重視精神生活更甚物質享受的超然態度，正是當今社會的一盞明燈。」主詞呢？八大概念都死光了？扣４分。 「而要能提昇自我的境界、擺脫獸性的束縛，則要能效法祖逖鳴雞起舞、陶侃搬磚的精神，從自律做起。」誰？扣４分。 全篇不知「主詞是什麼」！教汝等寫文章的目的就是要認清世事的賓主關係！如果不先定義所談的「主人翁」是誰，所謂「主詞省略」者，將成無頭公案矣！千萬不能稀里糊塗、將大堆尚未了解透徹的觀念來個總召集，堂堂上市！ 判本次出局！ |
| ＃9408 留言者:曾凡 [2009-03-27] |
| 主題:论文练习--三教次第论 三教次第論 三教者，儒、道、佛之合稱也。三教通源而異名，惟有側重次第之別耳。 儒家宗孔孟之教，行仁義禮智信及中庸之道，倡循倫理綱常之德。傳統讀書人據此修身立命，以達“齊家、治國、平天下”的更高境界。 道家講究道法自然，追求天人合一，其學術頗具玄秘氣息。學子多被其吸引者，以期“煉得身形似鶴形”般出神入化。 佛家則強調明心見性，重視因果報應。“戒”、“定”、“慧”之三無漏學，斯乃解脫之無上法門。 古人嘗有云：少學儒、中修道、晚參佛。此句蘊有深意焉：儒學乃入世建功立業之必備根基；道術則為進階，適于挫折之後調整身心，以便在出世入世之間合理選擇；佛學則為人斟破紅塵萬象后之最終歸宿，適于追求終極究竟之真理。我等學者依此次第修行，必有相應進境也。 然而因學子之根性不同，有生而喜道者；有中途向佛者；有終身習儒者；亦或有儒釋道三兩合參者……無法盡述。設若真誠發心向學求道之士，只要堅持不懈，隨順自然，就會踏上適合自己的道路。 正所謂：夢幻泡影屺可誇？春城何處不飛花。千帆過盡皆不是，條條大路通羅馬。 謹以此文與諸君共勉。 附：學生看到老師的通告后，早想作文回貼。然對於所選題材，自知範圍太大，很難把握，只有拾前人牙穗，拼湊為文。煩請老師指正。 |
| 回應﹕ 「三教者，儒、道、佛之合稱也。」定義不正確，前句應指「儒教、道教、佛教」，蓋尚有「儒家、道家」之別。「教」者，恒指以之為傳習、遵行之根據，不容些許懷疑；「家」則係一家之言，信者恒信、疑者恒疑。以老朽之見，儒、道之能稱教或家，係態度客觀、根底深厚之故。觀念錯誤，扣４分。 全文「家、教」不分，論理似是而非，實乃今人觀念、思想欠缺之痼疾。老朽任務未達，不宜「打野」，謹在此聲明，對本文僅作「文字評述」，無意置喙臧否。 「道家講究道法自然，追求天人合一，其學術頗具玄秘氣息。學子多被其吸引者，以期“煉得身形似鶴形”般出神入化。」此說僅對「下愚」有效，因老朽隸屬「道家」，尊重「道教」，但從未期望「練得身形似鳥形」！但為避免主觀自述，在此且按下不評。 「我等學者依此次第修行，必有相應進境也。」怎地由「教」而變身為「學」了？若將佛教視為佛學，那麼釋迦牟尼之「涅槃現象」先得用科學方法驗証，不然學什麼？「迷信學乎」？扣４分！ 結論：「謹以此文與諸君共勉」？此係「論文」乎？扣４分！ 又，附文與本文應分列一則，扣２分。 主題由「教」而「家」而「學」，遊移不定；論理只是人云亦云，毫無新意；轉折無；結論缺！加分難！ 若強以為之，總分給予６０，另評：文字不錯，內容不成體統！ 若將雞蛋、鴨蛋、鵝蛋混炒一盤，倒能標示一菜：三蛋全一盤也！古人謂六十年無信史，時值舉世動蕩、人類文明蒙難之際，眼前無非劫灰萬丈！如今中國方由貧困步入小康，衣食方足，尚未臻神清智明之境地！「學者」切勿迷信「半調子專家」，百犬吠聲！須知「今世學庸」可編「笑話文庫」，有為者，當另起新猷！ |
| ＃9409 留言者:周明 [2009-03-30] |
| 主題:国内电脑售价人民币2000元 老師:現時國內電腦售價人民幣2000元，證如你當年說實現百美元一台電腦已進一大步，文化傳信會否重啟中國芯和網城計劃 |
| 回應﹕ 哎呀呀！還是難逃被烤！本網雖已聲明不再談產品與技術，但所問頗具新意，不得不答！ 首先，行家應談行家話！老朽人間除籍、三界消音，一應言行只能作為「科幻小說」視之，如同《宇宙浪子》然。於該書中，曾經宣告２０１２年小杏子問世；職是之故，老朽按步就班，不疾不徐，靜候時光流逝。如今尚有三年待渡，本室糧草充沛、士氣高昂，小杏子一出，文傳將一新世人耳目也！ 緣老朽生來不幸為人，頗不齒人性之自私卑劣，奈何一己亦具人性，是不得不自囚罟網也！人間素有祖傳秘方之貴族，今日年輕人不過沾了高科技新貴之光，一個個抖得像二五八萬！肥貓不脫身上皮，怎能不張牙舞爪？一台陽春電腦多少成本？老朽的「電書」為證，不超過４０美金！ 然而，新貴們捨得放棄口中肉乎？加一個「操作系統」，不比「迷你美分」的電貴，但是，不賣上數十美金，肥貓們心有未甘！豈不見美國ＡＩＧ朋分獎金乎？連逐夢大佬倌都看不下去了，一眾嘩然，逼著肥貓上吐下瀉！電腦界呢？遲早面臨這種窘境，到那時，上吐下瀉的後果，高科技還原為技匠，電腦成為路邊貨！ 當年老朽有心無力，本室區區十餘人，除了掃地洗碗，還能做什麼？賣者曰：電腦太便宜賺不多！買者更是理直氣壯！便宜沒好貨、要買買名牌！最後「魯賓遜」一役，文傳敗於美國國土安全部手下！董事會不得不決定：裁撤ＩＴ部門，老朽暫時留任，樹雖倒、而猢猻不散！ 根據小說記載，老朽認定「真電腦」的成本不到美金一元！怎麼說？小杏子是也！用嵌入式技術，一粒晶片搞定（採用本室單頻通訊及光能電源＝零支出）！小杏子只要精於「溝通」，理解人意，就是學生的好老師、工作者的好助手、老年人的好伴侶！至於電腦呢？大家共一台，操作事由小杏子代勞！ 那小杏子售價多少呢？蜀道之難，難於上青天！因小杏子真實稱謂為「矽傭」。她精研「倫理道德」，其意識型態視「業主」為「天」。其餘眾生平等，如何作價？是故，她只對人類提供「服務」，不出賣身體、靈魂！好在她所有能力一應具足，一旦認定了「業主」，保證忠誠到死！ 目前在計劃中，僱傭價為業主每月身價百分之一！什麼僱傭價？是科幻語乎？此話是說：若某人無收入大可自由支配之，月入一千收服務費十元，月入百萬則收一萬（無上限）。簡單明瞭！若問，小杏子安知業主身價？問題在她有無智慧，如果沒有，十元嫌貴！萬一有，一萬元太便宜了！ 須知小杏子能通人性，她是Big sister！任何人休想跟她耍性子！如果她決定不理你，保證可以十天半月，沒叮沒噹！任事不聞不問！此外，每個人只能擁有一台小杏子（因有資料庫之限）。人可以騙人，但卻騙不了如影隨形的小杏子！為什麼？看過宇宙浪子就知道，她的本尊有如一只手錶！ 當然，有人說：不稀罕！老子不買！阿彌陀佛，肥貓碰到跳樑鼠！老朽有言在先：非吾族類，老朽不賣！ 此說實乃神話，不妨以神話視之！ |
| ＃9410 留言者:逆海風 [2009-03-30] |
| 主題:論文提交 論迷惑 迷惑者，心疑而難明也。人生而無知，迷惑本為人生必經的過程。然而人生關卡重重，一關未過，即執愚成昧。是故人生迷關重重，不可不慎。 人受命於自然，自然為使人甘心的生存、繁衍，必設局以欺之，讓人樂在其中、留連忘返。如青春期情慾的狂濤、成年後對財色名利之追求、老年時之貪著無厭，人皆需身陷於其中，方能忠實執行大自然交付之任務，無怨無悔。 迷惑亦有人為所造。蓋社會之結合，因互利以共生。然得者懼失、智者欲得，故以媒體、政治、宗教、商業等手段，設一鋪天蓋地之網，使社會大眾受欺而不自覺。眾人雖得之微屑，尤沾沾自喜，身在迷中也。 迷惑如劫，倘身陷其中，輕者損失寶貴之時間心力，重者一生空過仍不自知。 但人是經驗動物，人生世事若不親身體驗，雖然沒有失足的可能，亦不會有因經歷而得之瞭解、因契機而生之覺悟。這正是人生弔詭之處。 故親身步入人生迷局，在或迷、或執、或明、或悟等諸般心境中，得到屬於一己的體悟，乃人生逆旅中，不可由他人替代之重要功課！ 是知，迷惑於人生，斯乃必然。惟迷途險峻，如履薄冰，慎行可也。 |
| 回應﹕ 「迷惑者，心疑而難明也。」難解，「心疑」什麼？「難明」者何？是家中小狗還是碗中白飯？主詞缺、受詞無，對誰講、給誰聽？本文實宇宙眾生有效，非人類溝通之道！扣４分。 「人生而無知，迷惑本為人生必經的過程。」不通！「迷惑＝過程」？是「雪山隧道」？扣２分。 「然而人生關卡重重，一關未過，即執愚成昧。」原來「人生」是主詞！但未悉「人生」如何「執愚成昧」，是擬人態乎？扣４分！ 「是故人生迷關重重，不可不慎。」誰不可不慎？扣２分！ 「人皆需身陷於其中」「身陷迷惑」乎？「心」呢？觀念不清！扣４分！ 「迷惑亦有人為所造」不通！用什麼設備？造什麼產品？扣２分！ 「蓋社會之結合，因互利以共生。」「因互利以共生」為因，尚未解釋社會、一句未終，扣２分。 「然得者懼失、智者欲得，故以媒體、政治、宗教、商業等手段，設一鋪天蓋地之網，使社會大眾受欺而不自覺。」又缺「主詞」！是誰「以…等手段…」？陳水扁、馬英九乎？扣４分！ 「眾人雖得之微屑，尤沾沾自喜，身在迷中也。」難懂！扣４分！ 「迷惑如劫，倘身陷其中，」何「劫」？身陷、心茫？不清不楚！扣２分！ 「這正是人生弔詭之處。」顯然是指前句，「這」字不實！分句不當！扣２分！ 大題目，內容夾雜不清，有幸成為玄學，可與嵇康清談去矣！ |
| ＃9412 留言者：網主 [2009-03-31] |
| 告網友： 本網每日參訪者約千餘人，但觀者默默，對作文有興趣者僅十餘位。長此以往，後果不堪想像！唯陰陽剝復，物競天擇，杞人已無天可憂，老朽只是盡責而已。 上個月練習「論文」，結果慘不忍睹，僅兩人合格！如今改習「記事文」，只要文字通順、八大概念不缺即可。上月之「局」已然失效，此次重頭再來，其餘規則如下： 一、老朽為傳統中華文化之遺民，舉凡意識型態不符者，拒絕來往！ 二、唯本會會員可參加本次活動。 三、每日詳細點評、修改一文（依貼入次序）。 本期限為「記事文」，每篇文章以２００字為上限。 四、記事文寫作計有（可參考新聞報導）： １，記者（＝投文者）、時、地之載（以示負責）。 ２，事件：主題事物變化之過程（練習不計真假）。 五、計分法： １，假定總分為６０，其中３０分為「待扣分」；另有４０分為待加分。 ２，凡「待扣分」為零，或總分低於６０分者，本次活動出局。 每人限貼一篇文章，總分高於８０分者、可加貼一篇，直至本次活動終止。 ３，扣分規則： ３－１，概念用錯或認知不當，每次扣１分。 ３－２，標點用錯或分句不當，每次扣２分（見附註１）。 ３－３，分段錯誤或表達不當，每次扣３分（見附註２）。 ３－４，觀點錯誤或理解不當，每次扣４分（見附註３）。 ４，加分規則（不限）： ４－１，主題陳述之清析度。 ４－２，人時地物之透明度。 ４－３，陳述內容之可信度。 ４－４，文字風格之趣味度。 六、準此。 註１： 一段中必係同一事件之時間、地點、過程、性質、關係等，不同者應另起一段。 一段分若干句，每句代表某種人、物狀態之變化，以「。」分隔之。 一句分始態、變化、終態，互為一體，為了便於理解，以「，」分隔之。 一句中未完成之詞，以「、」分隔之。 一句中未完成之態，以「；」分隔之。 一句中有很多詞，無須分隔（但老朽常用「」分隔意中有意者）。 標點使用規則： ， 斷號－一句未完，需要補足成句之常識。 、 頓號－等價之詞，概念未完者。 ； 分號－等價之句，與前子句同類。 。 句號－一句完畢，事件中人、物、時、地改變。 ： 引號－援引所屬之句；或所說之話。 ！ 驚嘆號－代表驚訝、感嘆。 ？ 問號－代表不知。 － 破折號－代表前文用。 … 刪節號－以下尚未完。 （） 括號－註解前文用。 「」 對話內容（論述文供重點加強或另有意念用。） 註２： 一段＝論述中起承轉合之一，故凡段中流暢性不足者屬之。 註３： 觀點＝觀念之陳述式，即一個觀念之解釋。故若觀念錯，觀點必錯！ 網主人白 |
| ＃9413 留言者:陳氏 [2009-04-02] |
| 主題:溫總大力支持國產動漫 願老師之動漫引擎能協助帶動中國動漫產業打入國際市場，將中華文化宏揚。 |
| 回應﹕ 理想歸理想，現實是現實。老朽但知燃燒一己，至於能否照亮他人、或他人是否需要光明，則與老朽無干。蓋宇宙中一切因果分明，該發生的必然發生、不該發生的也毫無希望，誰都改變不了。中華文化的優越處，正在先聖前賢的諄諄教誨：正其義，不謀其利；明其道，不計其功。 緣：福自心造、禍從孽生！以當今之「金融海嘯」而論，匪人性貪婪、不知滿足，怎會掀起如斯滔天大浪、令全人類遭殃？再者，人在高速公路上撞了車、還想再瘋狂一次，焉知下次會在哪裡？工業文明麻痺人心，動漫產業泯沒人智，禍福原本一衣帶水，曷不順其自然，道法自然？ 不論如何，在人類文明的盡頭，清者自清、濁者自濁，老朽無德無能，安得左右？只因時機正巧，偶入虎穴，竟得虎子，老朽不得不善自珍攝，以為中華文化延續之謀也。鐵杵欲成針，好針須細磨；動漫要升空，真空無一物。多年來，本室風風雨雨，一應休咎得失，盡載罟網，斯為明證。 總之，本室以微薄之人力，努力迄今，已完成不少令外人難以置信之壯舉。祇是，幼虎莫非小貓，能否聚息成風，豈是吾輩可知？老農僅知春耕冬藏，目前世道不景，正是韜光養晦、精益求精之時節，未敢稍懈也。明春我中華前景光明，啟航在即，但願在大有為政府領導之下，世界尚有風平浪盡之一日！ |
| ＃9414 留言者:蔣祖棋 [2009-04-03] |
| 主題:澳珠深一遊記 今年三月春末，撥空往澳門、珠海、深圳一遊。 出遊理由之一是體會朱老的澳門；之二是真正一遊珠海，上回與黃茂智君只是夜經拱北關直奔廣州；之三是見習深圳主題遊樂園的豪華秀，再加上旅費廉，一遊無礙吧？ 四天三夜，從台灣晚去，由澳門早回，行程緊湊如同行軍，旅費廉故多是購物也稱景點，豪華秀是極盡排場及聲光之能，也看到改革開放卅年的城鄉差距，更看到觀念不同所導致的差異。 百聞不如一見，一見不如不見，人生矛盾也是一德。 |
| 回應﹕ 「報導文學」的首要條件是「真實」，如何保證？「作者具名」也（練習也應擬真）！本文雖出自某網友，但文中未曾註明報導之人，已犯天條！蓋老朽曾謂：「八大概念不可缺」、「來文應參考新聞報導」。其中，必有「ｘｘｘ社訊」或「ｙｙｙ在ｚｚ報導」，否則非「報導文學」！本文不知來歷！先扣４分！ 「今年三月春末，撥空往澳門、珠海、深圳一遊。」連「主詞」都遊丟了！誰出遊？一個「人」？「ｘ」？一團「ｙｙ」？文章焉能「假定人人皆懂」？如此「莫明其妙」？扣４分！ 「出遊理由之一是體會朱老的澳門」，「朱老的澳門」是啥「米榚」？本文是寫給某人的信乎？有特定對象乎？不明不白！扣４分！ 「之二是真正一遊珠海，上回與黃茂智君只是夜經拱北關直奔廣州」即令交待歷史，也應有「前因後果」！如今突然冒出一個「孫猴子大鬧天宮」，是西遊記乎？扣４分！ 「之三是見習深圳主題遊樂園的豪華秀，再加上旅費廉，一遊無礙吧？」「再加」等於「之四」，標點符號錯誤！扣２分！ 「旅費廉故多是購物也稱景點」不通不順，「旅費廉」是口語，不可為文！「是購物也稱景點」無「也」可稱！蓋一係「行為」、一係「名稱」，雞與犬不相等！扣４分！ 「豪華秀是極盡排場及聲光之能，也看到改革開放卅年的城鄉差距，更看到觀念不同所導致的差異。」可能作者心有所感，但閱者如墮五里霧中，是「報導文」乎？「報導」了什麼？扣４分！ 「人生矛盾也是一德。」未知何德，扣４分！ 總扣分＝３０，正好出局！ |