| ＃3008 留言者:郭秀英 [2003-05-16] |
| 主題:解惑 日前多謝先生2996的回覆. 為了實踐目標, 自然行為上要符合無私及中華文化的基本倫理道德. 但才幾日, 便處處碰壁, 因工作上為銷售人員及產品開發專案控制人員, 現在不願意作誇大不實的言論, 欺騙客戶/同事, 故與老板常有衝突, 現今世道是如此. 有時想想乾脆在家時間多多練習作水煎包, 用料實在, 可口衛生, 價格實惠, 一年後開個小店, 勞我筋骨, 卻釋我心靈. 反正都是賺錢養家糊口, 作什麼工作, 也是沒差別. 世道紛亂, 不隨波逐流, 要如何自處呢? 不知先生可否解我迷惑? 謝謝. 郭秀英敬上 |
| 回應﹕ 為了實踐目標，怎能因為「幾日」的碰壁，就打退堂鼓了？ 人本獸類，要提昇自我（非要求他人），當然要經歷各種考驗。若為近利或為求生，迎合世道自無可厚非，再若無力與世俗抗衡，所餘當然就是隨波逐流了。 自處之法，是做一天和尚撞 一天鐘，做一天屠夫就殺一天豬。等到經唸通了，功夫到家了，修為成熟，明辨是非，再逐步感化別人（否則豈非盲人要求瞎子）可也。 本網一再強調，人生就是考場，沒有世俗，何來仙佛？不經考驗，君子、小人和天才、白痴有什麼分別？人如有理想，就得付出代價；人沒有能力，就要接受訓練！「好人好報、惡人惡應」的前提是「時間考驗」，不是報不報，而是時間到不到也。 人宜自酌，不能吃得苦中苦，何苦光看人上人？ |
| ＃3016 留言者:奚振軍 [2003-05-17] |
| 主題:何許人也？，！！！！ 朱邦復？沒聽說過，又好像聽說過，當我第一次誠懇的留下正名時，由衷感激和感佩的，如果當年大學裡讀到先生的文章，也許十年的今天我會是有所作為的人。如果誰的書在中國計算機領域可以稱做BIBLE 的，我今日之前不知道，今後只有推許先生的一篇短論，但足以指導中國軟件攀越世界高峰。而在渙渙泱泱的網絡眾生裡，我為了尋找一個答案，千尋千找，巧遇先生作品的附錄留存，唉，慚愧，慚愧，大國空曠。 |
| 回應﹕ 名者，供無所見時呼喚之別也，老朽既老且朽，無以名之，唯知效法雞鳴於風雨，是期白晝之明也。 夫白晝者，陽氣盛而陰氣衰之勢也。查夫陰陽終始，循環往來，老朽不過因時際會，積陰氣之聚，切盼陽和之明光，得以普照大地。中華文化為人類文明之精華，長夜雖漫漫，非苦盡怎知甘來？而今曦光伊始，奢言慚愧，奮起及時，且共創嶄新格局，令世道一清可也！ |
| ＃3019 留言者:行雲流水 [2003-05-20] |
| 主題:聞名久矣﹗ 朱先生好： 是從我的老板嘴裡知道朱先生的大名，我的老板對朱先生是贊不絕口，說朱先生與他的某些觀點是一致的，（忘了說了，我的老板也是搞漢字的），早就想與朱先生結識並想深談。現命我快些找到能與先生聯繫的方法，於是我上網查到先生的網址，先給您留言，盼您給我回信。 注：已下載《漢字基因工程》，只是還未拜讀，在這裡不能與您討論了。 |
| 回應﹕ 謝謝盛意美言，很不幸，老朽因來日無多，而工作繁重，必須兼程以赴。故於本網聲明在先，老朽已人籍除名，親友疏離，不群不黨，無為而為。 《漢字基因工程》一書，係四年前之舊作，於碼、形、辨、音等已有產品，但理解上僅作了小規模之實驗。今從事圖文轉換系統，已有大幅度之修改，幾面目全非矣（本網尚有基因講義，較該書進步許多）。故此，以之參考則可，拘泥則有所不宜。 請奉覆 貴東家，今舉世滔滔，人各有志，老朽已遠離漢字領域，現從事「文化精煉」工作。蓋人心已渙，道德淪喪，天怒人怨之餘，人類文明危若懸卵。老朽頑愚，特閉關煉丹，作移山填海之妄圖，非期有成，僅求無愧而已矣！ |
| ＃3032 留言者:勿增慢 [2003-05-27] |
| 主題:正見不毀 慾海蒼茫，愚婦愚民何其多？救一時，難救終世！況墮正趣者？ 若自是非他，執於己，棄多聞，與魔為伴，如是愚人！ 誰妄云智慧？何來智慧？何智慧之有？狂之極者，常云穆也。 |
| 回應﹕ 愚婦愚民何其多？––多至無限。 難救終世！ ––終世待救。 何來智慧？ ––人人生而自有。 狂之極者， ––苦海自渡。 亂世之亂，亂在正見成私產！弱者呼天餐殘慘孱，強者逞威貪婪爛攬！天堂路遙，地獄道短；雖聞昊天鳴雅樂，怎耐哀鳴慘慘！此間狂人自濺自賤，穆穆穆穆，奢云正見；地獄魔眾，慾海蒼茫，獨缺無心無肝自了漢！ |
| ＃3040 留言者:逍遙若雲 [2003-05-30] |
| 主題:請教先生兩個問題﹗ 朱先生你好！ 我是四川人。緣於2000年的時候，我在書攤上看到先生所著的《智能之旅》一書。瀏覽後頗多感觸。但當時沒多餘的錢，故沒有買下來。也許是上天給我這段與先生結緣的機會吧，2001年的時候，我再到那個書攤去的時候，驚喜地發現那本書還在。雖然蒙上些許灰塵，但對我來說，卻仍是那麼珍貴。這次我終於擁有了它！ 回到學校，我就研讀此書。果如所料，書中的觀念給我了很大的衝擊。到現在為止，我將它看了三遍了，不過我還是覺得有很多不懂的地方。當然每多看一次，就有新的發現，新的感想。 我對先生很是佩服！有段時期，我甚至在想，要是有機會跟先生親自學習是多麼幸運的事。由先生的書，便可想象先生的為人。於是我在網上查詢到這個頁面。想借這個機會向先生請教一些問題： 也許我還有些沉迷於自我。但我想首先認清自己是個怎樣的人。人貴有自知之明。但我發現我的問題是語言表達能力不強。經常有這種情形，我的心已經想到，但用言語卻無法敘述。為這點我很是苦惱。思維與言語不很合拍。此其一；其二呢，是我對人生很迷茫，覺得什麼事情都沒意思，人死後不是什麼都沒有了嗎？那平日追求的這些不是無謂嗎？看到身邊的庸碌之人，感覺我與他們不是一個層次的，我更不想成為那樣的行屍走肉。但我自身能力又不足，說白了，就是自卑。以這種心態，我也認識到對社會是不會有多大作為的。怎麼能擺脫這種心態呢？ 切盼先生指點迷津！ 四川人，曾帆敬上 |
| 回應﹕ 所述實為常情，「迷於自我」、「思維與言語不很合拍」、「對人生很迷茫」三者，人人皆曾經歷過，不足為怪也。 足見閣下已有「自知之明」了，問題在年紀尚輕，閱歷不夠，所以彷徨無主。既然這是人生必經之路，坦然以對，努力追尋，總會那麼一天，雲破日出，一片光明。 關鍵在於多看古書，那是幾千年沉澱下來的精華。每一個人都只是整體的一部份，離群了，就會有所不足。尤其是，「人死了」＝肉體的「我」分解了；但是，只要人的「精神」凝聚，跨入另一境界，就可以脫離肉體而獨立。人生最值得追求者，正是這種永恒的生命，而永恒生命的明證，則是書中千載長存的古聖古賢精神。 能力不足也很正常，老朽努力了數十年，仍然有這種感覺。但正如閣下所言，與某些庸碌的人一比，自知已超凡脫俗了。只要自感有所不足，就是努力奮發的動機，那些行屍走肉的人，則是太滿於其走肉了，所以變成行屍！ 擺脫之道很簡單，專心進修學習，待能力充實了，自然而然就有信心了。只是千萬注意，信心利於做事，但卻不利於做人，做人時，謙虛為上，以免平白樹敵。 |
| ＃3044 留言者:逍遥若云 [2003-05-31] |
| 主題:感谢先生指点! 朱先生你好: 今天我特到網上來,看到先生的留言了.非常感謝,看後感覺確實說到我心上了.我一定聽從先生的教導,今後努力學習中華文化,以永恒的精神生命是求.不再彷徨,而應找準自己在生命旅程中的位置.順應因果,多些人生體驗,有機會就看古書.學習先賢的精神. 再次感謝先生! |
| 回應﹕ 不必客氣，老朽今生所得無不無非來自古訓。飲水思源，不過借花獻佛；野人獻曝，唯曬者自知也。 |
| ＃3054 留言者:agles [2003-06-01] |
| 主題:學習態度的培養 老師 您好 上幾則留言提到孔子對於學生的分類有四等, 也許因為興趣或受教環境的差異, 當面對不同學科時,即使同一個學生也會產生不同態度. 想請教老師,當老師推動中國文化,強調精神力量的重要時, 面對現代學生去古已遠的心靈,如何拉近時空距離,提升學習態度? 特別是越年輕的孩子? |
| 回應﹕ 「興趣、學科」皆為西式教育之特徵，中國古式教育，率以「死背經書」為原則。老朽年輕時，自以為是，曾大力反對。如今改過自新，不僅知錯，且知何以錯，更知乃不得不錯！蓋人類文明已近黃昏，民主自由思想盛行，物質享受舉世狂飆。猶如癌症細胞擴散，人之免疫機能失效，地球生態大劫到臨，夫復何言？ 老朽者，一垂死之人也，於此三千大千世界，謂之滄海一滴，絕不為過。今人莫不崇洋醉西，若非自私自利，即屬自暴自棄。老朽將一生所有全部公開網上，別無所求，但望來者些微駐足，能得三五迴響，或能集思廣益，以供後人略施綿力。 孰料除數百位長期支持之網友外，來者大多意不在酒，項莊（象裝）舞傘，志在拉風！偏生老朽「作繭自縛」，不得不犧牲寶貴時間，與之週旋！彼等尚是如此，年輕孩子又待如何？夙聞，君側安容他人酣睡？小皇帝一個強似一個，老朽退避三舍！ 然做一天老朽倒一天霉，牢騷再多，幹活仍未休。老朽等閉門造車（絕不走他人故路），已能自動將劇本利用程式轉成動畫電影（全部竟功尚需年餘，但近日內將公佈若干成果）。有了圖形，古文變漫畫、電影，小皇帝沒有不歡迎者，太監侍從又何嘗不然？（欲知詳情，請閱過往留言，曾有透徹之論述，已論者不必再提矣！） |
| ＃3070 留言者:學生 [2003-06-05] |
| 主題:原來是'錢'的問題. 以前老師薪水不高,但是社會地位很高. 典禮集會都坐第一排,但現在己被政治人物取代,淪為第二三排. 以前政府官員,法官,警察,軍人尚有一定的社經地位 如今心不夠黑沒法子做,長輩朋友也多有這樣的例子而離開. 士,農,工,商,為了錢,可以不顧一切 米有鎘米,水源地倒化學廢水,之前採草莓問起農夫,云無農藥沒法種. <朱老師,農業這是您以前的專業,想請問真是如此嗎?> 雞隻打生長激素,早些上市早賺錢,空氣不好,水不乾淨. 好人無法與之競爭,只好劣幣驅逐良幣,想問朱老師正義何在? 都是為了錢在做怪.升斗小民該如何自處呢? 原來錢多並無法提高教學的品質,反而錢要少, 才能吸引到不為錢奴役,而願從事教學這份良心工作的人. 如同當初朱老師用低價招人的法子.上??的都是自願的,而非看到錢的好處而來的. 當初的莫明其'妙',如今看來真是'妙'不可言,今天總算豁然開朗. |
| 回應﹕ 民主政治之常態，人性之必然也！不論是專制或民主，也不論是政治或遊戲，唯「水清始能淨」（香港沿襲英式殖民理論，謂「高薪養廉」，結果呢？今香港市道衰微，一提公職減薪，立刻人人上街）。一旦成為「天之驕子」，受到追捧，黑桃Ａ屎（紙牌之最大者）就堂乎上臉！連小小的哥猩名猩亦然，只要看到百十隻猴子，立刻任氣陡升，連上帝都看不上眼！何況今日社會要錢又要命，笑貧不笑娼，只為自己爽，一切脫光光！那些政客又算什麼？ 謊話說多了，連賢母也相信曾參殺人！老朽自命不凡，卻也曾相信哈珊擁有「大殺傷武器」。結果美人滅其國，分其油，坐視人類史上古老的兩河文明化為廢墟！現在動員了各種媒體、數萬精良軍隊、數百顆高新衛星去補證據！誰不是呢？管他大人小人？只要有權在手，誰沒點小把柄？有誰不想為所欲為？一手遮盡天下耳目？ 風頭出多了，連神仙都暈暈陶陶！政客除了嘩眾取寵的本領外，還有什麼？奢言「民主」，除了在一大堆臭蛋中，蒙著鼻子亂挑，又有哪件事人民作過主來？再談自由，想做美國人，不妨公民投票試試看，夏威夷是人家要，波多黎各呢？連海都來不及跳！ 老朽行將就木，認命了！世道不靖，要不了多久，玉石俱焚矣！ 不錯，老朽是學農的，但無地可耕；老朽又是音樂高材，但耳中被噪音充塞；老朽從事資訊科技，卻眼見達官新貴們，出賣祖先以謀三餐！最後只有立志永居地獄！休問升斗小民如何自處，大劫到臨，就算坐著總統專機，也找不到著陸點（故地獄王最大）！ 是矣！「金錢教」大盛，全世界一統！好在進化史上已有五次物種絕滅，連恐龍都過去了，如今大泡沫、小災難，層出不窮，快了快了！剩下的異教徒，小如千萬年前的哺乳類，只能藏在地下苟延殘喘，一旦翻身，誰知道不會成為新的荒唐教主？ |
| ＃3082 留言者:黃軍毅 [2003-06-09] |
| 主題:溝通 請問老師溝通的要訣是什麼? |
| 回應﹕ 立場＝誠實不欺，目的＝相互瞭解，方法＝忍性耐心。 |
| ＃3088 留言者:歐陽誌 [2003-06-12] |
| 主題:學生在學習古漢語的時候.... 學生在學習古漢語的時候，遇到不懂得的問題，如果苦思不得所解， 那麼就會在苦思的過程中，思維會發生跳轉，脫離了原本要考慮的 問題，不知不覺的時候，想到了另外一些事情，多半是和玩樂有關的 ，心裡非常的苦惱。（年齡：22） |
| 回應﹕ 正常現象，如果登愛弗勒斯峰如同郊遊一樣，輕鬆又愉快，那又有什麼稀奇？ 若遇到不懂的問題，不必苦惱，有三個法門解決之。 １，暫時放在一邊，跳過去，過些時再看。 ２，用各種方式參詳，一條路不通，多走幾條。 ３，想不通，腦筋跳轉，沒關係，這叫官兵捉強盜。為什麼社會上有盜賊？一因這 樣生存容易，只要冒點風險即可。其次是官兵未必能捉到強盜，此風險不算很 高。所以，不妨隨時準備捉強盜，捉到了，帶回來，是種成就。捉不到，也別 灰心，繼續努力，用遊戲的心態，心裡就沒有苦惱了。 最重要的認知是，玩樂是哺乳類動物幼時的本性，終生玩樂的人，其生生死死，和動物沒有分別。既要努力學習，脫胎換骨，就必須剋服這種本性，過了泥途才是大道。 |