| ＃412 留言者:學生 [2001-05-27] |
| 主題:試答 第十四問， 生死無常，生命多病，生存多阻，生活匱乏。 第十五問， 生死隨意，生命無病，生存無礙，生活圓滿。 |
| 回應﹕ 「生命」乃一「抽象名詞」，指所有「生物」的根源，並非「具象之體」，不可能「生病」。翔實地說，地球上的「生物」，幾乎都是數十億年前就「已經存在」，經由「無性、有性」的生殖方式傳衍至今。換句話說，老朽今年六十有五，但「生命」卻與其他的生物一樣，實有三十五億歲（閣下亦然）！ 「生死」只是一個個體在一段時間中所產生的「軌跡」，而個體生命祇是整體生命的一部份，故「生命」源遠流長。胚胎學已經證明（生命體一脈相承，其基因不斷分裂、成長，其間「生死」的某一段現象或者係人），男、女性在「出生」以前（甚至是卵子和精子結合的那一剎），就已經決定了成熟後所能產生的精、卵數。 也就是說，且拋開個體立場（客觀），一直向前推溯，那些「精卵」一貫相傳的才是「生命」。在生命的旅程中，「生」只是另一種「過程」的開始，「死」為終止（個體的細胞及原生質則不定，如燒成灰當然死了）。 生存也不能稱「多阻」，因生而「存在」是一種「現象」，而非「動作、行為」，「多阻」祇對「動態」的狀況有效。 生死「隨意」不可，人在生氣時，常說﹕「我不如死了算了！」如果生死隨意，人早就死得一個不剩了（又，怎樣能隨意生）！ 這次出個「人生」大題目，正是鑑於大家對這些觀念一無所知之故。不必怕說錯不好意思，老朽願意一一指點，以免大家糊裡糊塗，白活一場！ |
| ＃568 留言者:學生 [2001-07-12] |
| 主題:可否在此預訂電書 朱老師， 請問老師會否出席香港書展， 會否舉辦簽名會。 能否在此預訂電書。 希望老師能出席，為我們打打氣! |
| 回應﹕ 一定出席，且將發表「高見」！只是目前電書品質不盡理想，尚請包涵。 |
| ＃585 留言者:學生 [2001-07-22] |
| 主題:疑問 怎麼文傳電書，會變了環球電書，不是說電書的設計及生產，全都是由文傳自己負責的。現在，電書由環球生產，電書書卡又是由環球負責，而且，連書卡的專利也是環球的。 根據環球的新聞稿，就連文傳與人教社合作的項目，亦已授權給環球生產書卡，那麼請問文傳到底用什麼來賺錢。 好的項目，請不要那麼輕易與人合作，請看微軟或IBM，這些大公司，它們的重要項目或研究都不會與人合作，甚至分拆出來賺錢。（像和黃，不分拆，就有賣橙及赫斯基石油等高效益的回報） 如果，好項目被分拆後，我究竟是持有文傳，或改為買入新公司。 請告訴我，這世上會有只值幾個仙的國際大企業，文傳及朱老師就是這樣給中國人爭光。 |
| 回應﹕ 於去年之「漢文化聯盟」會上，老朽曾聲言﹕「電子書包」（今改名為「電子課本」）是教育工具，絕非牟利之商品，若無人願做，老朽之公司決身赴其難。此外，「電書」及「電子小說」等，則開放給各界發展。做人須言而有信，目前僅「環球公司」有意加入（觀望者比比皆是，但未見人發財，打死也不來），故優先處理（所言教科書書卡授權之事不確。再說與ＩＢＭ合作，也是我們設計，他們生產）。 「電子課本」雖不擬牟利，不表示「一定賠本」，蓋即令每本數十美金，一億本就要數十億美金，誰賠得起﹖但生財有道，由於電子課本是教育的必需品，市場現成，投資毫無風險。當電子課本產量達到成本的臨界點（初步估算，應為一千萬本），其價格將直線滑落（如各種基本元件，將降至目前的四分之一至十分之一）。至時，電書的技術及成本（預估電書、電紙在全世界將有數十億套的市場），全部控制在「文傳」手中，不管誰賣，文傳保證有百分之三十以上的利潤。要放長線，始可釣大魚，世上能成「大事」者，絕非賣幾桶石油可比也（石油污染，電書環保）。 至於環球，專利完全是文傳的，他們只賣「書卡」。如果環球要生產電書，所有零件只有文傳能供應，中文ＣＰＵ、電紙、電池都是獨家產品。電書生產成本約佔百分之五，包裝佔百分之五，材料佔百分之六十，專利技術佔百分之三十，是誰得利﹖ 目前文傳「只值幾個仙」。急什麼呢﹖遠事不談，當年紅軍在井岡山時，有幾個人、幾枝槍﹖結果國民政府又是幾個月內撤退到台灣的﹖君還不信，再看台灣去年吧！那些目光如豆的「大人物」，不是口口聲聲大陸要十年後才趕得上嗎﹖曾幾何時天色就變了！再看老朽，前年尚「一貧如洗」，今已能「呼風喚雨」了。 |
| ＃632 留言者:學生 [2001-08-12] |
| 主題:與眾同樂 先觀明點，開智眼，觀日觀月，觀自在。 難得在此與眾同樂。 |
| 回應﹕ 有樂。 |
| ＃656 留言者:學生 [2001-08-18] |
| 主題:疑惑 朱老師， 為什麼老師經常說如果文傳放棄文化傳信之責，老師就會離開文傳。 這是否代表在文傳裏，已經開始出現反對老師的聲音。 （雖然我也很性急，我亦知道老師的工作不能急） 另外，老師說已經有弟子能獨當一面，那麼老師走了，還有弟子在工作。 這會否讓人感覺就算老師走了，公司亦能運作。 功成身退或兔死狗烹。（商業社會沒有留人處） |
| 回應﹕ 因為老朽參加文傳公司，是受董事局之聘，以發揚中華文化，振興中文資訊為目的。如果偏離宗旨，只為虛名假利，則有違老朽原則。 目前公司狀況良好，上下精誠團結，董事局已通過五年計劃的細節（以期超過美日）、並備妥全額經費，將一一按章實施，以為我炎黃子孫揚眉吐氣（以這種條件，是千古難逢之機遇也，老朽敢不自勵乎）。 本公司係在香港「公開上市」，自應遵從法令規章。苟若老朽之計劃，獲得「投資大眾」之擁護，自是「順理成章」，勇往直前。一旦「有大利可圖」，必然進入「商業」階段，斯時，爭名好利之徒，不絕於途，不能不預為之謀！ 老朽一再聲明者，是警告「投機之輩」，勿等閒視之。實則，老朽後面至少有「鐵票」六成，足可與來犯之炒家一決高下，無足為慮。 老朽謂弟子等已能克紹箕裘，是向投資人保證，公司經營漸上軌道，並非只靠老朽一人而已。「兔死狗烹」很少在商業社會發生（自少老朽尚是「金狗」），因「有狗斯有財」，烹後只供一餐，未若「養得金雞在，不怕蛋不來」。 老朽所擔心者，是「功成名就」後，來個「戀棧不去、尸位素餐」，被人嫌做「老不死」，那就太可悲了。總之，人活著，要有自知之明，老朽不畏艱難，甘願化作燈燭，至油盡火滅為止。但若被裝個金身，裡面還是泥土，就不如回歸自然去也。 ----------------------------------------------------------------------- 告網友﹕ 老朽出差北京，２２日始返。 網主人白 |
| ＃742 留言者:學生 [2001-09-30] |
| 主題: 老師， 老師在733則所提到的松下所開發之CD記憶體技術， 其實是SD記憶體技術，或是另一新技術。 |
| 回應﹕ 真把老朽考倒了！因為事太多，大家分工，這些細節就記不住了。 總之，年初早川一行人與老朽在台灣開過一次會，在會上，侃侃其談的是老朽，最後雙方同意合作。在印象中，他提到一種新型記憶體，與Ｓｏｎｙ的ＳＤ規格不同（在工作報告中，下屬寫的是ＣＤ），打算明年初上市，希望我們採用。 在以往，錄影帶曾有ＢＥＴＡ ＭＡＴＥ和ＶＨＳ之爭，結果ＶＨＳ成功了。這次，老朽相信，ＳＤ與ＣＤ記憶體又卯上了。須知，「選邊站」是時尚，非友即敵，成敗攸關。老朽有把握攻克八成的資訊市場，當然不能不慎選合作夥伴。 由於小泉的靖國神社及教科書事件，「專用」的日文字庫不做了，對早川先生當然失敬之至。但是民族大義至上，這年頭，老朽這種「活化石」碩果僅存！如果為了幾百萬美金，連「氣節」都出賣了，搖身變成「唯利是圖」的奸商，老朽還能談中華文化嗎﹖ 據悉，早川先生只是「輕輕抱怨」了一句﹕「小泉事件在後呀！」 「死獮罵先」！（早川與老朽都未出惡言。） 然而，「全文字庫」已經動工，除了十萬字的漢字外，尚包含日、韓、泰、印、英等文字，這是為人類文明所發展的（尚有回、藏、阿拉伯等文字，只惜我們人手不足，不能一次推出），民族觀究竟是狹隘的，勢不能否定日文之存在也！ 由於「全文字庫」成本較高，說不得日本人要多付出一些（起碼多一倍），但總聊勝於無。其實，老朽比「奸商更奸」，面子裡子都顧到！少費很多事，多賺一些錢，吐了一口惡氣，出了點小風頭，而且還結交了早川這樣一位謙謙君子的朋友！ |
| ＃802 留言者:學生 [2001-10-22] |
| 主題:迷惘 老師， 我突然迷惘了。 不立文字，拈花微笑，勝義離言。 單講實用，流於物慾，只講精神，陷於虛空。 |
| 回應﹕ 不是「迷惘」，而是真正「明白」的開始！ 「拈花微笑」是什麼﹖一種「動作」，一個「過程」，表達了一些「心態」，其「真實性」無從置疑。而且這件事是釋迦牟尼佛當著數千弟子，在一個隆重無比的法會上，如此這般地「發生了」！ 設身處地想想吧！妳們學校的校長，在一個動員月會上，當著全校師生之面，「拈花微笑」。那時，妳作何想﹖驚訝﹖好奇﹖憤怒﹖高興﹖莫明其妙﹖無動於衷﹖ 懂的人就是懂，「金色頭陀」一句話也沒說，只是報以「會心微笑」！這不是「勝義離言」嗎﹖妳現在才懂也是懂，只怕還不懂，那就到此止步，不要再想了！ 「單講實用，流於物慾，只講精神，陷於虛空。」這句話也是實情，有「智慧」的人，就必須拿出「慧劍」來！試試刃鋒！ 換句話來說吧，如果有兩碗湯，「一碗太鹹，一碗無鹽」，且假定係「實情」，妳該怎麼辦呢﹖舉常例而言，第一種人會照喝不誤（這種人如非至人即係笨人）；有人大聲抱怨（這種人少沾惹為妙）；更有人立刻拂袖而去（這種人最可怕）；老朽建議妳把兩碗湯「調和」一下，找到最佳比例。這叫「中庸之道」，是「智慧神功」的第一招！ 以修道之人而論，如能修到第一種人的「無分辨心」，很好，成仙成佛夠格了。但留在凡間不好，因為「辨識」是「生存之本」，不分辨代表難以求生。再說，精神可以成仙，肉體仍留人間，鹹味過重，或久不食鹽，身體都受不了，是「自作孽」！ 那要怎麼辦呢﹖第二招「求人不如求己」，智慧就是這樣練出來的！ 郭靖的「降龍十八掌」只練了三招，足以與一般武師比個高下。小妮子（如果沒猜錯的話）再學一招「推己及人」，多想必通！但千萬不要與他人爭鋒，正是「寵辱勿驚」第四招的精要也！再想想看，學了四招，那些武師還值得妳動手嗎﹖ |
| ＃889 留言者:學生 [2001-12-09] |
| 主題:疑問兩則 1．使用「簡體字」者，如何進入「漢字基因」的理解﹖ 2．繁體字在將來是否會「敗部復活」﹖ 祝老師 無量壽! |
| 回應﹕ １，不能「進入」者何必勉強。 ２，中國人非常務實，只養能抓耗子的貓，不急於一時也。 |
| ＃1376 留言者:學生 [2002-05-10] |
| 主題: 朱老師， 其實，我早已經向環球出版社訂購電書，不過它們說沒有貨。現在，我直接向老師訂購電書。黑白電書我想訂購兩部，彩色的我也訂一部。另外，網絡電腦何時會在香港出售，我想訂購一台。（原本我想將自己的電腦升級用以寬頻上網，知道老師的網絡電腦後，我在等著支持老師。）謝謝。 |
| 回應﹕ 這正是問題所在，環球的一款電書，已設計完成了一年多，但一直沒有訂單！ 做生意想穩賺不賠，那等於是世上人人做皇帝，可能嗎﹖ 彩色電書要等明後年，倒不是價格因素，是因技術尚新，還在實驗室中也。 |