#10892 留言者:南方仁 [2012-09-21] |
主題:弟子的學習匯報及疑問。 吾師安好,弟子近日常抄師之著『智慧九論』。因師之理論實為高深,所以進境極慢。故此,也在閒時摘抄老子的『道德經』。兩者結合,竟讓弟子於昨夜觀天之時頓悟了師之“人生如戲”之理。故今向吾師匯報。 塵世只是一個大舞台,人與人之間的機緣碰撞總會於我們自己的內心產生喜、怒、哀、樂之感性思維。之所以會產生如此多的感性思維,那是因為人大多都是憑『主觀』去判斷與應對問題。很多時候都會忽略『客觀』世界。特別現今社會標榜以“個性”為上的潮流更讓這種『主觀』個性大行其道。而現代人大多的心理問題就是出在於此。弟子認為,這就是佛家所說的『執念』。 而當我們放棄這種以主觀眼光去看待問題時,客觀世界的不斷變化又會讓我們覺得舞台上的紛亂有如上演的電影,佛所說的萬法皆空能讓我們站在台下看台上頓覺自己的可笑,世人的愚昧。而人,總要在這個社會生存。無論舞台上是如何的可笑,我們總要在那裡出演自己的角色。所以弟子認為老師所說的,站在『主觀』與『客觀』中間去看問題才合符天道,才是真正的『三才』,才能讓自己把角色演好而又不會再被世事所牽絆。 老子說過:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽。弟子三十幾年來已是又盲又聾之人。回看那段歲月也不禁惋惜這些時光。幸之,得遇吾師。才得以心明如鏡,掃淨心鏡之塵埃。 弟子在學習吾師之著時發覺吾師課題之雜,實在是弟子窮一生也不能望塵。而在文字上的研究更讓弟子生畏。中華文化如此博大精深於現在這個世道竟然如此凋零實在讓人惋惜。而吾師雖天縱之材,其音於世卻有如空谷回聲也不禁讓弟子嘆畏。老師之積極入世,讓弟子感受到孔子所云『有教無類』。然而上天卻一而再,再而三地把老師的努力掩蓋於愚民之“潮流”中。可見是師之所說:時機未到矣。 而在老師的課題中,弟子最感興趣的就是“易卜”方面的資訊。然師之爻問天氣不僅讓老師鎩羽,也給弟子當頭棒喝。因弟子也曾墜入易佔指引人生的念頭。窺探天命是人之本性,或者說是弟子之本性,是為之“私”心。天道無私,神器不可執之,不可為之。所以弟子也把這念頭掃出鏡外了。再不執著於一卦一事之得失,於未來也是坦然接受了。今日之事皆由昨日作,現在的言行會令明日大為不同。故此弟子現在是“慎言,慎行”了。 以上皆是弟子近日之收獲,特向吾師匯報。 另外,弟子放棄研易後打算從電影、劇本方面去作一點努力。因為弟子覺得文化要得以宣揚,電視、電影是最好的途徑,這是從八九十年代裡日本及外國的動畫,電影等文化侵入得出的教訓。要讓國人醒來必須有好的劇本,好的電影。故此弟子敂問吾師,要學做電影,寫劇本應該從何學起?目前弟子在根據老師開出的電影單子在觀摩,結合罟網上下載的劇本,分鏡慢慢學習中。 弟子:南方仁敬上 |
回應﹕ 悟得好,待老朽近作《宇宙觀》完成,將會揭示汝之疑問。只是好酒沉罋底,再等些時吧,人必待心靈神靖後才能領略大希之幽香!且好好用心參詳「主觀」的真諦,只要是人,一律來自虛無,於三歲前,人事一概不知!那麼:「自後人所知者,又來自何方?」當然是「人教的」,可是教的人又是如何?一個盲人教一個瞎子,誰又能高明多少? 結論是:「人人都是主觀的『主觀體』」! 所幸,國人務農,農閑時觀天察地,歷經近萬年(河南已於舞陽出土八千年前的「賈湖遺址」,隨著國力的強盛,好消息將一一到來),點點滴滴也累積了不少漏網之蝦!後人只要會炒開陽白菜,不被西毒迷倒(好萊塢是西遊的盤絲洞,戲劇充斥),明心見性可期。 人對占卜之追求符合「求真者」之天性(有人自始至終排斥,其道不同,主觀自異也),但若「參不透機兆於動」,則必流於遊民之流。汝知「神器不可執之、不可為之」,是知其一矣!老朽更進一步,挑戰神器,係因一「兆」存焉!蘇子曾曰:「兵陣相接,鼓聲如雷霆,進則死敵、退則死法,當什麼時也不妨熟歇」!故此,老朽熟歇之,是知機者也! 若有意從事電影、劇本,可先閱老朽所著之《多媒體劇作導論》(罟網有載),本書乃「圖文系統」之設計藍圖。老朽為該系統奮鬥經年,歷經千災百難(見罟網之「利害風雲」),直到最近與中國動漫集團公司合作,全案將報備國家項目,才告塵埃落定。原因無他,「天下神器不可執也」!來日該系統公開後,若能掌握書中一應細則,必當駕輕就熟也! |
#10891 留言者:乾乾 [2012-09-21] |
主題:私心之分析 尊敬的朱老師: 您好。 對于這次老師天氣預測出師不利之事,學生一直在思考。為何養在深閨時十有九中,而一出師則六卦四誤呢? 昨晚睡前讀完#10890則留言,已入子時,身心平安,一陽來復,忽有所悟。 關鍵問題還是在于私心,私心之大者,不外乎殺心、盜心、淫心。 殺心屬生命層次,凡有生命者,必生殺不已。唯有參透宇宙中有不死不滅的精神,才能泯滅殺心。惜乎達爾文只認識到殺的一面,沒有看到生的一面。自然界生殺有道,殺是為了生。只有人起了盜心,聽信了「優勝劣汰、適者生存」的“名言”,才會濫殺濫用。 盜心屬生存層次,所謂“飢寒起盜心”者也。人生存于天地之間,雖名曰萬物之靈,實為萬物之盜也。人類歷史、社會現實,時時處處成王敗寇之記錄也。可惜不知世間萬物,不過是無盡時空之一瓢。億萬金元、無價財寶,到頭來還不是為他人做嫁衣裳。唯有識得時間是人之唯一財富,明月清風取之無盡用之不竭,則盜心可泯矣。 淫心屬生活層次,生存無虞、飽暖終日,能不起淫心(貪心)者鮮矣。當今社會,值工業文明鼎沸之時,借億載累積的石油之助,人類本該生存無虞、生活幸福。奈何天道禍淫,當今人類之荒淫無度已達極致,大限在即也。 殺盜淫一氣相連,人之出路何在?細思之下,還是不離五行結構。以私心為中土,道心(天心)為根本,可得一五行結構。 殺心(火) 道心(木) 私心(土) 盜心(金) 淫心(水) 出路就是讓淫心(貪心)回歸道心,止于正道,“貪求”無上大道可也。法門千千萬萬,目的只有一個,回到大道上來。 今日認清了私心的真面目,未知當否,請老師指正。 學生 乾乾 敬上 |
回應﹕ 肯想很好,想得對才好,只是把「私心」如此這切割成塊,當做麻婆心肝豆腐頗能大賣大發! 所說未觸及「心」的核心,在老朽的漢字基因(老朽所知如是,無一例外)中,殺、盜、淫三者皆屬:「主觀-行為族-經驗類-控制屬〔因人欲達到目的,所採用之方法〕」。果若將其中數百概念悉數加以「X心」,天下雖不致大亂,但人腦中必「…偷竊盜扒奪搶劫掠略拐篡括抄索攫剽擄虜剝削朘占佔據僭…」百心不止矣! 尤其是千萬小心,不要字字皆拉入「五行教」,以免變成妖言惑眾!查五行之定義無比精確,經千年無數賢士之考驗,係傳統中華文化之金字塔尖(可上網查看之)!絕非劃個十字架,上帝就降臨!這種不具「代表性」,彼此無生無剋、不能相互循環的概念,堆得再高也不能成牆!不信,汝自認善卜,且將「五心生剋」置入所卜之卦中(如同六親),看看能得什麼結果? 「私=以禾為己,個人利益至上。」個人能量小,力不及尺外,苟只顧自我利益,無可厚非;個人能量大,動輒影響他人安危,人間進程難以預料;昊天總宰宇宙,必須保持平衡,稍有私心,宇宙不存!準此,人私與其「永恒之成就」成立方反比,小眉小眼的小私之輩,可浮沉在人世的夢般榮華、虛幻成就中,卻無機緣上升靈界、永享祥瑞! 此次「六四」玉旨,老朽已叩領覈實,非汝所能知也。其實,因人間懿德未備,太上無意顯身,老朽強行請駕,投石以測前路。老朽所領,天機奧妙,覺者天郵已閱,老朽目的已達,並非「出師不利(老和尚不能不謙虛、小和尚焉可當金牌)」也! |
#10890 留言者:漁儿 [2012-09-20] |
主題:推薦「當代人類不能缺少中醫」一文(2) 波克特的「擔憂」及「誤解」,在關註中華文化的西方知識分子中,有一定的代表性。這是否與中西方對文化和語言、文字關系的認知有一定的關系? 西文之culture(文化)係源於拉丁文之colere,指耕作;culture與語言、文字沒有直接的聯系。以「耕作」喻之「教化」,在西方也是近代不久的事。倒是另一個字logos(邏各斯)與語言密切相關。 logos是西方哲學的核心概念,與邏輯、理性相關。logos源於希臘語,指語言、演說;邏輯(logic)的字根來自於logos;logos譯為拉丁語ratio,後轉為法語raison,最後成為英文中理智(reason)與理性(Rationality)的字根。 由此,可看出中西文的一些異同。 謝謝先生指正! 學生漁兒 敬上 |
回應﹕ 是的,從人類生理結構來說,東西各民族的智能無別;但是基於文化發展的時間、啟蒙的基因,東西差似雲泥!目前時機未到,表面上只有歷史的因素,就這一點,西方已經「堂皇落後」而不甘心了。真有興趣瞭解?看看老朽新遭之滑鐵盧一役,老朽只是誤判「時機」,以為蛋殼破了、科學該變回原形了,安知是浮雲破了,令老朽跌下泥淖! 人類生存、生活的內容大同小異,舉凡可見之物事,最多不過川菜、粵菜之分,差別有限。由於文字的定義離不開生活,不論東方西方、今人古人,多多少少可以找到近似的概念或觀念。問題出在這些概念的體用關係,只要兩隻腳還站在地上,所「用」視線皆通;可是,一旦邁進抽象、虛玄的範疇,一個在陸地、一個在水裡,雞同鴨怎講? 中國的倫理道德是其一,那些充滿「義理」的概念,學者們找來「近似字詞」充數,老朽用「法眼」一看,都是妖怪!再看中國的「五服六親」等的人際稱謂(見漢字分類的人際八屬),今日的中國大學生沒幾個叫得出來!再上一層,西方只有一個上帝、一些擬人的希臘諸「神」再加些吸血鬼之流,而中國呢?光是各種經典、各種修煉法門,足可增設一間圖書館! 可是,這些不能深入,為什麼?人生會考的終極材料也!以老朽為例,把人間一切視若糞土,卻不是為了拍上帝的馬屁!事實上,在中華文化的道途上,高士大德多如牛毛,老朽只算蟲豸螻蟻,可是,西方有這種料嗎? |
#10889 留言者:歸壹 [2012-09-19] |
主題:我的問題 朱老先生: 您好,弟子有一疑問向您請教。 今天閒暇之餘,我將計算機与人進行對比。計算機最擅長做的就是重複。硬體和軟體看上去很複雜,本質上硬體做的就是開與關,軟體做的就是零和壹。人卻不一樣,人最擅長的就是反覆無常。但人若想有所成,就必須要學會重複,也就是我們經常說的持之以恆。但很多人卻做不到這一點。他們感覺重復一件事,會很難受。我認為所謂持之以恆者,其實就是佛家所言明心見性之狀態。不過我卻不知道人應該如何控制自己的思維,讓自己專註与一件事。希望朱老先生指點。 學生謹上 |
回應﹕ 要知道如何「控制自己的思維,讓自己專註与一件事」?好好想想: 1,剛生的嬰兒,做得到嗎?兩歲呢?十歲呢?要到幾歲呢? 2,一個人整天胡思亂想,能控制自己嗎? 3,口中喊著「明心見性」,喊上千遍,就明心見性了嗎? 4,你東問問、西瞄瞄(六問六異),有閑時,不讀書,等著老朽給你「灌頂」嗎? |
#10888 留言者:汪行者 [2012-09-19] |
主題:山醫命相卜 朱先生日安, 在下有一點見解,還請先生指教。在下認為「卜」為修行之最終階段。修行次第在下認為是:山(外練皮毛骨,內練精氣神)、醫(知天地運行應人體之臟腑精氣神血)、命(知天地運行應人事之吉凶)、相(取象於外而能知其內)、卜(取相於卦而能感知天地宇宙)。今此五術,分道揚鑣,以致其理難明,更不知其旨在修行。若直取占卜,恐失其旨,且感應不足。故欲修占卜之道,應循上述之次第,方有所助。不知先生以為如何,請不吝指教。 汪行者 敬上 |
回應﹕ 說來容易做來難,此之謂也!此五術,能精其一,已非終生學習鑽研不能至,自何而兼?緣早自商周時代,即有士農工商之業,及至春秋戰國,社會日漸發達,兼以諸侯相互征伐,人民流離失所,弱勢族群無以維生。時有大智之大德,為人民生存計,將當時流行之陰陽五行與仙道思想結合成術,另起爐灶,以為士農工商外、弱勢族群之服務專業。 此類德智之士,多係周朝遺耆,原職司筮官,熟知天時地理。由於東周王道傾圮,諸侯坐大,彼等不滿於時政,便隱匿山林,與世隔絕,修仙行道。陰陽、五行、占卜、預測本係所長,又於長時期修行中,為了長保身體健康,發展出「養生、健生術」,且配合視覺辨識發展出「相術」,以供人民趨避,是有五術,傳衍至今。 時至今日,山術僅餘武技,連奧運都無法列名;醫術正當其時,終生受用;命術作為一種「心理服務業」,人人「壓低帽沿頻出入,外人一問三不知」!而繁華世界中,搔首弄姿、巧言令色是主流,人人都成了名演員,相術用處不大!剩下一個卜術,學一輩子未必能懂,弄不好又像老朽般、辛辛苦苦挨一棒子、打得暈頭轉向!不學也罷! |
#10887 留言者:漁儿 [2012-09-18] |
主題:推薦「當代人類不能缺少中醫」一文 先生時不時和網友們談起過中醫,這裏推薦一篇談中醫的文章「當代人類不能缺少中醫」: http://www.xj71.com/2012/0612/677437.shtml 文章裏,波克特(Manfred Porkert)尖銳評說: 「最大的問題是,中國自己把自己的寶貝當作垃圾忽視甚至丟掉了。。。。中國自己不把中醫藥學當成科學,不重視中醫藥的發展,其根源是文化自卑感。 實際上,中國是不應該有文化自卑感的。中國具有悠久的歷史,有燦爛的傳統文化。幾千年來,中國一直是世界上的文化強國,對人類文明有過重大的貢獻。中國只是在近二百年才落後了,但這是社會的落後,管理的落後,經濟的落後,而不是文化特質的落後。中國人應該克服文化自卑感,理直氣壯地弘揚自己優秀的傳統文化,大力宣傳和發展中醫中藥學,要在世界範圍內為中醫中藥“正名”。」 學生漁兒 敬上 |
回應﹕ 波克特誤解「自卑」了,其實,是中國人重視「自然」,一切都不強求,如此而已!近日,老朽自不量力,勉強把占卜推上檯面,結果,不到六天,由於違反自然,老朽被打回原形!難道占卜會消失嗎?網上有四千五百萬個占卜的據點,至少有四億個占卜信奉者,比諸老朽的工作室如何?最妙的是,大陸經過了十年文革,破四舊、毀傳統,驚天動地,結果在1987年,改革開放後,廣州市面上出現的「第一個個體戶」,竟是算命攤! |
#10884 留言者:江上行 [2012-09-17] |
主題:未来 今天看新聞,說到未來電子發展方向,將從目前的2維逐步發展到3維,然後是知覺,味覺,等全方位的體驗。不由想到先生在《宇宙浪子》早已預見到人類發展之進程,甚至提到“造夢機”。然而學生想問的是,當此種情形真的實現,如何既適應此變化,又能不迷失自我。學生秉承中華文化,內心恪守先哲遺訓,那麼,在硅族時代大舉來襲之際,如何適應變化,如何自處,文祥、衣紅等人是不是可以參考之對象。 |
回應﹕ 這是必然的趨勢,社會逐日在改變,人也步步相隨,不必耽心。果真稟承中華文化,只要做到非禮勿視、非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動就是了。只要想「做人」,不論是什麼族當道,人永遠有不變的原則,就這樣簡單。 |
#10883 留言者:沐杰 [2012-09-17] |
主題:數系 占卜一技利害參半,原非我等後生晚輩可置喙者,但對有志於學之士,學生以為其理應仍可闡明之,是有此問。 先前見老師為卦象所困擾,旋憶及數系(數象)一事,以往老師曾多次提及其妙用(圍棋、複數系、文字辨識、概念分類等),惜乎學生仍不得要領,至今不知從何問起,故而斗膽以此大哉一問,請老師為吾輩簡要說明數系之觀念(如範圍過大,可暫以電腦領域為限,因其為學生較熟悉者)。 |
回應﹕ 老朽未「為卦象所困擾」,所困擾者,「天意」也!又所問過於空洞,既不知從何問,老朽也不知從何答。更難明所以者,數系於電腦之觀念是什麼?恕老朽無知。 |
#10882 留言者:廣陌 [2012-09-17] |
主題:恭請 朱老師惠贈「白鹿書院教規」一份 網管您好: 欣喜得聞朱老師廣贈「白鹿書院教規」墨寶,不知是否仍來得及登記?若可,恭請 朱老師惠贈乙份,運費由學生自付,學生當壁掛書房自省。 誠謝。 |
回應﹕ 來得及,月底截止。已交由網管處理,不必留言,用電郵即可。 |