| ＃2293 留言者：網主 [2002-10-15] |
| 告網友： 老朽今日北上，２２日返。 網主人白 |
| ＃2294 留言者:小程 [2002-10-15] |
| 主題: 我生長在湖南的一個小城鎮。幾個月前在一家書店門口等朋友，等了很久也沒見著他的人影，為了打發無聊的等待時間，便在靠近門口的書架上隨便抽出一本書，連書名也未看就直接閱其內容。 到現在還記得是這樣一句話首先映入我的眼簾﹕“幻境是沒有發生，人卻以為發生了。意識狀態是確實發生了，只是已成為過去。” 當時，我捧著書，對著這句話怔了好半晌。 等回過神來，立即翻看書名，自此“宇宙浪子”四字就再也無法從腦海抹去。 看完書名，馬上就從書的第一頁認真看起。當看到衣紅他們輪坐“試瀑石”時，我再也按捺不住激動的心情，向店主迅快地問道﹕“老闆，宇宙浪子前四集在哪裡﹖” 店主說在遷店時弄丟了，只剩下我手上的第五集了。精明的店主見我滿臉的失望，又見我將書緊緊攥住，沒有鬆手的意思，就大贊此書好看，力勸我買下這惟一的“孤本”。於是，經過一番討價還價，最終，我以8元錢買下了這本標價15元的書。雖然每週10元的早餐錢只剩下了5角，但我的心情很是舒暢，還頗以“精神追求大於物質追求”自詡。 為了儘快知道高考答案，我第一次接觸了電腦。在同學的指點下，我學會了怎樣搜索所需的資料。在那永生難忘的一天，我福至心靈地想搜索一下宇宙浪子，看看會怎麼樣，於是，我發現了這裡。 朱先生，您可知道，當我初次登入此座思想聖殿時，我的心靈受到了怎樣強烈的衝擊與震撼﹖ 我只覺一種前所未有的震撼性力量如洶湧的怒濤般一波接著一波、一浪高過一浪地不斷衝擊我內心的至深處！ 在巨大的壓迫下，我想跳起來，盡我最大的力量跳起來，要一跳三尺！我想大喊，放開喉嚨大喊，要聲震九霄！ 但，理智告訴我﹕這裡是電信局，是公共場所，大跳大鬧會被視為瘋子，會被踢出大門。 無法宣洩的力量自外而內迅速聚集在心窩裡，過心頭、上頸間、衝頭頂，我可憐的雙眼被衝擊得酸痛、濕潤、模糊。．．．．． 另﹕不情之請 今天，我偶然看到了宇宙浪子導讀，看了其中幾問，發現答對的人可以得到您簽名贈送的電書。我來得晚，沒能適逢其會，也不知道電書是什麼東西。但我想既然是“書”，又是您送的，就完全可能有完整的《宇宙浪子》和《智慧學九論》。這兩本書我已經夢寐以求好久了。 雖然我知道在這裡能看到的書還不止這兩本，無奈我不能常來。（今晚是我爸媽都不在家，而且21點以後上網費是1元/小時） 厚著臉皮請您再提個關於宇宙浪子的問題，我想試試看。“得之，我幸；不得，我命”。 差點忘了說了，最好是在第46到第56回的內容中提問，我手裡的書就是這十回裡的。 我是用拼音打的字，鍵盤又不熟，打的非常吃力，到最後思維已顯凌亂，語句不怎麼通暢連貫，望先生莫怪。 祝您身體健康！ |
| 回應﹕ 既然曾在石上小憩，就是週天之緣。請示下地址與聯絡方式，即將所需各書奉上。 又紀念版電書可能告罊，但老朽會設法再找一本，尚請稍候。 |
| ＃2295 留言者:陳文忠 [2002-10-15] |
| 主題:網友贈書予網友 先生，您好﹕ 學生於「宇宙浪子導讀」中獲得兩本電書，其中一本只供作「收藏」，甚少使用。學生很樂意將其送給網友小程，能將有用之物，送給有緣之人，結此善緣，是人生樂事。 先生只需請網管將小程網友之地址E-MAIL給學生，學生將電書稍做整理（將先生之著作盡可能上載至電書中），即寄送給小程網友。 祝﹕ 安 康 |
| 回應﹕ 謝謝好意，書已送出（因係央人由深圳所寄，可能稍有延誤）。 |
| ＃2296 留言者:子曰 [2002-10-15] |
| 主題:抱歉。 學生唐突，耽誤了朱老和網管的時間。 |
| 回應﹕ 此說不通，老朽的責任是「指點迷津」，只要有所疑惑，就無所謂耽誤也。 |
| ＃2297 留言者:蔡明昌 [2002-10-16] |
| 主題:為何中國科學無法發展良好? 朱教授您好﹕ 謝謝您前幾天的指教，我現正在舊金山讀英語學校，準備托福與GRE，計畫一兩年後申請微生物或細胞生物學研究所，我並不是第一次到美國，我覺得美國人（包括華裔美人）似乎對於人生的態度較台灣人積極和樂觀。語言學校老師的笑容和言談舉止讓我感受到他們確實樂在工作，樂在教學上。整個環境令我感受到一股朝氣，我也被感染而精神愉快起來。雖然我一些台灣的同學友人對美國持負面印象，上網看論談也是一片謾罵。我想當今美國政府是讓許多人不滿，但如果我有了如此先入為主的反美意識形態我就再也學不到什麼，空的杯子才能繼續裝水。不過我到美國才兩個月，接觸的也只是舊金山一地的人事物，我不能以偏蓋全，我會繼續觀察和學習。 另外，我還有一個問題想向您請教。牛頓說﹕我看的遠，因為我站在巨人肩上。這巨人指的是過去傑出的科學家如哥白尼，喀卜勒和伽利略畢生的研究成果。牛頓得以他們的研究成果為基礎繼續深入。過去中國也有許多傑出的人才（我相信漢代的張衡其才華不輸伽利略），古代中國的技術成就實在令人讚嘆，可是能流傳下來的研究成果紀錄卻不多或段簡殘篇，後代人無法以前人為基礎繼續探究。隔了許久又一位才華洋溢的人才從頭再建立基礎，然後又失傳。科學始終難以發展。以您的觀點，為何中國會缺少巨人肩膀讓後人登高望遠﹖真的是因為歷代統治者的愚民政策，不允許知識份子思考導致科學落後﹖或者因出於自私而傳子不傳徒，傳媳不傳女，最後又成了另一個廣陵散﹖敬請指教，不勝感謝。 晚輩 蔡明昌 敬上 |
| 回應﹕ 人生如同走在山陰道上，眼前所見所知，未必是、也未必不是「又一村」也。 至於巨人，多如鴻毛，問題在於眼高眼低，是否有人得識其「巨」。同理，千里馬甚多，而伯樂闕如。今人只把「業有所成」者視為巨人，其實，牛頓所站的肩頭，未必是「成功」的大師。但由於牛頓成功了，在其體系之上，才有可能成為巨人也。 當今中國人志氣喪盡，唯西方馬首是尊，舉國投靠。自然而然，眼光平庸之輩，但仰西天落霞，不信東方旭日，真假不分了。 |
| ＃2298 留言者: [2002-10-16] |
| 主題: 網管先生﹕ 紀念版電書我有多買一本，可送給網友小程。 |
| 回應﹕ 謝謝好意。 近來詳查之下，找到約近百冊電書「紀念版」，尚可銷售或贈送。（沈補）日前已請同仁寄去一部。 |
| ＃2299 留言者:妙音迦樓羅 [2002-10-16] |
| 主題:陰陽正負跟人性 hi朱老師好，好久不見，之前我是作配樂的小soho，現在已經轉行為人僱用撰寫手機上的java遊戲了。我的個人網站搬到這裡來了http﹕//nmb．musizworms．org/（含有自製音樂和奇怪的程式^^） 日前有看到有網友討論到陰陽的問題，小弟也想略書一己的淺見^^ 小弟認為其實陰陽 好壞 大小 正負 對錯 。．．．etc這並非大自然特性，而是人性，大自然本無陰陽 好壞 大小 正負 對錯等之分，是因為人接觸了大自然，對大自然的所有事物加以評斷，所以才產生了陰陽 好壞 大小 正負 對錯。而這些概念指存在於我們的主觀人心之中，大自然萬物還是按照他們的本來面目存在著並無二元對立之分。 而這樣人性的本質是什麼呢﹖是為了求生存維持生命的延續！為了求生存，所以要對事物區分出有利於自己以及不利於自己的東西，我想陰陽的概念其實很簡單是來自於人性，並非源於大自然的諸多事物本身。小弟一點淺見^^ 辭窮還請朱老師見諒/_\ |
| 回應﹕ 討論形上問題時，「定義」要求很嚴格。「人性」＝「人之性質」，不可「自我認知」，否則討論問題「永無交集」，不如不談。（人性何來陰陽、好壞、大小、正負、對錯﹖） |
| ＃2301 留言者:jackie [2002-10-18] |
| 主題:如何打出神字左邊部手的你,因為,你,妳,您,都有為何沒有?這個.多謝! 請幫忙，教我如何打出上面的字。 |
| 回應﹕ （沈代答）其倉頡碼為ＩＦＮＦ或ＭＦＮＦ，然ＢＩＧ５未收，ＣＪＫ、ＵＮＩＣＯＤＥ有。大概是因為很少人能直接跟神對話，不算常用字。 |
| ＃2302 留言者:姜江 [2002-10-18] |
| 主題:同道 朱老先生，我很想與你說話，但欲言又止，因為我的問題也就是你的問題， 咱倆雖忘年，思想卻如出一轍，我覺得不孤獨了。 |
| 回應﹕ 穆。 |
| ＃2303 留言者:巫爪孩兒 [2002-10-19] |
| 主題:愛情 愛戀情癡真的很傷神嗎 我想一半以上的人都是墾定的答案吧 愛情難道就要愛的那麼痛苦嗎 |
| 回應﹕ 一旦飲水，冷暖自知；既知冷暖，人生始實。 |