#9437 留言者:秦漢唐 [2009-04-23] |
主題:山居樂 老師您好: 學生初賞「山居樂」時,甚為吃驚,因其宛似天然,幾近看不出Photoshop雕琢的痕跡(學生不懂國畫,但會一點Photoshop技術)。恭請老師闡釋其中奧妙,學生等願聞其詳。 學生 敬上 |
回應﹕ Photoshop 的特色,相當於以往攝影界的「暗室作業」,理論上可以做到「天衣無縫」。老朽無意在技術上下功夫,但為發揚中華文化及圖文系統之需,用來設計片中「外景」而已。 其法甚簡,昨日剛教學生們「學習之道」。因人人喜好「炫風」,對此類電腦工具,一上手便浪費了幾年時間,去玩一些「花拳繡腿」的技巧。其後果,是膜拜工具、觀止技術,而不知所為何來。 老朽目的明確,知道所謂「國畫」者,係指以「毛筆」所畫之「線條畫(即令水墨也屬線條範疇)」。既為線條畫,說穿了,「黑白分明」的筆調構成主體。由於人所見之現實只具光影色彩,線條便被「抽象化、概念化」,意境勝過形象,成為我國傳統「文人宣洩」的手段。 然而,老朽要演「動畫」,不能滿足於抽象的意念與黑白線條。作為一位國畫「畫家」,起碼要練十年書法,再遊覽三載山水!不幸老朽的書法,從小到老,斷斷續續,總練習時數絕不超過100小時(仔細算過)!如今趕著鴨子上架(還要符合三維要求),不得不另闢蹊徑、絕地求生了。 由前面的「詩情畫意」的設計中,老朽嗅到Photoshop 的特點在於「修補」,創作國畫需要下死功夫,修補國畫則講究「以巧補拙」。老朽手上有不少「老掉牙」的國畫,其構圖、筆法、意境已臻極處,但惜無法「實用」。好在老朽衣食無虞、目標明確,為什麼不「從頭學起」? 問題在「時間」,前景在望,哪來閒心?想來想去,只有利用工業生產流程,將國畫的精髓挖來,大量製作才是。如此,Photoshop 便成為首選,對老朽說來,用來畫國畫只是另一個「人棄我取」罷了。 老朽一分析,在畫國畫時,其中山石樹木莫非分別揮毫,少有「交疊」,極易分割。老朽試著加以分離,便得到數百棵各式樹木(其實,國畫之樹木多係松竹柏楓之類),山石也挖了不少。有了材料,細細比較,便可看出各家的筆法、風格,再一一分類,約莫花了一個星期,大功告成。 所說「山居樂」,係峨嵋仙蹤中「臥龍村」之部份風景,係採自兩幅「立軸(國畫多為直式)」,一左一右雙拼而成,其中有縫處則填以樹木、山石,製作流程如次: 1,將畫紙設為2048*1536點(動畫規格),選圖,貼上,移至合適位置。 2,用Photoshop 「影像-調整」功能,將「反差」設到最大、「明亮」適度。 3,用Photoshop 「影像-調整」功能,將顏色之「飽和度」清除,使變成純「灰階」,以便重新著色。這不僅是為了色彩要求,且必須藉此將原畫上「老舊(也是一種色調)」清除之。此外,「亮度」的選擇至關重要,在老朽經驗中,以70﹪最理想。 原因在於「著色」時,必須根據原畫的筆觸,在其原線條上「加添」新色。因Photoshop 之「畫筆」有很多功能,當前最有用者為「覆蓋」-在灰階上加色。覆蓋時,其「不透明」之百分比也很重要,唯有多多調試,始能竟功。 4,著色:為求效果,同一顏色至少應有三種深度。 5,補妝:,在不同的畫面間,「界面」經常最難處理。Photoshop 有一「倣製印章」工具,可用原圖之部件,依線條方向互補之,令之你中有我、我中有你,聯成一氣。此外,樹木及山石先做成獨立之圖檔(術語稱為「圖屏」,樹木皆係透空態,可見背景),輸入後,調整至適當之尺寸,安排在可能「穿梆」處。 6,描線:國畫之線條最為重要,可採用適當粗細之筆,用「溶解態」,「不透明度」約七、八成,「潮濕邊沿」十成,細細在原圖上描。若無繪圖之功力,建議採「覆蓋態」,直接在原線上加深線條。待完工後,於圖層欄令各圖層合併即可。 目前老朽已完成十多幅美景,技術尚在不斷改進中。今晨剛完成一幅「實景」與「虛幻」交錯,效果極佳。且待老朽再完成數幅,將一一掛網,供同好觀賞。 |
#9436 留言者:逸人 [2009-04-22] |
主題:作文練習 湖北體育特招考試 「槍手」跑贏省冠軍 (楚天報訊)昨日結束的我省體育特招考試,出現了一戲劇性場面:女子3000米項目中,剛獲得省運會冠軍的小劉、在狀態極佳的情況下,竟敗給一位名不見經傳的高三學生孫某。 經有關人員要求,特招辦對孫某身份進行復查。 結果表明,孫某的成績是由同學歐某代跑取得。而歐某從未經過專業訓練,這次替考只是礙於情面,沒想到居然獲得第一名。 最終,孫某和歐某均受到相應處分。有關負責人表示:歐某人才難得,希望他今後能以正確的方式發揮所長。 |
回應﹕ 「女子3000米項目中,」事件與「時空」交接,須用「在」表示之。因「女子3000米項目」有很多「中」,如多人行進、跑步策略、團體認識等等。扣2分。 「剛獲得省運會冠軍的小劉、在狀態極佳的情況下,」如用頓號,係表示「冠軍小劉」之「未完成態」。而本句係指競賽,前子句已完成,應採「斷點」,扣2分。 「進行復查」係大陸簡體用語,「復」指頻數、有重頭再起之意;此處應係「複」,但不扣分。 「結果表明,孫某的成績是由同學歐某代跑取得。」「表明」有反證前理之意,在此用「得知」較佳,扣2分。 「歐某人才難得,」此語欠妥,蓋「人才難得」者,有「求才」意。本文係指「雖然歐某是難得之人才」,文義相去逕庭,不可不知。扣4分。 共扣10分。 事甚奇,頗有啟發性。惜用語未能掌握「情理」,力道欠缺。酌加25分,總計75分。 中國歷史悠久,人數眾多,萬事難以「時賢心態」視之。蓋西式「冠軍」者,原指「挑戰」,勝者為王,實乃名利荼毒之結晶也!諸如金大俠掀起「華山論劍」,標準之中華朽骨、西式膨風(近日中央第五頻道有「國術爭霸擂台」節目,商業氣息極濃,慘不忍睹)!本文之「歐某」,實乃真正之中華真人,老朽頂禮! |
#9435 留言者:鄧智 [2009-04-21] |
主題:記事文作業 馬來西亞巫統常年代表大會 (特派記者XXX吉隆坡訊)昨日上午,馬來西亞最大執政黨-巫統於其黨部大廈會議廳,召開常年代表大會。各區代表踴躍出席,報到率高達95﹪。 馬來西亞主要由三大民族(巫、華、印)組成,前來觀禮的貴賓,包括國陣(國民陣線)友黨的馬華、民政及國大黨等政黨領袖。不同種族之人民齊聚一堂,和樂融融,此為該國一大特色。 會議在議長的主持下,井然有序的進行。到選舉議程時,代表們依序投票,一切都很順利。會議在下午六時結束。 |
回應﹕ 「各區代表踴躍出席,報到率高達95﹪。」「報到率」不代表「出席」,如此寫法常有「微言大義」在內,看來似是筆誤。扣2分。 「馬來西亞主要由三大民族(巫、華、印)組成,前來觀禮的貴賓,包括國陣(國民陣線)友黨的馬華、民政及國大黨等政黨領袖。」此一句含兩件事,一係民族成份、一為出席者,不應混為一談。扣2分。 「不同種族之人民齊聚一堂,和樂融融,此為該國一大特色。」很像官方宣傳,但「該國一大特色」又係客觀用詞,於此又不倫不類,應刪!扣4分。 共扣8分。 內容平實,加30分。總計82分。 |
#9434 留言者:九洲 [2009-04-20] |
主題:記事文練習 網路購物轉帳詐欺 〔XX報訊〕某校高二陳姓女同學,昨晚由母親陪同前往YY派出所報案。據警方透露:「陳同學網購一件售價七百八十元牛仔褲,依歹徒甲指示轉帳後;未料,存摺萬餘元積蓄,彈指間化為十八元餘額。」 歹徒乙偽稱郵政總局局員,電聯陳同學:「欲索回原有金額,僅提供任一存摺帳號即可。」同學返家告母其事,母不疑有他,攜女返原址轉帳。然該戶頭只剩五十四元,歹徒詐稱帳號不符,需具5位數餘額之帳號方符要求。母驚覺事有蹊蹺,逕向警局報案。 |
回應﹕ 八大缺「地」,扣2分。 「陳同學網購一件售價七百八十元牛仔褲,」「七百八十元牛仔褲」有語病,其中缺一「之」。扣1分。 「依歹徒甲指示轉帳後;未料,存摺萬餘元積蓄,彈指間化為十八元餘額。」分號使用錯誤,扣2分。 「同學返家告母其事,」陳同學為當事人,「同學」可能另有其人,表達不當,扣3分。 「同學返家告母其事,」「告母其事」不妥,「告訴母親」即可。扣2分。 「攜女返原址轉帳。」原址何來?扣2分。 「然該戶頭只剩五十四元,」何以如此?前文係18元!不清不楚,扣4分。 共扣16分。 本文含糊不清,不該說的說得太多,該說的未見其蹤!關鍵問題在於「轉帳」如何會將「存摺萬餘元積蓄,彈指間化為十八元餘額。」魔術乎?妖術耶?如此「新聞」,反倒變成新聞了! 內容不明,失去記事意義!酌加16分。總計60分。 |
#9433 留言者:爻爻 [2009-04-19] |
主題:作文練習 朱老師安好。 題目:畫圈 小明立志學書,堅持每日晚飯後伏案習練一小時。經過幾次正襟危坐,奮筆緩書之後,他慢慢發現,除了字的間架結構需用心把握之外,寫好一筆一畫也大不簡單。橫平豎直還好對付,那些帶有弧度的轉折筆劃實難做到手心相應。 於是他暫緩習書,改為畫圈。他覺的,只要能把圓圈圈畫圓,那些弧線筆劃自然不在話下。可到實際畫上才知,一個小圓圈圈要想畫圓也是大不易。幾圈下來,只覺心燥手軟。 他又突發奇想,找來一個鋼筆帽。先在紙面上稍微用力印出一個個虛虛的圈,再用筆照著痕跡施為,好像描紅一般。這虛虛的一圈似個圓形軌道一般,而筆尖的一點要想在軌道上圓滿一周也需時時小心謹慎。筆尖能落在軌道上還算簡單,可要想從此點順利轉換到下一點卻實難把握。這點線圈之間似暗藏玄機,但他一時也想不出個中的道理。 |
回應﹕ 「小明立志學書,」「學書」?無此一詞!蓋「書」涵義極廣,無從學起!觀來文,應為「書法」之誤!扣2分。 「堅持每日晚飯後伏案習練一小時。」即令書法,也未必要「伏案習練」。再說,「伏案」尚有他義,一是「就便」,如「伏案酣睡」;又如「心急」,如「伏案疾書」。每日伏案則未曾見之!更糟糕的,是將「練習」寫作「習練」,練之成習是謂「練習」,習何以成練?體用因果顛倒!扣4分! 「經過幾次正襟危坐,」危坐為一種姿態,無次數可計,幾次?觀念不清!扣4分! 「奮筆緩書之後,」難以理解之至,猶如說「拼命輕打」!文字非排列組合!扣4分! 「除了字的間架結構需用心把握之外,」「字的間架結構」是何物?建築鷹架乎?扣4分! 「那些帶有弧度的轉折筆劃實難做到手心相應。」「手心相應」?「子兒」非「兒子」!扣4分! 「於是他暫緩習書,」又來了!顯然已成「習練」!再扣2分! 「他覺的,」「覺」也有「所有格」?「我的非我得,覺得非覺的」!扣4分! 「可到實際畫上才知,」「可到實際畫上」?去做什麼?扣分不足乎? 至是已扣過存款額!破產出局! 9412則憲法高懸,第三條:本期限為「記事文」,每篇文章以200字為上限,本文「太超過」。看不懂法條?不在乎規律?喜歡挑戰權威?不論如何!已觸天律!判:撤消會籍! |
#9432 留言者:網主 [2009-04-18] |
告網友: 越老越忙,越忙越充實,樂觀判斷,此生交差有望矣!沈子植物微圃有成,群花簇擁,綠霧漫天,兼有百香雜陳,各色競艷,較諸名山勝景毫不稍遜。老朽每日告假郊遊,早晚各一次,時而餵食小小池魚,時而仰瞻蟈蟈葫蘆。逢蟲必捉,遇蜂則避,老朽移步換形,繞場一週約需時十分鐘。 頃有告者,一大喜事也!緣圖文系統已進入「常識判斷」階段,技術絕對可行,唯需時間精雕細琢。老朽曾多次道及,本系統難關重重,今所餘之超重者,藝術天塹也。蓋如今國畫之「工筆畫家」已屬「絕種物類」,老朽多方訪查不得,退而求其次,不幸「國畫」已與西洋畫合流矣! 老朽趕著鴨子、自行上架,前年已完成數千人、物(演員及道具),但「背景」卻無法交差。本擬用電腦程式製作(立體山水),但惜本室人手不足,只好放棄。年來,多方考量之下,擬以「現場像片」取代之。然而,真實人生枯燥貧乏,拍片若要「存真」,不如向好萊塢投降去也! 上個月,老朽用Photoshop 設計了「詩情畫意」作品一批,自覺效果不錯。後來興趣大發,決定深入鑽研該軟件之技巧,以求解決「國畫難題」。 國畫難題有三: 1,歷代存留之大師作品甚多,但均屬「天價禁臠」,別說「套用」,連「一面之緣」都三生無幸!因此,想用國畫作背景,將難如登天! 2,在網上有為量頗多之「掃瞄本」,但一則畫質不佳,二來密度有限,供參考無妨,但圖文系統無法使用。所以唯有聘請畫家,專門且海量製作。 3,國畫又稱「毛筆畫」,其特色為用筆之線條簡潔,意境空靈。如今國人早已視筆墨紙硯為古董,國畫式微,傳統文化蒙難,尋遍天下已無餘子矣! 老朽素來遊走偏鋒,專拾人所不取者。然而,國畫非電腦軟體,不下數十年心血、功夫,休想一窺門徑!老朽充其量能夠塗鴉一二,但自忖份際,絕不配登大雅之堂! 老朽發現,Photoshop 有一功能,可將像片修復重整。只要處理者有夠的耐性,保證天衣可以「無縫」。前數日,老朽在屋頂「微圃」旅遊時,細觀大自然的作品,栩栩如生不足以竟其妙,簡直沒有一個細胞生錯位置!老朽口口聲聲道法自然,為何不利用此「重整」的功能,「改創」國畫耶? 其實,道理很簡單,如同漢字基因,如能找到「國畫基因」,道法自然,齊天高樓平地起!老朽靈光一閃,想到國畫基因不過「山、石、草、樹、房、舍、人、物」;運用技巧只是毛筆、墨汁。所有傳統大師之作品,盡可取法,一筆(電腦筆)在手,適足為傳統之文化、藝術發揚而光大也! 想通了,花了一天的時間,完成了這幅「山居樂」的作品(取材自十多幅國畫、共有16個基因模組)。此乃第一步,成績差強人意,峨嵋全劇有百多幅不同之背景,即令一劇,也需時近半年!自作孽不可活,今生來此償還文化債,信可告慰天地矣! 網主人白 |
#9431 留言者:不能狂狷 [2009-04-18] |
主題:記事文一篇:屠夫之妻屠其夫 〈十七日台北訊〉警方凌晨接獲江姓男子報案,稱其父母在爭執之後,其母殺了其父。 據悉:江姓男子的父母,過去經營過豬肉攤,當年所用利刃仍存放在家中。昨日晚間,江父飲酒晚歸,回家之後倒頭就睡。江母疑其另有新歡,意欲詰問詳細,無奈其夫裝聾作啞。此舉令江母惱怒異常,一時憤極,遂出臥室尋出利刃,回到臥室痛下毒手。 初看此事,似乎只是一件妒婦的瘋狂行徑;但是兇器如此之鋒利、下手手段如此之純熟,而死者郤恰好是一名肉販,這就很難不讓人作此連想:這是一樁「屠夫遭惡報」的又一事證。 |
回應﹕ 「〈十七日台北訊〉」缺報導者,不符「報導文學」規範。蓋知名之報紙必有「公信」,如此記載尚能負責。作為練習,不能不處處留心,責任自負!扣2分。 「警方凌晨接獲江姓男子報案,稱其父母在爭執之後,其母殺了其父。」已說明為「其父母」,後文無須「其母殺了其父」,記以「父為母所殺」可矣,扣2分。 「江母疑其另有新歡,意欲詰問詳細,」「意欲詰問詳細」應為「意欲詳細詰問」,「意欲詰問」為一種動機、行為,其後應為對象。如:意欲詰問xx,理解時當以xx為對象之名。本文加副詞「詳細」,令人難以理解。扣4分。 「此舉令江母惱怒異常,」前為其母,又用「江母」,扣1分。 「遂出臥室尋出利刃,回到臥室痛下毒手。」兩個「出」字不妥,「回到臥室」累贅,扣4分。 「而死者郤恰好是一名肉販」,「而死者卻恰好」不通,扣2分。 「屠夫遭惡報的又一事證。」未見首椿何來「又一」?扣2分。 共扣17分。 本文如係「山寨版」,是自討苦吃!因一般記者之文筆不過爾爾。再若係自撰,則文詞生澀,有待加強。全文酌加25分。總分得68分。 |
#9430 留言者:阿勇 [2009-04-16] |
主題:作文練習 傭工抹窗失足跌死 (香港報訊)昨天中午,一名傭工在西貢YY花園二十樓的單位抹窗時,失足跌出窗外,墮樓身亡。 據警方透露:死者XX昨天才首次上班,以前未有從事傭工的經驗。當時,XX坐在窗台上徒手以布抹窗,因身體靠出窗外而失去平衡,跌出窗外致死。 家務助理工會會長ZZ對事件表示惋惜,認為若抹窗時使用可伸縮之抹窗棒便能夠減少意外機會。ZZ呼籲本港傭工在進行家居清潔前,應要求僱主提供必需工具,以保安全。 |
回應﹕ 「以前未有從事傭工的經驗。」「未有從事…」係地方性習慣用語,用「沒有」、「從無」或「素無」即可。兩個動詞連用,連西方文法都不允許也!扣2分。 「因身體靠出窗外而失去平衡」,「靠出窗外」不通!「靠」者,背與背接也,靠不能「出」,扣2分。 「家務助理工會會長ZZ對事件表示惋惜,認為若抹窗時使用可伸縮之抹窗棒便能夠減少意外機會。」句子太長,係不知剪裁故。如改為「家務助理工會會長ZZ表示惋惜,認為應使用可伸縮之抹窗棒,以減少意外機會。」為文之目的,在於協助讀者瞭解真相,應簡單明瞭。扣4分。 「ZZ呼籲本港傭工在進行家居清潔前,應要求僱主提供必需工具,以保安全。」與前句重複,理應改變寫法。扣4分。 共扣12分。 內容酌加20分,總計68分。 最後一句須總結全文,軟弱無力。人命關天,香港素以「法治社會」自榮。如此事屬實,於情,一介會長呼籲一下,敷衍塞責;於理,只是工具缺失耶?於法,傭工非人乎?竟然死無交待?嗚乎! |
#9429 留言者:秦漢唐 [2009-04-16] |
主題:八股文 老師您好: 請問:用八股文作為學生們練習「論文」的范文,合適否? 學生 敬上 |
回應﹕ 適於參考,但不宜常作練習。因八股文規定明確,容易養成學子依賴性。兼以人思如水,善於模倣而困於創新,到得頭來將成為籠中鳥也! |
#9428 留言者:秦漢唐 [2009-04-16] |
主題:作文練習——新聞報導 屍臭經月無人「聞」 (XX報訊)一歷史教師近日時常聞到鄰居家有惡臭溢出,多次敲門均無人應聲。昨日,該教師無法聯繫上鄰居的家人,只得報警。警察破門而入,發現一老人陳屍床下,血肉已經腐爛。 經警方證實,死者死於突發性心臟病,已死亡月餘。死者是退休法律學教授,與歷史教師同校工作,鰥居兩年,有兩個兒子。其二子皆為本市知名律師,目前正在因爭奪其父房產而打官司,耗時已經兩年。 歷史教師知道詳情後,感慨道:「齊桓公之死莫過於此」。 |
回應﹕ 八大概念缺「地」,此事不知發生於綠島或紐約,因地不能制宜矣!扣2分。 「血肉已經腐爛。」血不可能腐爛,扣2分。 「死者是退休法律學教授,與歷史教師同校工作,鰥居兩年,有兩個兒子。」應為兩句,扣2分。 「死者是退休法律學教授,與歷史教師同校工作」教授與教師如何同校(在老朽經驗中,大學、中學稱謂有別,如今落伍矣)? 共扣6分。 報導中肯,酌加30分,得89分。 進步極大,尤以結尾點睛之筆,可圈可嘉。 |