| ＃9898 留言者:秦漢唐 [2010-08-02] |
| 主題:小信子學功夫 老師您好： 看了漢文樂園中的「八段錦」和「看圖故事系列」後，學生很是吃驚！原以為圖文系統中的人物，僅會吃穿住用行等常規動作，萬萬沒有想到，竟然連小信子都是功夫高手！ ＃9885則言：「原則上，待平台完成後，做這樣一套動畫，一人一天已足（動作絕對平滑），故擬推出各式拳術劍法。」傳統拳術劍法，即令是真人，也很難在短時間內學會。 請問老師，小信子是怎樣學會功夫的？而且學得那樣快？ 夏季炎熱，請老師在百忙之中，多注意身體！ 學生 敬上 |
| 回應﹕ 其實，所謂的「動畫功夫」概為花拳繡腿，只要把免費的「ｂｉｐ（兩足動物骨架控制）」用在本室的人體上即可。問題是，除了「作秀」，毫無用處！且在網上下載的ｂｉｐ，都是在人身上先綁了感應器，再用攝影機將感應器的途徑拍攝下來，謂之「動態捕捉」。最後，將拍攝之記錄傳到三維人體模型上，作為控制網格運動的資料即可（唐詩宋京等未採用）。 國人很瘋這種技巧，老朽則不以為然，蓋這種方法正是「脫了褲子放屁」也！想想看，先令真人綁著儀器表演，再用程式令畫的假人著色，兩道手續、兩次失真！這設備很不便宜，應用起來費時費事，結果只能拍部人模鬼樣的「動畫片」。這類「大片」，是標準資本主義的樣版戲，騙騙兒童倒不錯，其餘免談！ 那麼老朽為何在漢文樂園大張旗鼓呢？說穿了不值錢，「作廣告」也！自老朽重出江湖後，發現「圖文系統」山河全非、正統蒙塵，故提出發展「導演平台」，另起爐灶。然而，高台本應平地起，時空必須從頭來。沈子把小杏子束諸高閣，每天帶著幾隻菜鳥，調動程式部工作人員，上山下海，手忙腳亂！ 緣老朽早年研發圖文系統，係基於以漢字基因「動機、立場、目標、手段」理解人意，再以物理模組、生理模組、心理模組控制三維人體。為此，老朽設計了獨特的「骨骼、肌肉」，由文字概念調動「機體功能、基本運動、複合動作」，最終用行為、表情、語音等現象，以故事、劇本、圖形來表達人類社會文明之「動畫片」。 十餘年前，老朽採用了３ｄｓ ｍａｘ作為平台（當時新鮮至極，馬雅等尚未出世），這才發覺洋人完全是「商業導向」，用ｍａｘ做電玩可、發揚中華文化則不可能！比如說，要演「三國」，勢必有作戰佈陣，如果要依靠「動態捕捉」，用真人實拍豈不更好？否則，一刀一槍，攻守交錯，焉能寄望於花拳繡腿的ｂｉｐ？ 但採立場、目標則不然，每個「演員」賦與了各種「參數」，如「力量、反應、速度、技巧、心態」等。待兩將對峙，攻守之際，勝負全由「臨場決定」之。當然，若是關公之「過五關斬六將」，則將關公的參數級次設在六將之上。當關公大刀對著敵首一劈，Ｆ＝ＭＡ，Ｆ小者莫不披靡！如假包換程式師！ 所以，在物理模組下，眾生平等；生理模組則視人而定，每個關節雖有固定的「機能」（也就是人人有功夫），但卻受到環境的限制，功效不一（即各種參數任導演自定）；再加上心理模組的影響（環境因素），苟若關公此時「思春」，只怕關刀能高高舉起，卻無法輕輕放下！虛擬之成功失敗、一般人之為人為神，莫非如此也！ 這次用小信子做模特兒，也是沈子的建議。想不到，平平無奇的ＢＩＰ，一到小信子身上，就煥發出無限魔力，人見人愛！為什麼？簡單！陰陽界間也！蓋ＢＩＰ乃成人事，人人見慣不怪；而小信子乃兩歲嬰兒，手短腳不長，憨憨傻傻，一副寵辱不驚之狀！此時人眼所及，是似是而非、若有卻無、亦真亦假、可實可虛！一切均在陰陽之間也！ 倒是汝所說：「原以為圖文系統中的人物，僅會吃穿住用行等常規動作」反而非常困難，尚在繼續拼搏中！須知：人間事越是平凡、越是難為，蓋彼乃人人天天可見，一點砂子都摻不得也！而打拳舞劍，只要有公式，把拳譜劍訣按招式、依序輸入生理機構即可。至於是對是錯、是高是低？且當作健身操吧，有什關係？ 在沈子監督下，老朽每日生活「正常已極」，定時睡眠、起床、用餐，且晨間有水果、午後有巧克力奶，養得活像一隻「國寶熊牛」！以當前狀況，八十跑不掉、九十在眼前！只是「來日方長」，待手上的工作完成了，一大堆新花樣蠢蠢欲動！多活一天，多揹一些人類孽債！只恐老朽蚱蜢舟，載不動許多臭！咋辦？ |
| ＃9899 留言者:你我他 [2010-08-03] |
| 主題:圖文系統 朱老師： 您好！ 日前看到老師＃9897中言及『「清劇街景」係手動的最後版本』，請問老師，這是不是意味著「全自動圖文系統」已然竣工？ 又，日前學生讀《智慧學》一書第三章，第三節「人性」引言部分，疑在其間多了一個字，請老師指正： 「原文」人類是哺乳動物，親子間哺乳期間甚長， 「疑為」人類是哺乳動物，親子間哺乳期甚長， 「說明：似乎原文多了一個「間」字」 另，學生期待老師的《不二老全集》早日出版，以之嘉惠世人。 學生：你我他 敬上 |
| 回應﹕ 自從三年前（０７年９月），老朽公佈「無妄之災」劇一景，理論上「全自動圖文系統」已經完成，其餘只是細節的調整。由於老朽長於創新而拙於守成，是故，老朽宣佈「退休」（見＃７４５２等一系列留言），工作交由學生們負責。當時老朽認定０８年即可出貨，否則，過早宣佈退休豈非「嫁禍後人」？ 為人必須言而有信，老朽既聲明交由學生負責，自應絕對授權，不再「指指點點」。於茲，老朽等了三年，只知學生們在進行「系統工程重整」。直到今年六月，老友曾憲章博士來訪，介紹國內動漫界某企業合作。至此老朽不得不向學生們詢問進度，始知彼等已「走火入魔」，吃了一個大大驚（見９８８２則留言）！ 緣「技術」與「藝術」有別，前者在於「正確、規律」，後者則著重「美觀、變化」。學生們可能不滿（或不理解）老朽的「藝術風格」，有意發展一「精確無匹的機器」。為了令人「推車、推門」，由一ｋｇ到１５ｋｇ，就花了幾月的功夫，仔細推敲（沈子一再勸老朽噤言，茲略述於此：是非成敗皆是空，供作借鏡宇內同）！ 老朽凜於職責，三年耗費了文化傳信千萬資金，此生良心難安！於是，邀了沈子，放下小杏子，決計要在今年內完成圖文系統。只是，工程師們辛苦已久，再談「為文化奉獻」，不外乎空中樓閣！因此，改途發展「導演平台」，將之設計成為「商品」，除理解系統外，統統可賣，以資補償彼等多年來的努力（皆半薪）。 如果沒有意外，導演平台（可設計動畫但不具理解能力）今年可成，再加上「商品包裝」程序，可望明年上市。至於「全自動圖文系統」，實際上就是「導演平台＋理解系統」，早已聲明不賣矣。老朽相信，導演平台可望給文化傳信帶來豐厚利潤。至於老朽，也真該退休了！原非塵世人，何必淌渾水？ 所改之字正確，謝謝！ 全集之出版要待時機，蓋老朽的觀點不合時賢脾胃，難以「嘉惠世人」！且老朽任務未達，無顏返歸。唯因果前定，老朽尚有孽債待償，遲早平地一聲雷，勢將令人一新耳目，不急也不急！ |
| ＃9901 留言者:留言者 [2010-08-05] |
| 主題:恭喜 恭賀老師，由樂園的動畫及老師的留言看，老師多年的辛苦終於成功了，這應該說是天道酬勤吧。 |
| 回應﹕ 錯！錯！錯！大錯而特錯！ 什麼叫做「成功」？難道畫幾幅動畫、拍幾部影集就叫成功？茲以「圖文系統」為例，假定最後一個指令寫好了，又有誰能保證程式沒有蟲蟲？好吧！老天垂佑，能拍影片了、也像那麼一回事了！難道拍的片子真能見人？就算天下沒有人挑剔、找碴，老朽又有哪次對自己的作品滿意過了？ 一扁擔打下來誰敢騙誰？設計一個電腦程式又算什麼？一籃子笨蛋盯著鍋子下的烈火還能笑得出聲？老天喜歡開頑笑，讓自我感覺良好的人眼睛大大，大眼大看黃豆砂！看來看去，老朽打著斗大燈籠，見到的也只是白豆腐！除非汝所言成功，是指老朽伴著小信子在雲堆上翻跟斗！ 老實說（老朽實說），生命是道永無止境的長河，只有時機的變化、而無始終的段落。生命隨著水流，每每見到前面有塊石頭，一撞上去，分分合合，又是另一番景象。老朽見多了，自幼至今，不論做什麼，總是處在「過程」間。包括事後挨了一頓打、或是得了一塊糖，張開眼睛，面前只有變化＋變化＝變化！ 有人說，此生該有個終點吧！據老朽所知，沒那麼簡單！該分得出什麼叫「做夢」吧？人生有哪個人沒做過夢？姑不論做了沒有，又有誰的夢曾經醒過？要知道，說夢話簡單，但要把真話說成夢話，那可是大大的不簡單！因為，身在夢中的人不能分辨什麼是夢境，而沒有入夢的人又看不到夢在哪裡！ 再說，天道是酬勤還是酬庸？當然，人不是天，誰也作不了主。但是，貪財召妓無非勤、安份守己可稱庸！人生遭遇無常、體用因果前定，老朽最欣賞的一個ｂｉｐ是「踩到狗屎」！誰沒踩到狗屎過？不同的是有人難過的要命，恨不得把笨腳砍掉，也有人嘻嘻哈哈，在地上蹭蹭磨磨，把屬於土地的還給土地！ 當然，果真圖文系統交卷了，老朽就不該矯情。只是，繞過了這塊礁石，前面的流程依舊，為了避免臨渴掘井，下一階段的準備工作早已上道了！然而為了下一階段的工作，彷彿土石流漫天而至，清了這裡、淤了那裡，忙了這頭又疏了那頭！老實說，還是失敗簡單，那塊臭石頭永遠佇立前面，彼此互不侵犯！ |
| ＃9902 留言者:陳氏 [2010-08-06] |
| 主題:與國內動漫界某企業合作 本人見老師提到，透過曾博士引見，將會與國內動漫界某企業合作，屆時是否會讓其有限度使用本室之圖文系統去創作動漫呢？或是依然只限於導演平台之使用？ |
| 回應﹕ 此事已成為過去式，目前員工士氣高漲，進度超前，已不需與人合作矣。六月間，因老朽已退休三載，而本室工作未見成效，深覺愧對文傳股東。曾博士係多年老友，一直對老朽工作抱以極大期望，甚為關心，每年來此小唔一次。今年老朽忐忑難安，首度鬆口，願意與他人合作，是有此舉。 緣始自端、機兆於動，老朽未過問工作已久，本不願食言自甘，但因該企業詢及工作進度，老朽不得不稍事瞭解。豈知，一問之下，老朽幾乎昏倒！緣學生們要求太高，三年來磨杵圖針，竟欲將圖文系統打造成原子能發電廠！為此，老朽決定收回成命，邀沈子一同下海拼搏，而今未出兩月，已見成效，年底大事可諧。 若有錯、錯在老朽，其中曲直一言難盡，點到斯止。蓋人各有志，老朽之本職為「師長」，《三字經》有云：「教之道，貴以專…教不嚴，師之惰」。是故，學生不知圖文系統之奧妙，乃師之惰也！今老朽再墮紅塵，重新為人，往事已逝，適為後事之師，飛鴻既騰青雲，昂首前途可也！ |
| ＃9903 留言者：網主 [2010-08-11] |
| 告網友： 茲有會友推薦山東聊城莘縣鄒公印入會，特表歡迎。 網主人白 |
| ＃9904 留言者:醒客閱讀 [2010-08-12] |
| 主題:關於定數、輪回；建議、期待。 先生您在在《五術正名》中說：命中註定不可更改；每六十年為一甲子，人生百歲之遭遇必在兩個輪迴中；在《智慧之旅》又說：什麼人該扮演什麼角色，一切都是定數。假如您說的都是對的，那麼您對我們新一代年輕人，在這個有限的時間流程該如何走完自己的歷程，有什麼樣建議呢？假如都是定數，作為個體我們又該如何在這個物欲橫流的世界生存呢？假如是定數，作為生命個體您認為我們又能做些什麼有益的嘗試與積極的行動呢？另外，您對我們年輕一代又有什麼樣的期待呢？ |
| 回應﹕ 不論討論什麼，如果要瞭解「真相」，首須認清當事人的「立場、目的、手段」。因為人的眼光視野有限、大腦容量貧乏、生存時空不足，欲以有限管窺無盡，豈非癡人說夢？比如說，站在人群堆裡，就算姚明也只能看到黑壓壓的人頭（在美國則是金光閃閃）；再若爬上高樓頂，人頭充其量是個小黑點；待飛機衝上天，人頭不見了，大地也是一片虛無；更何況無垠的太空，能找個立足點大是不易，誰又能看到什麼苗頭？ 要討論「宿命論」，當然要先選立場。人如果只站在自己的鞋子上面，前面所見不超過一里地；「過去」不知何在，「未來」當然「沒來」，那能談什麼？好吧，且把立場擴大一些，話是這麼說，可是怎樣「擴加大」？把鞋子升碼？把鞋底加高百吋？再說，人不站在自己鞋子上，難道非穿「灰姑娘」的玻璃鞋不可？所以，沒解決自己立場以前，人還能討論什麼？而且從古到今，人類除了自爽，又談過什麼？ 話說回來，老朽又能站在哪兒？不錯，是脫掉了鞋子，而且爬上了「雲端」，利用全人類的計算機，「平行作業」！當然，以地心引力的公式，保證浮雲輕薄，載不動老朽一身肥肉！那該怎麼辦？說簡單不容易！要先拋掉「自我（不僅是減肥）」！做不到「免談」！偏偏只有這種立場才能討論一應超過人生百歲、六十甲子、千五百年天劫的諸多與「自我」毫無關聯的事件。 為什麼？人一旦涉及「自我」，「若不自私、天誅地滅」，為什麼？不吃不喝的人能撐多久？往哪裡吃？往哪裡喝？那麼，怎樣把「自我逐出自己體內」呢？難！難！難！大難特難！難如上青天！這類事在傳統文化中討論甚多，如今中國人已經洗腦成為西方小二，舉凡傳統盡被打入「迷信宮」！而西人只信物質、只有物質、只拜物質，而物質一概「無情無我」，「無我如何驅逐自我」？所以，免談！不談！不可談！ 問題是：「新一代年輕人該如何面對自己的人生呢」？問得好！只是要答也要有立場（當然，假定問者是站在自己鞋子上），老朽是坐在自己房中、電腦前，兩腳光溜溜，沒鞋子！老朽建議「放下命中注定與否，赤腳前行」！因為：萬一有定數，反正已在定數中，不吃虧！再假如沒定數，前行已有數武，誰也佔不了便宜！待步子走多了，邊走邊觀察、判斷，腦筋就會清楚許多！我們的老祖先就是這樣「偷窺到定數」的！ 再說，古往今來，表相一直在變，但萬變不離其宗！「物欲橫流匪自今世起」！宇宙中能量的變化，因因果果，無不繞著一正一負、一陰一陽轉動。物質是本體、精神是作用，古時的貧富差距不比當今為小、而今日人們嫌貧愛富的心態也沒變本加利！宇宙在進化，傳統中華文化是以往中國人走出來的康莊大道，如果不適用於未來，棄之可也！果真人類精神作用重於物質本體，自然而然，必將開出燦爛的花朵！ 所以，若問老朽這個「光腳丫子」，答案是：「努力在人、成事在天」，如果人類該毀滅，毀滅才是正理！再若人類還有未來，未來的世界正該現代的年輕人去創造！天下任何觀念有得就有失，同理，有失便有得！「宿命論」的優點是能令人心平安，而平安的後果便是喪失了進取意志！如今舉世在「人定勝天論」的驅使下，ＧＤＰ至上，土石流戰敗了挖土機，錢欲橫流到要做「碳交易」！人呢？準備去外太空觀光去了！ |
| ＃9905 留言者:龍龍 [2010-08-14] |
| 主題:經典的時代 朱老師您好： 請問老師，中國文化中的一些真正的經典著作，為何大都出現在上古時代？ 祝老師安康 學生龍龍敬上 |
| 回應﹕ 問得好！由於宇宙進化先因而果，萬事有其規律，是稱「倫理（廣義）」。物有其種、流有其源、思想有其所宗，是故世事條理分明。 所謂「文化中的經典著作」，可以定義為「該群體思想的根本」。華夏民族數千年來演進之生活行為，係源自於上古成功的經驗，經驗集為經典。久而久之，習慣成自然，後人將前人軌跡奉為準則，不忘其本，是有中華文化。因此，「中華文化真正之經典著作大都出之於上古時代」之說成立。 當然，除非能改變思維方式及生活習慣，後人無必要推翻前人之準則。而所有後人或反省、或背叛、或另起爐灶的行為，端視是否能形成潮流、影響後世而決定成敗。只是這種成敗有待時間考驗，至於考驗時間，往往需要「三代」以上決定之。 為什麼要三代呢？因為人之思想行為很容易「灰化」，第一代常基於新奇或反省；第二代則有進一步的比較與深思；到了第三代，新奇不再、反省更深才可能有實質的沉澱。在近代史上，中華文化歷經百年的滄桑，五四運動是第一代，老朽屬於中西比較之二代，下一代則是指當今的生力軍。 對五四先驅者，唯西方馬首是瞻，全數傾力投靠科學民主、自由人權，幾乎沒有其他的選擇；老朽這一代，經過幾十年的定安生活，塵埃落定，見證了台灣的西化後果，也見識了中國振興的掙扎；下一代，當會印證西方弱肉強食之餘的野蠻瘋狂，以致重拾中華倫理道德的大同理想。 從另一個角度看，中華之上古到如今，可謂一個「體系」。此類體系在人間起起落落，不曾停止過（即令在我國，也有不少已煙消雲散）。所不同的，是中華文明「道法自然」的優越性，只要宇宙規律不變，中華文化就能行之永遠。而這種規律，非常簡單，古人既已發揚光大，後人蕭規曹隨即可。 |
| ＃9906 留言者:初學者 [2010-08-18] |
| 主題:如何养生 朱老師： 您好！ 近來大陸“養生專家”可謂層出不窮，但大部分都是水貨，他們講的大都是騙人錢財的鬼話。想請教一下老師當今我們該如何養生？ 初學者 敬上！ |
| 回應﹕ 凡是人潮聚集之處，必有小偷；凡是油水充足之地，不缺蠅蚋。人類在地球上生存至今，天生萬物供養，人若還不知足，想方設法苟延歲月，當然就有穿鑿附會之輩來阿諛迎合。反正人窮只要求「謀生」，只有當口袋中的鈔票太多了，想溜出觀光遊水，大家湊和湊和，南北貨齊全。 若問「該如何養生」？簡單！不要糟賤自己就是「不二法門」！什麼叫「不糟賤自己」？簡單，尊重自己、愛護自己的環境！今世的人最嚴重的病癥是貪婪、愚昧。所以，金光黨、詐騙集團、美式衍生商品才能大行其道！於是蟑螂螞蝗蚊蟲群集，社會上便有了花花綠綠的連場好戲。 以老朽自己為例，因為沒有欲望需求，生活平淡，生存輕鬆容易。因為生活平淡，睡得早、起得早，每天除了工作還是工作，習慣了，沒工作反而難過。因為工作成了習慣，壓力變成了享受，別人的批評變成了悅耳的笑話。這一來，「己生已養」，滋味十足，無須再加油添醋矣！ 還有一法，叫做不予理會！愛護生命是種美德，世上有些人不吹不騙等於找死！饒了他們吧！ |
| ＃9907 留言者:牧牛 [2010-08-19] |
| 主題:生死 老師： 學生自入罟網，決心理性追求人生真相，廣博見聞。幾年來，用從罟網學習到的知識，解決了不少遇到的問題。 前些天，學生經歷一場生死考驗。在生與死的一個星期裏，只有恐懼和胡思亂想，從前的一應認知，毫無作用。在最無助時，學生又回歸求助宗教，以期獲得救贖。 老師，像學生這樣，既受到現代教育，又熱愛中國傳統文化的人，應該如何追求，才能在面臨死亡考驗時，不至於過於恐懼，甚至於能夠放棄身執，解脫生死。 |
| 回應﹕ 要解脫生死，首先必須理解生死，也就是認清生命體的起始與終了。問題在：人的認知完全建立在「經驗」上，在初生之際，人無知無識，所以人雖生，卻毫無生的經驗；再談死，遲早必至！智能正常之人，不妨細細經歷，只惜其所驗證的結果卻被生命之流帶到下一個階段去了。 更不幸的是，當今世代物欲載道，人思又陷於「科技泯智」的地步。恰似盛夏之午，金蟬齊鳴，如今網絡消息漫天塞海，任何人不論懂與不懂，都可以大唱玄化！結果是低俗文化風行，劣幣驅逐良幣，社會上各種聲色刺激，早令得四肢發達感官透，大腦退化理智休！ 當人們篤信「生活是為了滿足感官享受」時，「死亡失去了感官認知」，當然可怕，可怕至極！其實，「可怕」與「死亡」無關，怕＝心白，白＝無知，人所怕者恆為「無知的想像」。比如說，遇到泥石流，心發白、腿發軟，分明一步可以邁過，偏偏怕怕怕，怕到隨流而去！ 怎麼辦？隨遇而安！有所遇，首先辨明其體用因果，由於心有所用，「怕」就遠颺他方了！即令的確「死在當頭」，想想看，此乃終身唯一的特權，曷不好好「體驗一下」？有了經驗始謂成熟，是否回到今生且不去考慮。至少，以老朽為例，自從小學畢業後，再也沒踏上該校大門！ 這種招式叫亢龍無悔，亢龍既無悔，死亡還能嚇倒誰？至於宗教，用的也是這一招，唸阿彌陀佛相當於另一種體用。至於能否獲得救贖，那要看台階的高低了。此外，還有明燈，就是更宏高的使命感！文天祥如此、史可法亦然，人生自古誰無死，留取丹心照汗青！ 不論如何，要知道「我」是個自私自利的「肖小」，終生被五官六腑所包圍！人生只要被「我」所綁架，就必須繳納贖金，就一定貪生怕死！但在傳統中華文化中，基於對體用因果的認知，上焉者以「無我」為務；次求「去我」；即令世俗之輩，亦知「我」不可執也！ 在生命長河中，人生只是無限小的一段，「我」自出生的剎那起，就與死神訂定了契約。無論現在、未來，每個下一剎都可能面臨契約的期限。做個堂堂正正的人，能賴帳嗎？又怕什麼？能賴得掉嗎？何如打起笑臉，交個知心的朋友？朝中有人好做官，下次訂約的條件也可能優惠一點！ |
| ＃9908 留言者:陳氏 [2010-08-20] |
| 主題:導演平台之應用 簡單來說，據本人認知，導演平台乃是用家輸入中文，然後系統便會自動出現相應的動畫。請問系統本身有沒有「翻譯模式」？即是假設用家輸入英文，系統會先把英文翻譯為中文，然後才出現動畫。本人對資訊科技技術之知識較為貧乏，希望沒有問了愚蠢的問題吧。謝謝！ |
| 回應﹕ 非也，所述乃圖文系統之功能也。導演平台僅提供人物、場景、服飾、道具、動作、行為、表情、姿態等模組，以利動畫之製作。此外又有攝製平台、放映平台、剪接工具，以供使用者自行製作動畫影片。苟若上天垂佑，事與願偕，本平台較之攝相機更為方便，人人得遂所求。 蓋今世重利輕義，社會道德淪喪，人民唯一己為度，施之以利可、授之以柄殃。圖文系統係以文字統率圖形，苟有人以不堪之文字，作奸犯科，本系統將如何自處？更有甚者，但凡刁民，無孔不鑽；萬一不滿本系統之服務，刁民以鐵板釘鋼釘，勢必將老朽釘於午門示眾不止！ 至於英文，老朽更無意聞問，今生唯求隱身故紙堆中，與傳統鬼魂為伍。西風暴虐吾土百載，囁羞嚅恥夢魂難安，恕老朽唾面寧濕，永誌不忘！ |