| ＃4530 留言者:許士彥 [2004-07-30] |
| 主題:何謂成功呢？ 嘗聽人說，對付嘲弄自己的人，最好的方法，就是成功給他看！ 因為，面對今昔之別的強大落差，會使前侷後恭者，感到羞愧！ 請問朱老師，何謂成功呢？ 有師曾說： 人生在世，對父母盡孝道、與兄弟講和氣、和朋友有信義； 妻子和自己談感情、孩子與自己有愛心！ 鄉里之間，濟弱扶傾！事業之中，投注心力！ 來此一生，精采意義！ 何必名利！ |
| 回應﹕ 沒有目的，欲成何功？要問問題，先問自己！ 說得到只算錄音機，做得到，才謂之人！ |
| ＃4529 留言者:空夫子 [2004-07-30] |
| 主題:回4523則留言-語文從不應在CPU設計考慮之列 回冬陽兄留言， 是了，是了，不自覺者斯如是。 朱老師著書數十萬言。苦口婆心，以至唇乾舌焦。直如空谷足音，能真正體會之人，真是太少了。(包括在下在內，不全懂，卻是五體投地的信服。) 其人之言，竟不知如今電腦指令之中全是英文，而忘了英文也只不過是世界七大文字之一。乃出(電腦CPU操作不靠語文--如沈姊所說文字之誤)之說。真正是一面自說自話，一面自打嘴巴，其淺薄也夠可憐矣。 要知朱老師的論說及發明最偉大之處，即在於揭示中文漢字乃世界上最奇妙的文字。值此資訊時代，即將取代並領先各國文字，在人類智慧文化及宇宙進化中獨導世界。誠有斯人眼不及此，愚而不知，竟自毀如此，自殘如斯。夫復何言！夫復何言！ |
| 回應﹕ 其人也，未謀其面，不知其名，但知必係WINTEL職業打手。其人也，腦中只有ＡＢＣ，豈知中國人該用中文？其人也，只想賣貨全世界，數帳單都來不及，遑論讀老朽賣不出油水的迂論？其人也，飛龍升天猶未知，聾而又瞎，再談下去，浪費本網資源！ 老朽者，千山鳥飛絕，孤叟席未暖，不過偶拾前賢餘緒，無發明之有也。中國領先世界達千載之久，今國人嗜睡，虛懷若谷，喜見閑花野草，玩物喪志而已。但願國人一夢而醒，奮發圖強，切勿自暴自棄！有勞「夫子」訓誨如此，邦復何言！邦復何言！ |
| ＃4527 留言者:華子 [2004-07-30] |
| 主題:雲安之後 朱老師： “本網不備糖果，但有棍棒”何至？與您見面也是大棒揮舞，滿頭是“包”；還好，痛之省之，心爽意定也。 雲安回來之後，沉靜了許久(頭還痛)；老師的那些話翻來覆去，一言難盡也。總之，能與老師面對面的受教，真是另一種豐富的感受。香港之行(老師欲香港會網友)，若有幸，吾願前往也。 最後，祝小信子快快長大(十多億的企盼)。也祝老師身體健康(一千多年的反省都集中在一個人身上，天應再捐五十年)。 |
| 回應﹕ 閣下錯矣！小信子之褓母乃沈紅蓮，其頭包如釋迦，天眼已開！（沈補：非也，吾乃佛之寶座也。）老朽雄性，只擅狩獵，養育有賴母性，此自然之道也。道既築，行人來往，豈是一人之小徑也哉？大棒揮舞是虛，頭痛反省落實！人思緒不清，視野難明。若見不及三尺，眼前一片迷茫，遑論人生？ 香江之行，猶待天候，個人事小，宇宙為大。網友們若斤斤計較錙銖斗升，老朽縱有十八般武器，斬得前魔，又來後妖，到時逃之夭夭，猶恐全屍難保！ 老朽一向只與古聖聊天，難為時賢共語，所幸網友頗有覺者，舂已熟、須過篩！斯時也，老朽背抗大罐口水，頭戴安全帽、身披防彈衣，以防打人不成，反成肉漿焉！ |
| ＃4526 留言者:小湯 [2004-07-30] |
| 主題:謝老師當頭棒喝 君子送人以言，小孩子只有聽不懂的份，不會聽不進耳，經老師點撥，現在舒坦多了·原來晚輩是「身在福中不知福」，數年來在老師網站清心洗心，真是受益匪淺！只是近來學生心思紊亂，險些兒走火入魔，頗有千年道行一朝喪之感· 學生寄宿在這小皮囊只有廿四載，只怕以後仍需毋驚見笑，前來打擾· 「今日雖不用，會當有用時，助惡莫做，助善助濟」，老師一言之助，勝於千金之益，吾等後輩深感萬幸，無言以表！ |
| 回應﹕ 本網不備糖果，但有棍棒。 縱觀天下豪傑，無一不是歷經磨難，堅忍不拔，最終才能有所成就。閣下年方２４，青春正富，有幸在家賦閒三月，不好好乘機努力上進，卻來此傾訴委曲，該打！該打！月有陰晴圓缺，珍惜人生的一切吧！未經歷痛苦，怎知平安的可貴？ |
| ＃4524 留言者:田智青 [2004-07-29] |
| 主題:關於 ＃4523 cpu的設計 略略發表一些淺見。 以往對CPU的設計多半限定在「運算」的能力，於是之後的電腦軟硬體設計多半僅在「運算」的「速度」上作文章。速度是與「時間」相關的，至於「空間」方面便是記憶體硬碟之類。很明顯的，一直以來大家多半認定在時間上加速、在空間上擴大，電腦就可以解決一切。 現今大部分的電腦裡頭運作的「實質涵義」多半僅在「數字」的層面，至於文字與圖形僅是數字無意義的聚集。 相信朱老師應該已把電腦裡頭運作的實質涵義提昇至文字層次。文字層次與數字層次的差別是質的變化，就如同三維立體與二維平面大異其趣的實質內涵。所以在數字層次所謂的人工智慧，就像在平面上塗鴉，而想模擬出三維的感覺。然而畫得再精細美觀，也只能是二維層面的圖案罷了。 所以如果還是僅在速度、空間容量上打轉，只不過是提供一個更大的平面畫布罷了。 總之，以文字層次作為發展方向的CPU才是真正的提昇。 |
| 回應﹕ 不論在哪裡，不論是什麼時代，只要是「人」，就只能看到「現在」、相信「過去」、胡猜「將來」！有些人想錢想瘋了，以為「當令」代表「永恒」，所以把著飯碗不放！每見新上桌的菜蔬，如果筷子夾不到，就說：「那有什麼好吃？都是酸的！」 老朽曾有一段經歷（《智慧之旅》中有載），１９７７年，倉頡輸入法初成，與沈紅蓮四出推介。時老友莊靈尚在台視，介紹拜訪某「青年才俊」－台大電機系新聘教授、哈佛大學博士，台灣電視曾專訪過。莊靈對之推崇備至，謂「倉頡」如有價值，博士必知。 老朽寫就千言計劃書，登門拜訪。該博士囑將計劃留下，隔日再來。次日，博士問曰：「朱先生，你認為這計劃值多少錢？」老朽坦告：「不知，但願國人有中文電腦用即心滿意足！」博士將計劃退回曰：「既然你自己都不知道其價值，我認為一文不值！」 言猶在耳，當今中文電腦市場多大？不需要外銷世界各國，已經肥得走不動了！ 話說回來，做為一家洋公司的售貨員，不替老闆美言幾句，豈非要等著炒魷魚？問題在讀者，在這資訊時代，每天面對各種訊息，要如何「明辨是非」？否則等於是隻母猴子，端坐自家心上，恥笑他人愚昧，究竟又是誰「愚」？ 時代在進步，專家學者經常原地頓腳，何故？「戀棧自戀」也！三十年來走透透，八億里路人見愁！尚無任何一位「專家學者」知道老朽在「說什麼」！因為不懂，所以不信；因為不信，所以不聽。難怪，連愛因斯坦都說：「專家是受過訓練的小狗」！ 丁一不是專家，一聽就懂，砸下巨資，勇往直前！何故？「大公無私」也！因無私，見所當為，立即為之，是有所得也！丁一腦中未裝「運算式ＣＰＵ」，故視金錢數字如工具，該用則用！因為用，用於正途，是得以彰！七十老道逢伯樂，斯樂也，大矣哉！ 其實，老朽尚在設計之ＣＰＵ，早已超越「文字層次」。因文字乃「學習層次」中、人與人之溝通介面，飛龍「小信子」屬之。「杏娃」更上層樓，已達「意識層次」，乃神龍也！人之思維如斯，靈光乍現之際，文字語言何在？ 後記：酒逢知己千杯少，話不投機半句多！老朽在雲安時曾與同往之網友咖啡敘，直談到午夜。待老朽工作告一段落，將赴香江，再聚諸友，作竟夕之遊可乎？ |
| ＃4523 留言者:冬陽 [2004-07-29] |
| 主題:cpu的設計 轉貼 cpu的設計從來都應該著眼於運算速度、處理不同特定工作的能力，跟著就是生產成本及耗電量等問題。語文從來不應在考慮之列。只要有快速的運算能力，其他便應交由軟件去做，包括處理文字。Intel和AMD從來不會，我想以後也不會考慮設計一個與語文有關的CPU。因為跟本無這個需要。另外一個好的附有嵌入式裝置的儀器或器材跟本就不應採用有語文分別之CPU，這樣生產上會有很多麻煩及限制自己的市場。如果一個裝有中文cpu的器材就不能賣到日本，要賣到日本就要裝日文cpu。無一個廠商會咁做。因為這樣在全球推廣及分銷會很麻煩，即是話同一件器材就是因為用了不同語文的CPU便不能把它賣到別的國家去，即是該器材不能全球流通。因此生產之前你要計算每國家對你貨品的需求，再裝入不同CPU。換言之一個國家缺貨，就算另外地方有大量庫存也不能運到當地，除非換了個CPU。你看所有數碼器材、家電就算分語文都是一個menu比你揀語言，不會特定設定一個語文在一個器材上。就算要都應該交由軟件部分去做。因為這樣可以除時修改、除錯、update和乎合成本效益。語文應該以軟件方法處理，我想這才是發展的正確法。CPU永遠應該是universal，無分國界語語。總之恕我直言，以語文為發展方向之CPU絕對是錯誤的 ------------------------------------------- 請教 先生認為以上說法如何?請指正,謝謝! |
| 回應﹕ 人各有志，雞不與鴨語，匪自今日始！ 晉惠帝貴為國君，錦衣玉食，深宮重衛。某日出巡，見路有餓孚骨，惠帝問左右曰：「何以如此？」左右答：「無飯可食耳！」惠帝曰：「既無飯食，何不食肉」？ 於買辦之立場，生來只為生存，有奶便是娘！昔有三桂君，於眾臣效忠明室之際，只緣寶劍高舉難為鞘，獻了山海關。自後，王袍加身，權傾一方，誰曰不宜？外國老祖宗生有天賦，能說美文，恨娘胎欠奉，割舌刮皮，只要能開口ＡＢＣ，管他何文何種？ 於新貴之眼中，老朽乃不可見天日之鼠輩！今將高科技貶入垃圾堆中，前朝令臣，怎不攘臂喊打？昔日言中文入ＣＰＵ是瘋言妄語，前文不過說：「永遠應該是universal，無分國界語語。總之恕我直言，以語文為發展方向之CPU絕對是錯誤的」，溫柔得多了！ 事實如此，新貴們認為中文必亡，世界村中白色一清，ＡＢＣ朗朗上口，反正ＣＰＵ有家長供應，隨時upgrade ，孝子賢孫傾囊以奉，好一幅美夢成真！餓孚骨也該吃肉了！ 老朽常言，「對、錯」端視立場，老朽生為中國人，死為中國鬼，用中文，說國語，立場也！有新貴中文不通，當說英文。撰文反對，亦立場也！正是「無內憂外患者，國恒亡」！待老朽用中文一統天下，看高鼻凹眼、金髮白膚的洋祖先，立場何在？是否說聲：「些些」！ （沈補）看來此撰文者的大腦只有一個運算中樞，沒有語言中樞，更遑論思考中樞了。贊揚人家ＣＰＵ沒有語言能力，想想五十年前還沒有ＣＰＵ呢！怎麼現在就“從來都應該”地蓋棺論定了？中國人先人一步竟如此讓人蒙羞? 該文將「語言」和「文字」混用，我不知道他說的是字庫還是自然語言。如果是前者，字庫中自然有其他文字（想想連漢字都解決了）；如果是後者，既然有自然語言，翻譯就不難了，只不知將來的ＣＰＵ中，哪個是次等語言？我的大腦運算中樞太遲鈍，實在想不出為什麼會有庫存的問題？ |
| ＃4522 留言者:前人種樹 [2004-07-28] |
| 主題:有沒有人想去大西北做綠化的工作？ 大西北地區沙漠化情形十分嚴峻，每年消失的可耕土地超過一個台灣的面積， 有沒有人有這方面綠化的專長或計劃者？ 請問e-town有涉及大西北綠化與抗沙漠化的想法嗎？ |
| 回應﹕ 各行各業，各有專精，各盡其力，行業盛興。老朽能力有限，本室只做研究，且僅致力於傳統文化之保護與發揚。e-town乃下游行業，有何想法，須問業者。 |
| ＃4521 留言者:後學小子 [2004-07-28] |
| 主題:無法分辨 請問朱老師 拜讀先生之智慧學九論後,對於系統與結構二者,一直無法分辨清楚其差異,可否請朱先生進一步闡明. 尚祈不吝賜教,感激不盡. 敬拜 |
| 回應﹕ 此乃「專有詞性」定義也，欲知其詳，需有「哲學基礎」，否則難以望其堂奧。 「系統」＝一繩統之，指某一研究對象之整體認知。 「結構」＝具體之構成，指某一研究對象之部件及組成。 |
| ＃4520 留言者:小湯 [2004-07-28] |
| 主題:那麼學生該學些什麼呢 ? 學生之前在香港院校讀comp science系，程式方面主要是C,C 和Java，由於工作上用不到， 也快要忘掉了，所以是繼續打好那些程式根底還是要學其他的?? 冷門而有用的又是什麼呢? 學生實在愚昧的很，請老師明示... 兩位鄰居同輩，大學電腦系畢業後現在分別做了倉務業和飲食業， 另一位中學舊同學，資訊科技系畢業後在製衣廠當見習， 另有一位同班好友熱衷電腦，電腦科目GPA超過3.5，畢業一年是找電腦工作， 但沒有一份工作做超過三個月(現已再次失業中)，現在學生的"拾荒者"薪水比拾荒者還要低， 一來香港科技泡沫爆破後，有經驗的資訊科技從業員已是供過於求， 二來香港營商環境不好，僱主寧願以低廉薪金請中學畢業的來當"技術員"..... 學生剛過廿四歲生日，有感前路茫茫，再這樣下去話恐怕連"風"也不跟不上.... |
| 回應﹕ 本網只接引「覺者」，閣下所覺只是失業、所需只是錢財！恕老朽遠離俗世，但見青山流土石，未悉人間有道場！ 既然閣下來此，也算有緣，若是聽不進去，緣亦止此矣！ 為何讀電腦科技？豈非追風？現被十級吹倒了，就算爬起來，也是一身湯！冷門是什麼？自己祖先傳下來的冷茶冷飯、冷湯冷水也！人生什麼都是假的，只有湯水茶飯終生難缺！以閣下來文，「大學畢業水準」，老祖宗們見了，豈不慚愧得睜眼無淚？ 如果國文好（要真的好，老朽願以「高薪恭請」），寫本好小說、寫些擲地有聲的文章，還怕沒飯吃？再若真能放下身段，忘掉曾是「風之子」，當自己小學畢業，掃地、洗碗、拾荒，只要勤快努力，哪有什麼香港、美國、地獄、天堂的分別？ 「覺者」一點就明，明即了了。「小學生」還有希望，「大學生」難上難下，「風頭」已過，回頭無岸！沙本沙、泥係泥，沙、泥若純，皆有大用！如今泥中有沙、沙中含泥，甚至還夾雜著碎石穢土、斷草殘根，豈非「土石流」乎？ 恕老朽無能為力，人間事須問人間人，野叟噤聲！ |
| ＃4519 留言者:冬陽 [2004-07-28] |
| 主題:洋麻、亞燦米 請問先生於成果發表貼洋麻、亞燦米之相片是為何?您有種嗎? |
| 回應﹕ 此為雲安九億農民網之主力產品，上次太忙，未能往視，深表遺憾，故補之。 |