| ＃5645 留言者:忠明 [2005-07-03] |
| 主題:給眾網友一些信心 老師之宇宙浪子中，所述之"組碼傳送"，眾網友可用關鍵字:"量子牽連"或"華裔科學家領導的澳洲研究小組"或網頁 www.people.com.cn/BIG5/kejiao/ 230/3926/5259/20020619/756582.html 為始，以止於至善為終，最後本人感謝眾人有雅量看完此篇留言。 |
| 回應﹕ 木。 |
| ＃5644 留言者:毅雄 [2005-07-03] |
| 主題:書中疑問 請問老師: 在智慧之旅之第二部"秩春"中之第9:覺悟，文裡敘述：法國人赫內格朗及其書「宇宙之主」，還有"真正瞭解了尼奧的理論"影片，因為了體驗老師之想法，能否請老師公佈法國人赫內格朗之法文原名， 「宇宙之主」書之義大利文原書名(或英文翻譯本之書名)， "真正瞭解了尼奧的理論"影片之英文片名， 謝謝! |
| 回應﹕ 當年老朽遁虛無，昨日黃花歸塵土；一生夢幻哪堪憶？未若勤讀聖賢書。 |
| ＃5643 留言者:同伴 [2005-07-01] |
| 主題:領主之要入職 朱先生，有關領主之要入職，我有以下３條問題想問。 （１）有什麼方法可以參與做領主，是寄電郵或是來信。 （２）有什麼入職要求。 （３）領主的培訓包括什麼，需要來澳接受嗎？ 如有時間，希望解答，謝謝。 |
| 回應﹕ １，曾參加罟網劇場工作、或開放文學版主之網友，可向該欄欄主聲請。由該欄 欄主彙註意見，再由老朽定奪。 老朽所重者，人之「眼光、心態」也，過去本計劃由無中生有時，信者必 係有眼光之人。且願於雪中送炭者，其心態可感，可稱之為同道。同道是緣， 今緣熟矣，故此徵集同道，共謀大業焉。 聲請者「資格第一」，能力不符者下次還可再來。凡最初曾參加工作者， 雖一字之勞，本室皆存有記錄，永遠生效。 ２，無任何要求，正因無要求，等於要求甚嚴。其實要求一項，就是「人品」。 老朽相信人性本善，餘唯習慣使然。今世已經西化，故老朽竭盡全力，不顧 一己名利，以發揚中華文化為己任，力抗西化。 中華文化者，偏重倫理道德也！若有西化之徒，滲入本室，豈不是「從根 爛起」？是以老朽公開本網，明揭去私！凡無私者，能力尚可培養，僅需時 間證明之。而有能者，若非老朽所能苟同，是不取也！ ３，領主培訓以編劇、導演及運用人文系統為主。必需來澳學習，一概費用由本 室負擔，唯因各人程度不一，時間難定，將以彈性處理為原則。如若有任何 原因不能來澳，亦可經由網絡學習，一切皆可商量。 （網管補）有意參與領主甄試者，請參閱網址：http://www.open-lit.com/，謝謝。 |
| ＃5642 留言者：網主 [2005-07-01] |
| 告網友： 原定七一開拍《東周列國誌》，但於沈先生修訂「範本」後，發覺其中有待考證之內容頗多，耗時費日。老朽手腳雖快，卻於「周禮、古制」前敗下陣來，因此，臨時決定，改拍「峨嵋仙蹤」。老朽記憶猶新，曾於去年表示過，不擬拍攝此片，如今食言自肥，來日當重新節食焉。 「峨嵋仙蹤」之優點極多，最重要者，是頗合老朽脾胃。人既老，壯志消磨無蹤矣，如能有峨嵋仙俠為伴，去蕪存菁，渺渺仙山雲彎彎，迢迢夜路行緩緩！圖文系統已臻緊要關頭，老朽與其咬牙苦撐，不如隨興之所之。大可乘輕風而召明月，殲群魔兮舞動畫，傾年輕時之稚夢，將中華文化，發揚光大！ 此次所謂「開拍」，其實是「試車」也！為圖文系統之「自動流程」全面測試。此事老朽說來輕鬆，其中技術難度極高，高似登青天！設若上蒼保佑，一切順利，明年初「大漢夢工坊」即可「正式開業」。至時，可見「炎黃文化天上來，大漢天威全球湃」矣！ 又，「開放劇本」之領主徵求自七一始，歡迎參加甄試。 網主人白 |
| ＃5641 留言者：網主 [2005-06-29] |
| 告網友： 老朽長於開拓而拙於守成，因新任務增加，工作過度忙碌，故已辭去「北京紅旗中文２０００公司董事長」及「北京文信傳文史研究院院長」之職，今後一切與上述法人有關之事務，概與老朽無關，特此聲明。 網主人白 |
| ＃5640 留言者：網主 [2005-06-28] |
| 告網友： 因老朽從不回私信，今有網友來函，網管不能答。相信網友關心者頗多，特此公開答覆如下： 原文： 網管先生你好！ 今晨看到朱老師的留言，我對此十分有興趣。但有數個問題，盼望網管能代答： １）我已是改編劇本的其中一員（改編「風月鑑」），這跟「認領劇本」再改編有何分別呢？以我所知，分別是「凡領主，可參加本室舉辦之教學活動，發給「人文系統平台」一份。」但這是否代表不能繼續「改編劇本」，而要進行「認領劇本」的改編呢？ ２）這「認領劇本」既「每年舉辦一次」，那今年會在何時開始？ ３）由於日間工作關係，每天回家已是晚上十時許，加上常要出差，令「改編劇本」的進度異常緩慢。故，我十分願意放棄現職，全心為發揚中華傳統文化效力！我想知多點成為「專職型」領主的詳情，例如何時上班，那裡上班，等等等等細節，以便我能向現公司辭職． 期待你的回覆，謝謝！ 祝工作室 仝人 身體健康，工作順利！ 敬答： １，以往徵求改編時，計劃尚未規範完畢，故方法難定，暫由該欄欄主負責。 過去改編者，可繼續進行，一切條件如常。 若採新制，閣下只要再申請一次，由老朽親自核查，通過者即為「領主」。 ２，每年皆由七月一日開始，今年亦然。 ３，專職領主上班處自選，唯有「責任額」。 原則上，每月改編一90分鐘之劇本者，基數為港幣一萬元，紅利照給。 又： 本室人手不足，配音部份必須外包。若網友們有此興趣，或有此專業，歡迎與本網聯絡。本室可能以個案或統包方式處理，甚或投資成立配音公司，一切俱可商量。 網主人白 |
| ＃5639 留言者：網主 [2005-06-27] |
| 告網友： 經《東周列國誌》之測試，本室「人文系統平台」上之「小說改編劇本功能」已完成約九成。為了便於網友們早日進入編劇工作，擬將「開放文學」中之各書，利用電腦程式，擇可用者改編為「劇本原稿」，並徵求網友協助「捕蟲」，以供改進人文系統平台之完善。 同時，「開放文學」第一階段目的已達，即將重整各欄，以「劇本改編」為務。目前「開放劇本」欄在改善中，不日將全面公開，且提供「劇本原稿」，請網友代勞。此外，圖文系統即將開工，特此宣佈下列「認領劇本」計劃（凡認領者，稱為領主），並訂以戰策。 因原公佈之《東周列國誌--第一集西周自絕》錯誤甚多、且格式不夠完整，經沈先生重新修定後，更名為「改編範本」，以供有志從事此項工作者參考。舉凡源自「開放文學」、寫作符合「範本」之作品，且能經人文系統（電腦程式）認可、由合格「領主」提出者，即屬有效，並將定期開拍。在本室開拍之「導演」，特命名「導主」，以資與坊間有別。 本圖文系統為本人畢生功力所致，本人有權決定取捨，擬以「王道服務天下」，茲宣誓： 一、以發揚中華傳統文化為唯一目的。 二、矢志不作為「當今電玩」之工具。 三、嚴拒違反倫理道德、善良風俗之作品。 四、軟硬體以及相關技術絕不出售或外洩。 五、舉凡教育作品只收成本費用。 六、商業模式如常，利潤分配原則如次： 毛利－成本支出＝純利 領主 得１０％純利 導主 得１０％純利 本工作室得１０％純利 文化基金得３０％純利 文化傳信得４０％純利 老朽率一干學生，為傳統中華文化奉獻，有條件參加了「香港文化傳信公司」。六年來，本室同仁以最低薪資、以不休不眠之工作態度，完成了無數突破性之創造發明。 老朽之條件，即在不妨害文化傳信公司利益下，為國家民族、為社會大眾，提供優良的服務。今圖文系統即將正式問世，老朽為確保貫徹始終，特此公開聲明如上。 認領劇本戰策 一、本戰策以實效為依歸，每年舉辦一次，然相關細節將因需要隨時修正。 二、本戰策由編劇欄主執行，下設領主若干，凡認領劇本者稱為領主。領主種類有三： １，義務型：純自願。不支薪，署名與否自定，產品銷售紅利如常。 ２，專職型：考核及格。支薪，有工作責任額，產品銷售紅利如常。 ３，特約型：條件另定。 三、成為領主之條件有三： １，本網會員。 ２，向編劇欄登記而獲通過者。 ３，特約者。 凡領主，可參加本室舉辦之教學活動，發給「人文系統平台」一份。本系統含各式資料庫，需聯網作業，以資與總部配合；嚴禁複製，須先簽同意書，違約者應負法律責任。成績優秀、人格完善之領主（人格佔１００％），可晉級為導主，成為圖文系統之導演，參與製片。 通過本室培訓及測試之領主、導主，是稱「合格」，凡合格者，其作品免予審核。但若違反本室誓言，則必取消資格，並拒絕往來。 四、每人限認領劇本一套（即「開放文學」中之小說，改編不限集次），足捷者先登。 若於同一天內，有超過一人申請登記，則以申請人之工作記錄為憑，優秀者為度。 若已成為領主，而不能勝任者，欄主有權解除其領主任務，並停止人文系統使用權（因該系統必須經過本室檢測認定），另行公開徵求之。 非領主所編劇本概不受理，至於領主所改編劇本之來源，純由領主負責。 五、改編劇本要領 １，慎選主題，各別成集。 １－１，以該回或數回中所述相近者，合為一集。較宜於９０分鐘以上之長劇。 １－２，各回分別成集，適於２５、５０分鐘之短劇。 １－３，連續以數回為基準，綜合主題，以之成集。 ２，刪除詩詞、評語、及無法表演之陳述。 ３，刪除與主題無關之細節。 ４，對白力求保持原狀，但若有文義難明或道白不順者，則宜改之。 凡古典小說，皆有以代表該時代之特色，吾人負有文化傳承之責任，絕不可動輒將 對白改為時代流行用語。蓋若改編者文學造詣不足，即將破壞原著精神；再若改編之 效果極佳，則後人習以為常，永遠無法領會古文之原意矣！ ５，人文系統中之資料庫應妥善運用，蓋缺乏該項資料，實難以下筆也。 六、工作流程 １，劇本校正。 改錯、修飾、調整、分集。 １－１，改錯。 因劇本係由小說經電腦程式自動改編者，目前程式尚未臻完善，必然有錯。 特此敬請網友協助，惠予修正如開放文學然，並供程式師參考調整之。 １－２，修飾。 請參考本室所公佈之「範本」，慎選正確之格式。 １－３，調整。 請參考本室所公佈之「範本」，調整故事情節內容。 １－４，分集。 請參考本室所公佈之「範本」，將全劇分割成若干集，以便攝製。 ２，劇本分集。 ２－１，分集規格。 ２－１－１，２５分鐘約８０００字。（或一章回） ２－１－２，５０分鐘約１５０００字。（或兩章回） ２－１－３，９０分鐘約２５０００字。（或三章回）） ２－２，分集條件。 ２－２－１，確定主題（最好與本片片名相符）。 ２－２－２，有始有終（與主題有關）。 ２－２－３，與演出時間相合。 ２－３，分集工作（範本請見說明）。 ２－３－１，建角色表（有個性、背景資料者最佳）。 ２－３－２，建場景表（有圖示最佳，然非必要）。 ２－３－３，對白、動作劇本。 ３，劇本分場（分鏡由導主負責）。 ３－１，分場定義：每場以時間、空間、事件分割之。 ３－２，各場調整：依節奏、情緒、條理、方法而定（無此認知者可免）。 ３－３，特殊註記：如伏筆、暗示、過場等，應予以註明；註記以〔〕夾之。 ３－４，對白修飾：以易明易解為主，不限文白。 ３－５，橋段補充：噱頭、隱喻、借鏡、幽默皆可。 ４，攝製（明年開始，一律由本室負責）。 ４－１，劇本偵錯：經圖文系統認定有效，方得攝製。 ４－２，導主確定：如無導主，則由圖文系統自動處理之。 ４－３，角色、景物資料庫選定（由導主決定）。 ４－４，對白配音：包括對白、音樂與音效（由導主決定）。 ４－５，毛片著色：由本室負責。 ４－６，剪接調整：由導主決定。 網主人白 |
| ＃5638 留言者:沙粒 [2005-06-27] |
| 主題:前几天ＤＶＤ收到。 朱老師： 您好！ 非常感謝您的ＤＶＤ。謝謝！ 學生：沙粒 |
| 回應﹕ 不謝。 |
| ＃5637 留言者:星晨 [2005-06-26] |
| 主題:君臣之道及誦經 朱老師： 近來與友人談及兒童誦經，其中一母親問及現代人（意指我們）應怎樣理解君臣之道，又擔心這些封建思想會否毒害孩童。學生自問學識不足，不能也不應回答，便說我們可先放下自己的意見及疑問，用心讀後再處理這些問題。請問老師學生應如何回應才對？ 另外，雖則兒童理解力或有不足，對年幼者固可先使他背誦起來，但如較為成熟的孩童問到這些問題，又應如何回答？ 最後，今天終於能抽空看老師的桃花源記。始覺一邊看古文，一邊看影片，學習的效果大幅提昇，今後的兒童有褔了。 學生 星晨 |
| 回應﹕ 此母親必係「現在進行式」，與過去無關、與未來無緣也！蓋人若不知事物之源，其人必無真知；人若無真知，必以習見為真；習見者，眼之所屬也；眼所屬：「現在進行之狀況也」！也可以說：「當前之現實也」！實際上，是：「成者為王敗為寇」之「基本盤」也！ 世間，由無機物、微生物、植物至低等動物皆係此類，唯突變漸增。迨至人類，尚有百分之九十九保留其特性，乃「宇宙穩定」之基礎，人類社會之中堅也！微此類，進化或加速、倍速、倍加速飛馳；再不然，宇宙宙宇、渾沌沌渾、進化化止、涅盤盤盤空矣！ 面對此類人種，除風花雪月，其它不可談、不必談、千萬別談！蓋如來佛大慈大悲，尚不救無緣之人；人缺腦汁，就算灌了人參湯，也無法開花結果！天造萬物，各有其用，原本不是輪子材料，怎能裝配給「法拉利」？善知車者，擇材必精，豈有以爛竽充輪、而能馳騁賽場之理？ 誦經之目的，係貫穿古今、開啟靈智，非下愚可達。「君臣」者，人際關係之一也！天地君親師，人間五倫，其理其實，唯「文化深厚」者始能容之。今「麻將世局」，西風輪莊，萬事尚淺，一切唯桌上鈔票是圖。連父子夫妻都重如籌碼、淡似霧煙，人者牌也！何來師道？何來君臣？更免談天地了！ 老朽一再表示：有生即有死，人類文明三千年前已臻極境，後每下愈況，今已病入膏肓矣。老朽所圖者，乃「精神生命」也。精神者，人類思維之精華、宇宙造化之神通也。今人乃科奴，以「精」為精子、視「神」為神經，無非生理之平盤，何來人乎？ 封建思想當然會毒害孩童！只是言者知否「何謂封建思想」？連當今大學教授都未必說得明白，何來「人云亦云專家」？至於「孩童」，其哈籍為何？哈日哈韓哈美哈英？其各有不同焉！查人缺氧氣，五分鐘必亡，然科學界已知，氧乃劇毒，地球原始生命，悉為氧所毒斃者！今世人類已為「自由民主」所毒害，人人只顧自己，置地球生態於不顧，雖哈強者亦知，人類遲早被毒斃也！ 欲為人師，當知：師者，傳道、解惑、授業之人也！今日之師，乃傳技、解衣、受鈔者，分明不知、強以為識，已誤盡數代蒼生矣！閣下知：「學生自問學識不足，不能也不應回答，便說我們可先放下自己的意見及疑問，用心讀後再處理這些問題。」正確之至！ 「另外，雖則兒童理解力或有不足，對年幼者固可先使他背誦起來，但如較為成熟的孩童問到這些問題，又應如何回答？」可答以：「人自出生，背誦能力每年約以百分之五速度遞減，故人活到老仍有殘餘。背之作為充實常識，供茶餘飯後聊天，增加氣質、吸引異性，不亦可乎？」 |
| ＃5636 留言者:同伴 [2005-06-25] |
| 主題:中華文明史網絡編年版 http://www.takungpao.com/news/ 2005-6-23/MF-418371.htm 一部包括了中華民族自上古時代至１９１１年之間所有文字、文物、歷史遺跡和文明遺存，并以逐年記錄的形式在互聯網上表現出來的中華文明總匯─中華文明史網絡編年版。將會出現。 每一位同意遵守《中國編年史編輯條例》并願意提供本人真實資料的普通公眾都可以登陸ｗｗｗ.ｃｈｉｎａ－ｃａｎ.ｃｏｍ網站，申請成為「中華桶」的編輯、助理編輯和實習編輯，參與到這項文化工程中來。 |
| 回應﹕ 木。 |