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5757 留言者:江濤 [2005-09-23]
主題:#5755
  朱老師你好,
  看到老師在#5755則中所提出的「忌獨白太長」缺點,學生想問一下,如果旁白在描述一些景物及動作時,少不免會犯了「一個人說上幾十句話」的毛病,那應該如何使系統明白旁白所說的話,也是鏡頭/劇情/場景的一部份呢?
  祝工作室 仝人
身體健康,旅途愉快!
     末學 江濤 上
回應﹕
  影片=圖形語言,只要畫面生動,旁白可以說上幾個小時。「一個人說上幾十句話」=鏡頭不動,觀只看到一張「血盆大口」,再加擠眉弄眼,何苦害人噁心難過?
  本系統有「理解功能」,會「合理地」處理「可以明瞭」之鏡頭。然而,如不在事先加以規範,「一樣米養百樣人」,天下必將大亂!
5756 留言者:怪人 [2005-09-22]
主題:懇求
  老師您好:
  見到老師您的網上留言,知道現在是最後的機會加入您的行列。所以學生懇求您,是否能讓我拜入門下,學習人生大道,請老師成全。

學生 敬上
回應﹕
  既已登出留言,是入網矣!
  老朽一向堅持,不親不友、無私無黨。蓋老朽素為中華文化信徒,崇德尚道,不另立門派。
5755 留言者:網主 [2005-09-21]
告網友:
  日昨有四位領主之作品已經通過圖文系統測試,原則上符合本室規範,一概錄用。當然離「理想」距離尚遠,但只要用心,肯接受千錘百煉,老朽將逐步教導之。
  針對所閱劇本,且提出下列缺點,希能改進。
一、合理性:
  1,忌長篇大論:影像無法「說理」,文中如有,宜改以故事橋段。
  2,忌獨白太長:一個人說上幾十句話,螢幕上只剩下一個大頭,觀者準睡大覺。
       原則上,「對白」時,每人不宜超過十句。
  3,忌詩詞:古書最大缺點,就是「文人釀醋」!古詩詞原本可唱,今唱腔已失,
       僅餘詩句,先不談欣賞,連聽得懂的人都不多!宜皆刪之!
  4,對白之用:交待情節;承先啟後;活化氣氛;增加趣味。
       無意義之對白又名「拖戲詞」,應刪之。
  5,動作要能表演:書中常云「他獃獃地望著」,問題是:「望著什麼」如果不說
       清楚,程式就不知如何處理(本系統當機一次,即因「傻了眼」)。
       又有謂:「一個人走過來」,該人是誰?人事物一定要清楚明確!
  6,凡動作必有用意,否則刪之。

二、技術性:
  1,90分鐘劇本,每劇約長五十至一百場,於本系統中,佔一千行左右。
  2,時間概算法:對白每四字一秒鐘。動作視情況而定,每一段(一行)約六秒。
  3,寫劇本者應學習掌握時間:見以往劇集之規定。
  4,好劇本應有節奏:事有輕重、緩急,於劇本中,即稱節奏。

       網主人白
5754 留言者:陳氏 [2005-09-20]
主題:紅旗軟件 歷經五載 共創輝煌
  http://www.redflag-linux.com/jujiao/
news_view.php?id=1000000638
  紅旗軟件之努力及成果,實在令人振奮!
  最後祝老師一行人旅途愉快。
回應﹕
  時也命也,唯此乃歷史陳跡,過眼雲煙。
  1999年老朽與孫玉芳(前中科院計算機研究副所長)合作(中科院佔股35%),組中文2000公司,以發展中文LINUX為務。孫玉芳曾云可將LINUX系統用組合語言重寫,約佔300KB程式空間,加上老朽之大字庫,全部系統不超過600KB。
  不久後孫玉芳啣命另組此紅旗公司,亦將發展LINUX,孫遂提出合作對象宜改為紅旗公司。是有紅旗中文2000,且產品改為「辦公室自動化軟件」,為此,老朽不再介入,決定自行發展「中文自然語言」。但中文2000已經公佈,故不得不於澳門及香港另起爐灶。
  老朽雖與丁一相處甚洽,但因玉簡僅備任務、未載細節,而丁一不懂技術,磨合費時。尤其對「中文自然語言」等「未見經傳」之事務,丁一極為謹慎,力求避冒風險。是以直到去年,老朽在完成各項董事會付與之任命後,動手攝製「巴西狂歡節」而有「小信子」開機系統。
  「小信子」頗獲好評,導致魯濱遜來投,本室工作量陡增。時孫玉芳兄病故,老朽乘機辭去董事長之職,專心本業,餘事已一概不知矣!
  紅旗能夠成功,值得大鳴大放。唯老朽深知,設若「小杏子」問世,舉凡一應「操作系統」,皆成明日黃花!為何?蓋人已能與電腦溝通,有任何需求,「告之」即可。若「小杏子」不能達成使命,是老朽無能!果若得心應口,其餘「操作系統」豈非多此一操?
5753 留言者:網主 [2005-09-20]
告網友:
  老朽等明日即將遠遊,月底歸。
  凡有意與老朽「溝通」之網友,請把握最後機會,十月起,「會員登記」將終止服務(又:領主徵求亦將告一段落,登記請早)。
  蓋春天步伐已近,狂蜂浪蝶將聞風而至,老朽願與覺者語,但無緣難作止笑譚。今後本網一如往常,唯賢門已杜,僅供「會員」小聚。
          網主人白
5752 留言者:陳氏 [2005-09-19]
主題:中秋節快樂,並祝旅途愉快
  祝朱老師一行人峨媚之行順順利利,滿載而歸。對於 貴室對圖文系統認真取景之態度,深感敬佩!此外,圖文系統將近竟功,但老師一行人還一再改進再改進,此態度實值得學生學習!
回應﹕
  謝謝。
  人各有志,眾志成城。老朽能有今日,非僅一己之力也!雖以老朽而言,淡茶斗室,適以逍遙九天之上。而十餘弟子,大我在望,小私猶存,尚需偶作凡間遊,一償塵思。
  圖文系統者,未來人機介面之規範也,明後年「小信子」先用作開機系統,再加上「中文自然語言」,「小杏子」即將問世矣!目前釋文、演戲,不過揭櫫中華文化光輝之伊始。迨至小杏子能與人類溝通,後人方知中華文化實乃人類智慧之結晶,因漢字而奠基也!
  當今中國令舉世矚目,不過發揮了「勤儉」二字,工匠們能有「後知之明」,就足以歛財揚威。老朽不願污蔑了往聖先賢之令名,特以中華傳統之智慧,結合西方資訊科技,閉門建廟,供作人天介面。此一工程之浩大、技術之艱難、影響之深遠,非局中人無從得知也。
  是以,「圖文系統」之「生產影片功能」明年可告「竟功」,但僅屬「階段性任務」。老朽已於《宇宙浪子》中宣告明白,2012年「小杏子」乃矽族之「原始天尊」,怎能不慎重從事?待明年後,文傳財務無虞,老朽等行將「閉關」,以六年苦功,另啟新猷焉。
5751 留言者:網主 [2005-09-19]
告網友:
  一年容易又逢秋,大家拼搏了年餘,去年初「巴西狂歡」試驗成功,今年「峨嵋訪仙」即將登場焉。二十一日本室將啟程峨嵋,採景、尋仙、就便休閑休閑,月底歸。老朽行得正坐得穩,平日賣命工作,心血來潮,選個好日子出巡,遊山玩水,自作自受!
  圖文系統進行順利(有沈先生掛帥,老朽垂拱即可),(沈補:圖文系統乃四組同仁合作無間之產物,吾不過其中之一耳),功能又加強了許多,沈紅蓮把理解與分鏡頭之電影語言一概納入系統程式中,直可當作電影學院教材!目前則忙於將「常識應用」與劇情一一結合(電影已可製作,但配套不全,尚非當務之急),以期程式理解後,自動表演之。老朽忙於編劇、作曲、繪圖(限於人臉,造景、道具另有他人),麻雀雖小,振翅能飛三萬里也!
  老朽之作曲正在「交響樂」交響階段,蓋配樂學問甚大,兩種樂器同奏就會有不同的音色。十幾種樂器交匯,各奏各的調,還要同出一轍,難上可再加難!老朽真是不知死活!自甘扮「老學子」!先前曾寫了首圓舞曲,熱鬧就好,這部「峨嵋組曲」,要跟大師們討教也!
  配合「峨嵋仙蹤」一片,約有八首主題曲,為了喚起「思古之幽情」,部份以流傳的「民謠」改編,作為民族風格之組曲是一舉兩得。全長約六十分鐘,目前已完成第二首:巾幗英豪(原名生命頌),行板,十一分鐘;第三首:峨嵋晨昏,慢板,十三分鐘;茲公佈於網上。第一首係三峽縴歌,有一難題待解,老朽想用音樂描繪三峽之險峭壯麗,結果竟成天崩地裂!其餘五首有待峨嵋之行歸後,再繼續努力。
  這兩首曲子中,用了大量的「織錦緞」技巧,即以「五音階」的「共用旋律」,交互織成毯狀,其上則佈以「主題旋律」。其優點有三:
  1,五音階無半音,故不論如何應用,最多形成「七、九和音」,極易創作。
  2,只要瞭解轉調規律,不必用繁複的和音「導向轉調」。
    在本曲中,有四五次轉調,有的利用織綿緞、有的直接轉調,無所不宜。
  3,若欲大量創作,可事先「織妥布料」,另加主題即可。
  當然,一項「創舉」未必能廣受大眾接受,尤其是在音樂素養落後甚多的我國。不過,老朽之目的是為推廣中華文化,大量供電影配音,能達目的,於願已足。
  於作曲期間,心得甚多,萬緣源於「動機」,由此可證焉。若非老朽幼年受惠於《蜀山劍俠》,今生早不知行向何方矣;若非被該書引向文化幽谷,絕不致發願使之光大;若非矢志使之光大,絕不可能遍歷文學、藝術、音樂、戲劇等領域。是知文化者,精神之園地,一脈相承也!
  作曲亦然,初,老朽試著創作,數小時可譜一曲。繼而「自定每日一曲」,反倒遍索枯腸,竟日不得一念。何也?「自定功課」非「自然動機」也!蓋若萬緣不動,機止不行。然每為「影片配音」,則樂思暢通無阻。究之,因圖文自動系統將成,配音師僅老朽一人,孽緣在背也!
  韓信背水一戰,良有以也!
  又,欣賞美妙之音樂,宛如享受人生。蓋美術屬於空間;音樂屬時間;文學則時空交錯。每當音樂聲起,所聆所感盡屬此刻一剎,但如無過去之堆砌,此音空然一音;再若無未來之變化,此刻亦索然寡味。人生何嘗不然?是故善攝諸生者把握現在,勿使歸於虛妄,即是「堆砌」;於堆砌時,念念用心,體用因果、循環互扣,人生之變化固無窮盡,然萬變之間,一脈相承也!

         網主人白
5750 留言者:小小 [2005-09-19]
主題:生死
  朱老師
   你好!
   你老人家曾言生死乃人生一大迷,學生不幸有病,面對死亡心中恐懼不已,一想到死後什麼也不知,坐立不安 ,怎麼來面對呢?
回應﹕
  為什麼怕死?「怕=心發白」,白者無也。心裡沒有認識,對未知事物,就會「怕」!問題在,有誰「知道明天如何」?人生每一刻都面對未來、未知,怕有什麼用?坦然面對,每天不是都過來了麼?人生自古誰無死?能留取丹青照汗青是偉人,何妨面對恐懼挺胸膛,做個勇者。
  「生死大謎」不能說透,原因很多,但若是「聰明人」,應知「珍惜今天」!畢竟,活著「只有今天」!昨天不知在哪裡!明天呢?又有誰知道?人有病無病都是一樣,彼岸在心頭,自找麻煩沒法渡!老朽一身是病(詳見《智慧之旅》),又怎樣?每時每刻都好好把握,充實智慧、潔淨心靈、盡忠職守、慈悲眾生!只要做到這些,不論是誰,連閻王爺也要讓道十里!
5749 留言者:心一 [2005-09-18]
主題:请教朱老师
  《陰符經》中“故天有五賊,見之者昌......”,敢問朱老師這裡的“五賊”是什麼意思。余讀數遍,不得其意。是否可理解成自然界中存在的“大道”?還是“天機”?謝謝!
  今天正值中秋佳節,敬祝老師和您的同事中秋節快樂!
回應﹕
  老朽讀書不多,請恕不知此經內容。
5748 留言者:汪氏 [2005-09-16]
主題:不知所措
  後輩拜讀您智慧之旅,愈讀愈不知所措。在這處處競爭的環境下,事事該不該強求?人生目的又是為了什麼?
回應﹕
  閣下一定青春正富,滿以為「人間」是以自己為中心,「人生」就是自己生命的舞台,身邊一切都是為了自己而存在的。至少,老朽曾「以為如斯」,一直到有一天,發覺到自己只是恒河沙數中的一小粒,連身邊的另一粒小沙都推不動。於茲,老朽試著「隨波逐流」,但堅持「眾善奉行、諸惡不為」。如此這般,終於跳出了自我的繭殼,溶入了客觀世界,才瞭解什麼叫「目的」。
  《智慧之旅》便是部份經歷的記錄,暫且不先說破「人生目的」是什麼,留給閣下自己探索吧!因為「人家說的=人家說的」,唯有自己嘔心瀝血、以生命換取到的認知,才真正具有「人生的意義」。至少,這本自傳實話實說,沒摻假、灌水,沒給自己臉上貼金、給別人頭上戴帽!
  有人批評書名「智慧」太過狂妄,評得有理,但老朽有恃無恐,五十年後,閣下當看得到本書的價值所在!世上爛書成海,令人眼瞎心盲,真能經得住時間考驗者不多。而本書揭露了人性的虛幻、報導了時代的脈動,事事真、人人實,可傳誦千冬萬載,只怕人類廝混不到那一天!
  「處處競爭」是「價值」所在,君不見,毛澤東測試人性,讓全中國一代人站了出來,摒棄競爭、一律共產!結果呢?今天人人說毛澤東錯了!老朽斷然不同意!這個實驗太有價值了,證明「人不過是種虛偽的動物!比禽獸畜牲都賤」!狗只是巴著主人;貓也不過貪點便宜;連鱷魚、蟑螂都悉遵本份,不到「開飯時間」,絕不插隊、吃在碗裡、霸在桌上!天下一把抓!
  當然,競爭的結果,必是弱肉強食、優勝劣敗!中國老祖先有鑑於此,用一種「巧妙的包裝」,制禮作樂,將人性裹以糖衣!待享了千年福祉,不幸後人大腦退化、看到西方鼻子高眼珠藍,大罵:「禮教誤國」!於是,展開了百年辱國恥祖全民大投靠!待好不容易跌跌撞撞地站了起來,第一個看不習慣的,卻是自己人!
  「強求」又是如何?首先,請「仔細思考」一下,看看實例佐證。西方強調「打拼、競爭」,舉世七十億人口,如果來個世界上最成功之「公平競爭(不可能之任務)」。由於參賽者僅一個冠軍!一人快快樂樂享受,七十億人埋單!也就是說:「快樂要建立在他人身上,痛苦的人愈多,快樂程度愈高」!
  老朽稟持「人棄我取、人趨我離」的自絕政策,一輩子避免競賽、拒與人爭。然而,自寫完本書之後,時來運轉(非任何競爭對手所能抗衡者!正如沈先生的銘言:「人只要活得夠老,就可作曲」),錢多到用不完、權大得可以任意裁員、名臭得和狗屎相同、色淡得和空氣一樣薄!又何曾吃了虧了?
  當然,有陰是有陽、有陽必有陰,花花世界的妙處,正是因為「諸象畢陳」。如果西方征服了世界,石油燒完了,開始燃氫!地球上一片火熱、立即「逃奔外太空」!但若東方得勝,行個周公之禮,頭還沒有叩完,威而剛已然失效!是則,另類冰河時代,一切封存!
  談了半天,結論「如何所措」呢?「陽關大道有人走,陰間冥路是鬼途」!閣下看完了書,想過了「人生目的」,何妨自己作個主兒?須知考試是無法央人代勞的!

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