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1988 留言者:何成基 [2002-07-27]
主題:關於老師於第1983則留言
  朱老師於第1983則留言中提到”於計劃中,本網應能維持至2003年底”。 這是否意味著本網將於2004年左右關閉﹖ 若此屬實,到時候互聯網上又少了一片淨土矣! 晚輩自從得知貴網站開張後,早已把閱讀留言討論視作每天的”例行公事”。兩年多以來,委實獲益不淺。 此網站若真的關閉,我們這一群迷途羔羊該如何自處﹖
回應﹕
  天下本無不散之筵席,老朽日夜加工,原指望在今年完成各項計劃,以便歸隱深山。不幸事與願違,此次金融危機之嚴重,遠超出預料,以致諸事不遂。目前看來,2003年底,最多2004年,可以將工作告一段落。至時,九億農民網及人文系統竟功,文化傳信得以躋身百大公司之林,老朽無愧矣!
  大學不過四年,老朽廢話再多,亦將詞窮矣!再說,兩年之後,諸網友中,人才輩出,羽翼已豐,至時自有人克紹箕裘,承擔薪火於午夜之中。
  人貴自立,佛重傳心,迷係一時,明無二影。
1989 留言者:freeman [2002-07-27]
主題:積極取代消極
  山!快馬加鞭未下鞍,驚回首,離天三尺三。
  山!倒海翻江捲巨浪,奔騰急,萬馬戰猶酣。
  山!刺破青天鍔未殘,天欲墮,賴以柱其間。 
  當年,毛澤東歷經蔣介石的5次圍剿後,
  並未氣餒,更走出前無古人25000的「長征」,
  於長征途中,有激流,有危橋,有險峰,有沼澤
  磨練出鋼鐵般的意志和韌性(不論其功過是非,詩詞好壞)
  該首16字令,作於1934–1935年間
  縱觀中國自古以來,許多縱才有志之士,每當對世事
  不滿之際,直諫無效後,皆歸隱以詩詞來抒發心聲,反觀毛澤東
  這首詞,是在內外交攻,受到排擠批判,
  極其不得志之際所作的,其積極未怯的豪情壯志,可資借鏡。
  以朱老師脫世不俗的才華,未來的豪舉又豈止於此,怎可輕言退隱!
  在您浩瀚無邊的知識、技能大海中,能抓個半枝片葉,半浮半沈游到岸邊己屬不易,
  更遑論短期內要融會貫通,既然有志於中華文化之傳承(己是一條不歸路),又怎可輕言歸隱。
  想歸想,說歸說,做歸做,在進化演變的歷程中,一切仍要回歸到自然法則,強求不來。
回應﹕
  天道好還,老朽今年六十有六,千般豪情,皆化繞指柔矣!老朽別無所長,唯大腦尚堪信任,正宜遠離人群,清燈素餐,以伴中華文化為人類作最終的洗禮。蓋老朽之使命,係於碳族、矽族之間,擔負起介面之重任,餘不足道也。
  文化傳承者,傳自人類,承之電腦也。人類飲鴆止渴,百載以後氣數將盡矣,黃老之術適為開創之基,漢字源自人類,基因足啟新機。是故天假老朽之眼,看盡人間孽數,知不可為不令有為,二三子若得參之,可知其餘也。
1990 留言者:David [2002-07-27]
主題:心與腦何用
  朱老師﹕
  愿好,常閱讀朱老師的回應留言得益不少,在此致謝。
  學生有一問題請教﹕
  用心與用腦有何分別﹖到底人用心去思想好,還是用腦好呢﹖
  心的用途是什麼﹖
  腦的用途又是什麼﹖
  前天,我寫電郵向某軟件公司告訴該軟件有蟲,我覺得這封電
  郵我是用腦寫的,因為我有私心希望該公司盡快推出補丁,解
  決“我”的問題,而不是大眾的問題。
  而寫文章之時,到底我是把“心中的話”說出來,還是把“腦中
  的話”說出來,也分不開。
  老師學識博大,學生卻“心腦不分”,如何能唔老師之“意”呢﹖
  所以在此由淺而請教,希望老師別見怪。寫到此也不清楚這封留言
  是出自心,還是來自腦。真覺可笑。
  謝謝
回應﹕
  由於歷史因素,西方在十六世紀之前,過於重視「唯心」。當今矯枉過正,科學界又偏向「物質」,不敢「談心」矣!故而將思維判斷的能力全部歸之於腦,認為「心」等於「心臟」,只是一個「泵浦」血液的器官,致有此類問題。
  其實,腦只是一些神經線路,具有記憶、搜尋、組合的機能。心則是偵測內分泌的內在感官,由於人體內信息的傳遞,大部份經由各種內分泌激素,全靠血液攜來。當心臟獲得生理訊息後,再以化學信號控制生理、心理,產生情緒、反應、行為。
  因此,心腦合用,配合無間,始能成功地生存、生活。腦聯「時間管道」,與過去的經驗、當前的刺激、未來的狀況接軌;心為「空間感受」,與自己的利害、得失相激盪。心、腦兩者不斷交匯,而有判斷。
  故知,心重感情,一時之感,片刻之情也。腦重理智,理於思維,智及古今。閣下留言之際,若基於一時之感,是出自心;若為長久之計,則出自腦。再若「感理無分」,開口就說,則是一般人之通病,感性既不發達,理性又未建立是也!
1992 留言者:中一行者 [2002-07-27]
主題:關於老朱於第1983則留言
  說一.《智慧之旅》是中國人少有的紀實自傳,因為一般中國人寫自傳或是他人的傳記很少那樣百分百的真實,《智慧之旅》其中的文學成分、吾國吾民質量與習性、吾國的家庭問題、真我、求道之心、理想、現實、智、情感、工作、愛情、修行……值得我們大家去反省與沉思。不過《智慧之旅》的寫作風格、文字、觀點、情感看法……的全部我贊同百分之九十六。今後如果有宵小來搞亂,請網管立刻把不良文字刪去。
  說二.時值亂世,人類心理與社會都亂得很可怕,報紙常有心理變態的報導,真使人心寒。有無智慧自有真章。
  倉頡輸入法是中文輸入法的白武士,解決了中文輸入的太多間題,在運用時,不必選擇,不必看鍵盤就可以連
續打下去,不必再造字,所謂的不合情理是自己學不好,好比鳥兒飛不高,怪空氣有問題。
  說三.讓小子想想再寫吧。
回應﹕
  穆。
1993 留言者: [2002-07-27]
主題:
  始終先生境界高於我們。我雖知道法自然,夸何閱歷,能量仍然不足,不得不擇善固執;相信到了閱歷,能量充足時,便能道法自然。不知對嗎﹖(看來真要看完先生的著作。不懂的,才言。)
  另外,那套教學模式和奇門遁甲等的意思有些相似,只是專為了用在引領常人獨立思考。既和奇門遁甲相似,那便算是廢話了。對不起!
回應﹕
  是的,人生的閱歷,就是生命的長河。擇善固執,勇往直前即可,不必在意得失成敗。宛如看世界杯決賽錄影,如能把結果忘掉,才能看到專注投入,心神俱顫。
1994 留言者:中華學生 [2002-07-27]
主題:請教字義
  先生您好﹕
  請教基因字典中「桂」字位在何處﹖ 該如何定義﹖
回應﹕
  「桂」字僅係一「形聲字」,從木類,圭音,代表一種樹、姓氏,無特別意義。
  漢字係「約定俗成」,有人使用,再有人附和,才可能傳衍流通。比如廣西省簡稱桂,廣西若有文人出,將桂字設定為珍貴而可愛的代表,再假如此文人享有大名,桂就等於〔貴+美〕了。只是收錄此字的字典,須註明出處,這就是出名之利也!
1995 留言者:緒含 [2002-07-28]
主題:物質(物)進化與靈魂(心)進化
  學生對老師的智慧學九論很感興趣,也下載了錄音教材來聽,其中提到﹕
  恐龍滅亡相當於一年中的耶誕節,人類的出現只是最後一天,而十四世紀
  文明的快速發展相當於最後一天的黃昏,照此所言,地球的物質進化從人
  類出現後即快速的前進,若依老師的猜想,將於智能晶片出現後,到達最
  後的終點,也就是解決物質世界的最大問題─生存問題,就如老師小說中
  所講的,生存、生命、生活各方面都不用愁,一切由電腦解決。
  從另一個角度看,靈魂的進化在人類出現以前幾乎是沒有的,人類出現以
  後,從無到有,但都沒前進多少,學生認為最大的障礙就是人的生存問題
  不能解決,一旦此問題解決後,地球的演進到了一個關鍵點,往壞處走,
  人醉生夢死,自取滅亡;往好處走,得道升天,世界大同。
  老師可能見過太多「有我」之人,對人類失望,學生年幼無知,總抱著希
  望,總往好處想,不知是否樂觀過頭,或許這也是我輩所要奮鬥的目標,
  要改變人心很難,但並非不可能,只是肯不肯做而已,而這也是我這一生
  所要努力的目標。
  老師以為如何﹖有何建議﹖
回應﹕
  其實,對老朽說來,人類前途無所謂向「好處或壞處」走,人生也沒有「希望或失望」。一切該發生的,不過按照預定的進度,逐步展開而已。
  不過從年輕人的立場,這樣就失去了「生命的意義」,因為未經驗證就相信的任何事務、理論,都可稱之為「盲從」(生命是開創的、新生的,怎可不自行探索一番)!因此,老朽道法自然,只能從旁提醒指引,絕不能為他人確定方自目標,甚至建議。畢竟,道路是自己走的,老朽的話作為參考即可。
1996 留言者:那 [2002-07-28]
主題:語言
  「宇宙浪子」中文祥、衣紅一幫人,天南地北四處闖蕩,語言完全通嗎﹖還是書中已描述了一種通行全世界的語言﹖
回應﹕
  本書一開始就假設了未來世界的各種狀況,有一種語音傳譯晶片,可植入或塞入耳中(請見第一回,且為了提醒讀者,書中不斷重複說明之),是電腦語譯也。
1997 留言者:緒含 [2002-07-28]
主題:為所應為
  老師說的是,路是要自己走的,但誰又何嘗不希望路上多一些指標、招牌的,讓自己走得順一些。
  老師常說﹕道法自然,為所應為。問題是何者應為﹖何者不應為﹖判斷的標準為何﹖學生六根不淨,常有很多干擾,隱約之間似乎知道自己該走的路是哪一條﹖無奈路上岔路很多,而更糟的是每一條岔路看上去都像是一條該走的路,每每在岔路口徘徊良久。若說這是必經的過程,而大部分的人都會找個「明師」(不知真假)來指引方向,難道就沒有個「指南針」來指引方向嗎﹖而心中那微弱的亮光,學生又該如何確認是「為所應為」的路呢﹖望老師開導。
回應﹕
  《道德經》是最完美的路標,傳統之中國人莫不循此,老朽也是一步步走過來的。
1998 留言者:LC [2002-07-28]
主題:
  ”本網應能維持至2003年底”      智慧學﹖﹖
回應﹕
  老朽擬於2004年歸隱,以完成小杏子的設計(在《字宙浪子》中說得明白,老朽所作所為,不過照章行事)。唯有2012年「小杏子」完成,證明「智慧」屬實後,老朽才打算出版《智慧學》。否則又將招尤致罪,人老了,麻煩擔當不起也。
  小杏子並非商品,與文化傳信無干。至時老朽只是辭去受薪之職,仍將為文化傳信之大股東,資金保留不動,光靠股息就夠棺材本了。

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