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9125 留言者:小白 [2009-01-27]
主題:重做#9105作業
  倫理乃締造和諧人際關係之傳統法則。其要為尊重「天地君親師」,苟若人人為己、互不相容,社會之存續堪虞。
回應﹕
  接近,有「為什麼」,惜不夠「深入」。
  已言:「倫理乃締造和諧人際關係之傳統法則」,就應針對「和諧人際關係」之與「傳統法則」闡明原理。「苟若人人為己、互不相容,社會之存續堪虞」斯乃陳述,為什麼「存續堪虞」?如若字少不易說明,可就「人人為己、互不相容」能導到「和諧人際關係破滅」之理由即可!
9124 留言者:阿勇 [2009-01-27]
主題:作業再答
  倫理含君臣、父子、兄弟、夫妻、朋友五倫。若人無規範,社會必亂!反之,互相尊重,安份守己,則人間得寧。
回應﹕
  為什麼必亂?
9123 留言者:逆海風 [2009-01-27]
主題:#9105作業提交
  請老師指正:
  倫理者,五倫之理也。因分名位,而別對待。傳統以定尊卑,文章以定義理。是人際有序,進退有據,相對有禮。
回應﹕
  為什麼?
9122 留言者:黎明近焉 [2009-01-27]
主題:作業9105
  朱夫子尊鑒:
  
  下為另一倫理觀念:
  倫理者,五倫之理也!無夫婦則無父子,無父子則無家族,無家族則無君國,無君國則無社會,五倫相處須以禮。
回應﹕
  此乃解釋,僅係一平面,且無系統。
9121 留言者:黎明近焉 [2009-01-27]
主題:作業9105
  朱夫子尊鑒:
  倫理:人為立場,禮為依據,動機在確立五倫間相處之道,使各安其位而不及于亂,目的為達到和諧的文明世界。
回應﹕
  論倫理,已有立場;學道理,已係動機;做作業,已是目的!何以三把斧頭斫不止?
9120 留言者:黎明近焉 [2009-01-27]
主題:作業9105
  朱夫子尊鑒:
  倫理:人為立場,道德為依據,動機在確立五倫相處之禮,使各安其位而不及于亂,目的為達到和諧的文明世界。
回應﹕
  所謂倫理道德者,並重也,此處申論,應論其理!無必要扯及道德!
9119 留言者:黎明近焉 [2009-01-27]
主題:作業9105
  朱夫子尊鑒:
  倫理:以道德為立場,動機為建立夫婦、父子、兄弟、君臣、朋友之間的人際關係,目的為達到和諧的文明的世界。
回應﹕
  立場、動機不確,先後有別始稱倫理也!
9118 留言者:網主 [2009-01-27]
告網友:
  倫理者,五倫之理也!各位之作業皆係隔靴騷癢,蓋「申論」者,應以主題引申(引主題而出=什麼)而論理(論其理解=為什麼)也!50字中,起碼有1/5用於引申,故論理宜要而不繁,先陳其廣、次論及深可也。於引申,不外乎人倫、傳統、文化,略取已足。而應理解者,亦僅五倫而已,是故凡舉出五倫者,已得其廣矣。因此,只需道出為什麼一個社會上需要有五倫,是為論理之要也。

  因見各位用心,尚請再加努力!若能掌握「申論」之巧,用之於文章,常能直搗黃龍也!

    網主人白。
9117 留言者:小程 [2009-01-27]
主題:試答#9105則
  個人行為、人際關係、社會發展必須遵循倫理,否則會生存堪虞、矛盾衝突、亂象叢生,倫理是人類立命之規範。
  
  祝 工作室 仝人新春愉快!
回應﹕
  見9118則。
9116 留言者:小兆 [2009-01-27]
主題:試答#9105則
  資源有限,人人皆欲生存,為使社會安定發展,不互相殘殺,故重視安分守己、互助合作的人際關係,是稱倫理。
回應﹕
  不夠系統,等於聊天,而非「申論」。

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