| ＃2704 留言者：網主 [2003-02-22] |
| 告網友： 昨日忘了說明，ＢＲＡＺＩＬ一片之片名，係借用於其主題音樂名也。 網主人白 |
| ＃2716 留言者:John [2003-02-24] |
| 主題:多媒體平台的保護 老師您好﹕ 本人一直有個疑問，老師您所開發的 多媒體平台，真的成功的話，這個利器是可載舟亦可覆舟，未來有可能這個工具，被有心的大財團買去或則文傳被併購以致這個平台被人修改，那時老師可能已不在其位雲遊他方去了，管也管不到了，那時說不定就如老師之前所言，用於非法的用途，不知老師是否有萬全之策保證讓這個工具是利益眾生非殘害眾生，否則這個工具就不應該出現在世上，會很可怕。 |
| 回應﹕ 所見屬實，然而潮起潮落，世事變化無窮無盡也。苟於一己立場，利害不過片面認知，常利中有害，害中有利，無不因時、因地、因情況而定。但於整體觀之，因果本存，進化恒定，當時機一至，大勢所趨，個人僅因果中之一環，而宇宙則環環相連也。 老朽只知道法自然，春耕秋收，夏斂冬藏。曩時，中華獨大，人材輩出。有德有能之士，無事則隱，山高雲深，風清月明，乃時之必然也。今則西毒當道，舉世騷然，人間權勢橫行，大地欲哭無淚。此際山險雲濁，風惡月晦，是物極之反矣！ 修道人唯道是問，道之不存，從何而修﹖老朽但知昊天有好生之德，其德來自天命，若人無己無私，斯近道矣！果真大道蒙塵，人私彌天，人類之亡，當不出一個甲子！其時老朽已逝，「鴻飛哪復計東西」﹖若是，鴻又何曾來去焉﹖ 然老朽所見，東方、西方不過道魔之消長而已，既未曾去，當宜珍惜本來意。此來，人若無智慧，事無大小，雖一亦不可成。而苟有所成，成者不住於心，當行則行，當止則止，是道法自然，一任天命也！ 多媒體平台不過工具，用者為人，善人用之善，惡人用之惡。設若天命人類絕跡，不僅巨如山岳之隕石，即微如納米之病毒，皆可一舉竟功。今人不過放縱物慾，恣情聲色，積習既深，遂迷其性，非善惡二字可一概而論也！ 老朽所為，莫非從過往聖哲思維中，取材真實，寓意至善，感覺唯美。是使人知，人間芳草處處，有山川之秀（以別於西式窮山惡水），有動物之靈（別於西式噁心醜態），有社會和諧（別於西方弱肉強食），有心智昇華（別於西式血腥暴力）……… 社會風習既變，人性在文化薰陶下，否極泰來，還諸青天白日矣！若大道堪行，後世之青少年得以一新耳目，此文化之功也，豈老朽一言可決乎﹖ |
| ＃2728 留言者:泉 [2003-02-27] |
| 主題:感想一二 朱先生您好﹕ 敝人目前正在找工作，不過不太順利。個人思前想後，找到部份原因；一般人（尤其是現在景氣不好的情況）有工作做，有錢賺就好。 可是敝人有個毛病，也或許覺得自己有判斷力，對工作機會總會考慮再三。一想到這個領域在朱先生所描述的”未來世界”裡幾乎確定會消失不見的，就是提不起勁去應徵。 不僅如此，簡直就像是偏執狂般，對出版業特別執著。即令多少次的石沈大海，甚或是親友的勸阻，也罔若未聞。 我想這是否也是反受知識箝制的”知障”呢﹖ By the way，近日留言中，朱先生提及不少關於多媒體計劃的一些進度，從留言中知道朱先生自己改拍宇宙浪子之一事，似乎不打算找真人來拍戲。 敝人有個疑惑，既然工作室都已經能取得人的五官面目的參數，身體部份的參數取得應是指日可待，朱先生大可以用這些參數弄成逼近１００％像真人般的”虛擬人物”來拍戲呀！這樣就不會有朱先生所擔心的財色問題了！不是嗎﹖ 請先生指教！謝謝！ |
| 回應﹕ 確是「有個毛病」，毛病在於「迷信」而非「知障」！ 蓋老朽之書，乃「寓言、預言、玉言」，適供警世，不求娛人也！「寓言」者，言為「寓」，寓中另有所住之「主」焉，莊子言「大鵬與蜩」屬之；「預言」，若《推背圖》然，其隱晦難明，蓋若說得人人皆懂，自私自利者將「預之成慾」，必以之育其欲焉；而「玉言」者，望之甚美，摔之立破，信之有價，不信屬石（實）也！ 出版業是夕陽，即將下山，在未來世界裡定會消失，為何又心口不應了﹖ 做人的原則，心口如一，即觀點與行為一致，如此，是謂「有原則」也。而原則應明確、且不宜多於一個，一統為中，心一稱忠；月抱日明，草明自萌。衷心有願者，須歷經現實考驗，苟非金玉之質，終將歸土！工作者，培養自主自立、深思篤行之過程也。人人有其際遇，東挑西選是「走失良機」，待夕陽返照，黃昏已近矣！ 電影事業乃聲光媒介，用之於利、害，其利、害均難以估算！今已電影「走火入魔」，從業人員往往陷於「財色」而難以自拔，以至社會上流風所及，荒唐遍地！須知，物腐蟲生！必也，革之以命，賦與新機，否則是泥中攪泥，全盤皆泥也！ 老朽頑固迂腐，一向我行我素，人取我離，人棄我趨！花了畢生的精力，切望有利於社會、人心，怎可能拿來供花心男女去逍遙玩樂﹖ 所言「身體參數」太簡單，不過肢體關節之尺寸、性質、功能。因無「人人不同，處處有別」的特性，早已完成只待運用也。 本實驗室正係「以虛擬人物拍戲」，第一步將以「繪圖形式（稱之動畫以別於美式卡通）」試行，其型式、風格本網有載。所謂「真實、虛擬」者，參數之多、寡可決（譬如數位相機，記憶體密度愈大，效果愈真），關鍵在於系統執行的速度也。 以目前各種繪圖軟件為例，若以一萬個「點」的模型著色，用奔騰４系統，每「格（放映時每秒３０格，連續便成動態）」約需十至五十秒（因附加檔案或功能之性質而有別）！在不損視覺感受情況下，老朽試以一千點代之（本網所載人物，其型皆在一千點以下，參數則約百點），速度提高近二十倍，然尚無法在「電書」上執行（電書係低功能、低成本、低耗電。老朽之原則，係造福大眾，不做高消費ＰＣ奴）。 此外，電影係「綜合藝術」，除多媒體系統必須建立外，工作人員之藝術修養，亦在在有待培訓（非指傳統之電影技術，故世上尚無此類人才）。是以今年底本實驗室將試拍若干，靜態圖形可置於電書，以取代漫畫；動畫片錄諸光碟，公開發行之。 期以明後年，待學生們觀念技術成熟、系統完備、「漢文化資料庫」竟功、「易芯」亦將付諸實施。至時，系統執行速度可提高一千倍，當可採用「接近真實」之「虛擬人物」，以供正式大量製作（未來顯示屏將有大變，小杏子之「虛擬真實」可行）矣。 |
| ＃2772 留言者：網主 [2003-03-06] |
| 告網友： 本週劇場，播放「地下審判團」一片。本片故事單純，但內容深邃無比。若非有志探討人生道理者，建議休看本片，否則徒增困惑！ 地下審判團The Star Chamber(1983) 導演﹕Peter Hyams 編劇﹕Roderick Taylor 分類﹕動作/ 劇情 演員﹕Michael Douglas---- Judge Steven R. Hardin 史蒂芬 Hal Holbrook---- Judge Benjamin Caulfield 老法官 Yaphet Kotto---- Det. Harry Lowes Sharon Gless---- Emily Hardin James Sikking---- Dr. Harold Lewin Joe Regalbuto---- Arthur Cooms Don Calfa---- Lawrence Monk 出品﹕美國 片長﹕109 分鐘 ＩＭＢｄ票選 6.1/10 (635 票) 影評﹕ 編導演員皆頗勝任，但因本片所提出的問題皆無標準答案，故從探討之角度而言，本片堪稱佳作（若有答案，則有待斟酌）；而從戲劇立場，頗多做作，娛樂性不高，是以未得美人青睞（僅得６５３票，較之魔戒８８，６１３票相去天淵）。 以老朽所見，本片直可分成六個層次，皆可成為主題，茲一一分析之﹕ 一、故事面﹕ 警察不懂法律（但自以為是），檢查官不明法律（各人能力有別），結果逮到犯人，卻控訴無效。根據美國法律（片中述明係美加州法律），若證據非法取得，應判無效，且所得任何證據，今後不得再行採用。 史蒂芬是個年輕的優秀法官，他依法判案（實際上是怕判決被上訴法庭駁回），只得將罪犯當庭釋放。但一而再，再而三，眼看法律不夠完善（法律只是條文，各條之間皆為漏洞），累累令不法分子逍遙法外，殘害百姓，史蒂芬深感良心不安。 後史蒂芬憤而參加一個「地下審判團」之組織，由九位德高望重之法官、非法地主持遲來的正義（象徵對法律喪失信念）。不幸，史蒂芬在主持一案時，地下法庭也發生誤判（暗示無絕對正義可言），要處死兩個“罪犯”（由某一職業殺手集團，分別執行。由於安全考量，命令一旦發出，就不可能收回）。 史蒂芬不顧老法官勸阻，想方設法要營救兩個罪犯。卻又發現兩人雖於他案罪不至死，但其惡性重大，不可原宥。而兩人見行跡敗露，一意要殺史蒂芬以滅口。 最後，史蒂芬被一警官所救，二人在室外偷聽地下法庭的審訊過程（二人皆對法律失去信念、皆為執法人員。揭發地下法庭斯乃職責，而其職責又有違良知，是兩難也）。高明之處，本片戛然而止，留下無盡的省思。 二、法律面﹕ １，美國法律保護個人私隱，以至於惡人犯法脫罪，無辜人民遭殃。 其原始動機在於美國人自歐洲逃出後，對極權統治極具戒心。故而立法自 保，將個人自由、隱私權置於一切律法之上。 由於人民有立法權，在某些地方，其法律幾成笑談。加州法律規定，即令 現行犯可以逮捕，若未當犯人之面，宣讀「權利告知」，即屬無效。若是搜 證，要先到法院申請搜索令，否則即屬違法。 這種不論兇手罪行事證，一切要根據成規行事的結果，是社會秩序大亂， 但在美國人之立場，個人自由至上，不到自己受害，情願付出社會代價。 ２，法官依法律行事，涉及法條的漏洞，致不法分子逍遙法外，良心不安。 不安者之一，不敢負責任也，事事推給「判例」，以免損害自己聲譽。 不安者之二，不法分子不斷滋事，法律不能制止，致無辜百姓成為魚肉。 不安者之三，法官無能為力，正義不得伸張，法律意義何在﹖ ３，法律為社會成員行事之準則，但社會日趨複雜，人又從何判斷﹖ 本片所探討者，不在於罪行本身，也不在於判斷的能力，而是法律條文本 身的漏洞。史蒂芬述及，當年讀書時見法律書滿櫃累牘，無不精光閃爍，燦 爛非凡。但如今用時，方知其案例浩如瀚海，令人不知所從。 三、社會面﹕ １，社會問題之滋生，是基於環境制度，自由必須付出代價。 社會的問題來自人性需求與社會資源之分配，自由屬於有能力之人，越放 縱，越不平；越不平，社會越亂。 ２，過於重視個人自由、隱私的結果，是人人躲在家中，重門深鎖，放棄自由！ 社會秩序一亂，更須以法律維護之，法律再失準繩，目的相去更遠。 ３，過於重視制度的結果，是制度成為太上皇，人人質疑，但無人能加聞問。 物極必反，社會成本不斷增加，由地下法庭之寓言可知，暴力又將泛濫也！ 四、思想面﹕ １，人人只顧自己，都只求盡自己本分，而本分之定義，還得付諸專業。 現實社會上事事相連，糾纏不清，越求其精確，越是治絲益棼。 ２，自私自利的社會，無社會倫理與道德忠義的認知，值得深思。 倫理道德失之空泛，法律制度又無準繩，解決之道何在﹖ ３，為了矯枉，難免過正，兩者之平衡點，如何取捨﹖ 有謂寧可誤殺一百，不可放走一人；也有寧可放走一百，不可誤殺一人。 基於地緣國情，在主觀立場，各說各話。但若喪失立場，則曖昧難明。 五、人性面﹕ １，人是什麼﹖公私又為了什麼﹖ 本片是站在美國人之立場，但其高明處，是能提出問題，加以探討。 若是文化悠久之民族、或宗教信仰堅定者，其解讀方式自迥不相同。美國 尚年輕，正在實驗之中，只要能夠反思，自有所得。 ２，人間是非難斷，黑白難分，本片從明確的法律下手，高明之極也。 本片中，年輕法官（史蒂芬）還在摸索，不理解老法官豁達之道。其實， 並非老法官已知分寸，而係量力自忖，為所當為也。 ３，從犯罪者立場，實乃一種生存方式，以美國之富足、強盛，猶自如此。 是故，追求繁榮進步之徒，若盲目以美國馬首是瞻，遲早步其後塵也！ 六、探討面﹕ １，本片故事未完即止，正是令人深思之處，也是本片之價值所在。 如若有人以為片尾警官與史蒂芬錄了音，就會呈堂控訴，此人只能看童話 書，永難成長也！ 為什麼﹖此片在在令人深思，與是非對錯無干也。並非一般警察探案、好 人打倒壞人之類的影片。 ２，美國人尊重法律若此，但這只是雙重標準的明證。標榜一套，另做一套！ 以色列可以妄作非為，伊拉克就不能求生﹖不喜不讓沙達姆辯解，早就將 他定罪了，而且要血洗民族，另行締造美式家園！ ３，其實道理很簡單，強者為王，法律者，強者行為合法化的護身符也！ 嗚乎哀哉，尚饗！ |
| ＃2811 留言者：網主 [2003-03-13] |
| 告網友： 本週電影欣賞，介紹「目擊者」一片。本片是美國編劇界的經典，佈局嚴謹，交代清楚，發展合情合理。尤其是各鏡頭之間，乾淨俐落，沒有絲毫拖泥帶水，值得推薦。 抱歉的是，近來每每在電影觀賞之先，未能將片名公佈。原因在本實驗室工作太重，就算看電影，對大家也是個負擔。然而，老朽對多媒體組的教學方式，端視其工作進度而定。每到一個階段，就必須授以必要的技術，以便更上層樓。 本片之重點在於其剪接技術，並以編劇為輔。蓋本實驗室以「今天暫時停止」一片作為實習，目前已完成了百餘「開鏡圖本」，效果極佳。程式組的自動化也進行得如火如荼，故新素材的提供，須隨時配合情況而定。 沈紅蓮已在編劇（虧她忙得焦頭爛額，還勻得出時間為本片分場），老朽得以輕鬆許多，麻煩的是，新計劃又源源不斷冒了出來！哀哉！人之不知止若此乎！ 下週電影欣賞為ABSENCE OF MALICE 台譯「惡意的缺席」（不是缺席，是不存惡意）。 目擊者 Witness (1985) 導演﹕Peter Weir 編劇﹕William Kelley Earl W. Wallace 演員﹕Harrison Ford---- 約翰．卜克John Book Kelly McGillis---- 麗秋Rachel Lapp Josef Sommer---- 舒法Paul Schaefer Lukas Haas---- 山姆Samuel Lapp Jan Rubes---- 伊萊Eli Lapp Alexander Godunov---- 丹尼Daniel Hochleitner Danny Glover---- 麥菲McFee Brent Jennings---- 卡特Carter Patti LuPone---- 依蓮Elaine Angus MacInnes---- 法基 Frederick Rolf---- Stoltzfus Viggo Mortensen---- Moses Hochleitner John Garson (I)---- Bishop Tchantz Beverly May---- Mrs. Yoder Ed Crowley---- Sheriff 分類﹕戲劇/ 愛情/ 驚悚 出品﹕美國 片長﹕112 分鐘 ＩＭＢｄ票選 7.6/10 (10,310 票） |
| ＃2812 留言者:妙音鳥 [2003-03-13] |
| 主題:電影推薦 朱老師好久不見~_~最近看到朱老師您常常在研究電影創作，小弟也一直嚮往且在準備影音作品的創作。。 不知可以跟朱老師您一起討論電影嗎﹖ 小弟先把一部自己覺得不錯的好電影推薦給老師您作個開端^^ 小弟想推薦的是去年有一部叫做 Rat Race台譯﹕”瘋狂世界”的佳片 小弟覺得他好的原因是。。他是一部很具娛樂性節奏也很順暢極度爆笑的喜劇片，但是他實際上在講一個很嚴肅的事情--愛賭的人性。。小弟很欣賞能把高深的思想包在極度浮面世俗的作品裡的人^^在此推薦給朱老師^^ |
| 回應﹕ 天地一籠統，積雪掩荒塚；白狗仰天笑，黑狗挖窟窿。 世事如此，笑不出來也。 |
| ＃2853 留言者:鮑家慶 [2003-03-23] |
| 主題:還是去當兵比較好 這年頭還是去當兵比較好。死的都是老百姓，當兵比較安全。而且在前線還可以逃過看那種不專業的新聞報導。 我一直在想如果希特勒打贏二次大戰，世界會變成什麼樣。美國為了1936年的柏林奧運，在德國設立可口可樂公司。可口可樂的秘方有很多成分。他們只扣了兩項營業秘密不技術移轉，其他都讓德國人自己做。美國宣戰之後，德國的可樂供應斷糧。德國可樂公司就用殘缺的配方加上橘子香料和色素，變成芬達。如果納粹黨打贏美國，我想今天的芬達會變成黑色。因為剩下的兩種配方終於可以得到。 其實也不必擔心美國侵略外國的軍費。只要美國在M1A1上面印可樂廣告，AH-64上面印麥當勞商標，航空母艦甲板印電影海報，鈔票就會源源不絕跑進來。我覺得伊拉克人死有餘辜。戰爭結束後，美國人一定會搜出很多大規模毀滅性武器（栽贓的）。更可怕的是，美國人還會發現他們囤積空白光碟片和DVD燒錄機。 誰再敢侵犯智慧財產權﹖下場會比伊拉克還慘。 |
| 回應﹕ 這種論調太危險，小心被列為邪惡軸心恐怖理論家，用人造衛星定位器搜捕！ 「美麗賤」神早就在「不喜福音」第２２章，９１１節中說過﹕「世人有罪，凡是不尊重『嫉妒』的人們，都只能當死老百姓，隨時挨轟！」 「拜得位（By the way的暫譯）」，下週三本實驗室正式恭習「Ｃａｔｃｈ–２２」（譯名傷透腦筋，請網友賜教。原名烏龍瘋狂大轟炸）。看完本片，一定不會有誰侵犯美麗賤的智慧財產！因為到時頭腦清楚者，天下只有他本人一尊！ 註﹕中西文化有別，翻譯大難！在Catch-22中，美軍有一條軍規，大意是說﹕「凡是不想做的事，都非做不可！」（Catch 有陷阱之意，22者，條目也）人們照章執行後，荒唐世界將如影隨形，附骨若蛆！老朽在數十年前看過，直到今天頭腦還不清楚，以致老把「步西」當做「約喜倫（片中主角）」，所以譯為「不喜」！ |
| ＃2857 留言者:何成基 [2003-03-25] |
| 主題:Catch-22之中文譯名 Catch-22原為美國作家Joseph Heller之首部小說，內容講述二次大戰時主角如何假裝精神錯亂以避過徵召入伍。 檢查主角的精神醫生這樣對他說﹕”若你真的精神錯亂，那不管戰場上如何危機四伏，對你來說均無關痛癢，大可上場殺敵可也。若你神經正常，那你便可聽從軍令，衝鋒陷陣。” 後來Catch-22一詞慢慢變成英文俚語，泛指”進退兩難”或”左右為難”之意。 |
| 回應﹕ 謝謝！不錯，原著如此，但電影與小說最大的分別，是要在兩個小時中，把精華呈現出來。本片經過改編，利用是非顛倒、黑白不明的事件，成為反戰、反商，諷刺權威、現實的聖品，與原著已經大大不同（也因此為人詬病）。在這裡，沒有什麼是「正常的」，只有「不正常」才是「正常」。「進退兩難、左右為難」用來表達某種情況也許切題，卻難以表達這部電影「微妙」之處，「瘋狂人間、不可思議、荒唐透頂、莫明其妙…」也太一本正經。 總之，為了宴饗有興趣的網友，老朽破例，先將沈紅蓮精心記錄的分場劇本載之於後。先看了分場劇本，再看電影，就可以暢懷大笑了。 Catch-22 (1970) 導演﹕Mike Nichols 編劇﹕Joseph Heller (小說) Buck Henry (劇本) 分類﹕喜劇／戰爭 演員﹕ Alan Arkin---- 約喜倫Capt. John Yossarian Martin Balsam---- 卡上校Col. Cathcart Richard Benjamin---- 鄧少校Maj. Danby Art Garfunkel---- Capt. Nately Jack Gilford---- Capt. 'Doc' Daneeka Buck Henry---- 康中校Lt. Col. Korn Bob Newhart---- 梅傑Maj. Major Anthony Perkins---- Chaplain Capt. A.A. Tappman Paula Prentiss---- Nurse Duckett Martin Sheen---- 1st Lt. Dobbs Jon Voight---- 1st Lt. Milo Minderbinder Orson Welles---- 狄上將Brig. Gen. Dreedle Bob Balaban---- Capt. Orr Susanne Benton---- Dreedle's WAC Norman Fell---- 1st Sgt. Towser 出品﹕美國 片長﹕120 分鐘 ＩＭＢｄ票選 6.9/10 (2,035 票) 分場劇本 （本電影如大國民和羅生門，劇情不循時間發展。） ───────────────── 場號﹕１ 時﹕拂曉 地﹕海邊 人﹕ 事﹕戰機起飛 ───────────────── 場號﹕２ 時﹕接上 地﹕殘破辦公室 人﹕約喜倫、上校、康中校 事﹕約喜倫和上校等談完話，走出戰堡。遇一掃地老兵，他停步，解下身上的軍徽，往 地上一丟，繼續往前走。身後老兵突然持刀從背後刺殺，約喜倫不支倒地。 ───────────────── 場號﹕３ 時﹕日 地﹕戰機內 人﹕約喜倫 事﹕約喜倫聽到有人叫他救炮兵，他覺得很奇怪，他就是炮兵。 ───────────────── 場號﹕４ 時﹕日 地﹕救護車內 人﹕約喜倫，救護兵 事﹕約喜倫被送入救護車內。 ───────────────── 場號﹕５ 時﹕日 地﹕餐廳 人﹕約喜倫、軍官 事﹕約喜倫說有人要害他，然無人相信，要他去檢查一下腦袋。 ───────────────── 場號﹕６ 時﹕日 地﹕醫護室 人﹕約喜倫、醫官、病人 事﹕醫官拒絕替約喜倫檢查。約喜倫要醫官開病假單，醫官也拒絕。他又叫醫官問問別 人他是不是瘋了，果然有人說是。醫官說其他想飛的人才是瘋了，任何不想作戰的 人不能算是瘋了。約喜倫搞清楚後，立刻爬上飛機。 ───────────────── 場號﹕７ 時﹕日 地﹕塔台 人﹕卡上校、鄧少校、康中校 事﹕鄧少校對滑行中的轟炸隊講了一堆廢話。卡上校下令出發。 ───────────────── 場號﹕８ 時﹕日 地﹕跑道 人﹕飛行員 事﹕轟炸機起飛。 ───────────────── 場號﹕９ 時﹕日 地﹕塔台 人﹕卡上校、米中尉 事﹕米中尉言手中的新鮮雞蛋可無限供應，若賣五分錢，可有純利兩分。還有其他貨物 ，可用隊中毛毯交換，卡上校首肯。 ───────────────── 場號﹕１０ 時﹕日 地﹕戰堡前 人﹕同９ 事﹕米中尉讓上校看Ｍ＆Ｍ企業的股票，若公司得利，國家也得利。上校答應全力支持 這個構想。米中尉言他今天要用絲布換棉花，上校問他哪裡來的絲布﹖ ───────────────── 場號﹕１１ 時﹕日 地﹕轟炸機上 人﹕約喜倫、隊友 事﹕約喜倫找不到他的降落傘，他從空袋中發現一張Ｍ＆Ｍ的股票。通知隊友要折回， 隊友告訴他緣由，氣得他要殺人。 敵方發現轟炸機，轟炸機投了炸彈，慌亂中約喜倫受了傷。 ───────────────── 場號﹕１２ 時﹕日 地﹕戰機中 人﹕約喜倫、阿史 事﹕同３ 約喜倫轉身，看著一受傷的阿史，同袍說他很冷，約喜倫正要脫夾克，見有女人呼 喚。他轉頭一看。 ───────────────── 場號﹕１３ 時﹕日 地﹕海裡 人﹕約喜倫、女人 事﹕約喜倫游向一女子，女子脫衣向他招手。 ───────────────── 場號﹕１４ 時﹕日 地﹕醫務室 人﹕約喜倫、隨軍牧師 事﹕牧師來探望約喜倫，問他有什麼需要。約喜倫說他不想飛了，請求牧師幫忙。 ───────────────── 場號﹕１５ 時﹕日 地﹕醫務室前 人﹕卡上校、康中校、梅傑 事﹕卡上校言指揮軍官已被炸死，要梅傑接任。梅傑言他雖名梅傑，只管膳食和洗衣， 不懂得指揮，上校不聽，言大家都要作出犧牲。 ───────────────── 場號﹕１６ 時﹕日 地﹕指揮官室 人﹕梅傑、中士、牧師 事﹕牧師要見梅傑，他慌得從窗戶逃走。 牧師進來時，不見一人。 ───────────────── 場號﹕１７ 時﹕日 地﹕醫務室 人﹕約喜倫、牧師、康中校 事﹕牧師告訴約喜倫，如果指揮官在的時候，見不到他；如果他不在，就見得到，聽得 康中校一頭霧水。 康中校載牧師去見上校。 ───────────────── 場號﹕１８ 時﹕日 地﹕上校辦公室 人﹕牧師、上校、康中校 事﹕上校讓牧師看一份報導，並要他也擬出感人的祈禱詞，以便出任務前使用。 牧師言有人對上校增加飛行次數感到不滿，上校叫他不要管閒事。康中校言是約素 倫搞鬼，兩人決定整他。 ───────────────── 場號﹕１９ 時﹕日 地﹕沙灘 人﹕約喜倫、女人 事﹕約喜倫向一女人求愛不成。 ───────────────── 場號﹕２０ 時﹕日 地﹕會議室 人﹕鄧少校、約喜倫、飛行員、狄上將、其女婿、女兵 事﹕鄧少校正在做軍情分析，狄上將來巡視。看到妖媚女兵，眾軍官醜態百出。 ───────────────── 場號﹕２１ 時﹕日 地﹕街旁小吃攤 人﹕約喜倫、軍官、女友們 事﹕軍官們放假。約喜倫突然看到一個女子，他正要跟隨，被交通阻斷。 ───────────────── 場號﹕２２ 時﹕日 地﹕飛機跑道 人﹕狄上將、其女婿、女兵、上校、康中校 事﹕上將問上校何以要他前來頒獎給一群炸魚的笨蛋。 ───────────────── 場號﹕２３ 時﹕日 地﹕轟炸機內 人﹕約喜倫、軍官 事﹕大家不明白為什麼要去炸一無名小鎮。在離目標還有四分鐘飛程的大海上，約喜倫 即投彈。 ───────────────── 場號﹕２４ 時﹕日 地﹕跑道 人﹕同２２、軍官、約喜倫 事﹕上將弄明白投彈到海上後，決定頒贈勳章。到約喜倫時，只見他裸身上前，無法掛 勳章。 ───────────────── 場號﹕２５ 時﹕日 地﹕舞廳內 人﹕約喜倫、羅愛倫 事﹕約喜倫將勳章送給一女子羅愛倫，並告訴她為何得到勳章。 ───────────────── 場號﹕２６ 時﹕日 地﹕同１２ 人﹕同１２ 事﹕約喜倫脫下夾克，給阿史蓋上。他打開急救箱，還是一張Ｍ＆Ｍ的股票。 ───────────────── 場號﹕２７ 時﹕日 地﹕岸邊 人﹕約喜倫、米中尉、醫官、阿祖、阿麥、士官、牧師 事﹕米中尉正在清點貨物，約喜倫問他降落傘，他說換東西了。 大家都不知道阿祖站在浮箱上做什麼，接著阿麥駕著飛機，把阿祖切成兩 半。 阿麥駕機撞山。 ───────────────── 場號﹕２８ 時﹕日 地﹕墓地 人﹕阿米、牧師、約喜倫、梅傑、軍官 事﹕眾人為阿史舉行葬禮，約喜倫裸身坐在樹上。 ───────────────── 場號﹕２９ 時﹕日 地﹕臥室 人﹕約喜倫、羅愛倫 事﹕約喜倫告訴羅愛倫阿史的事。 ───────────────── 場號﹕３０ 時﹕日 地﹕妓女院 人﹕老人、軍官、約喜倫、阿勒 事﹕老人告訴軍官，他們都瘋了，因為他們不知求生之道。就因為義大利是弱國，所以 能生存下來，佔領的德軍走了，將來美軍也會走。而且歷史上的強國，如羅馬、希 臘、波斯等都毀滅了，美國也會如此。 ───────────────── 場號﹕３１ 時﹕日 地﹕飛機上 人﹕米中尉、約喜倫、軍官 事﹕眾人尋找阿柯的飛機，阿米要他們今晚遠離跑道。 ───────────────── 場號﹕３２ 時﹕日 地﹕宿舍 人﹕阿柯、約喜倫 事﹕阿柯在設計機器，他要約喜倫與他同飛。 ───────────────── 場號﹕３３ 時﹕晚 地﹕餐廳、海邊、宿舍 人﹕約喜倫 事﹕約喜倫到處尋找阿柯。 ───────────────── 場號﹕３４ 時﹕日 地﹕病房 人﹕醫官、約喜倫 事﹕醫官言有一病死軍人的父母要來見兒子最後一面，要約喜倫充當一下。約喜倫與他 交換條件，要病假單。 約喜倫裝病人，沒人發現有問題。 ───────────────── 場號﹕３５ 時﹕日 地﹕同２６ 人﹕同２６ 事﹕接２６，約喜倫替阿史綁傷腿，阿史直喊冷。 ───────────────── 場號﹕３６ 時﹕晚 地﹕宿舍 人﹕約喜倫、阿勒 事﹕阿勒叫醒約喜倫，言阿卡要殺上校。 ───────────────── 場號﹕３７ 時﹕接上 地﹕上校辦公室前 人﹕約喜倫、阿勒、阿卡、上校、阿杜、米中尉 事﹕約喜倫和阿勒往上校辦公室走去，見上校與阿卡爭執，不久阿卡即離開。阿勒瞄準 上校，正要射擊，被約喜倫一把推倒。阿杜出言侮辱阿勒未婚妻，兩人互毆，阿杜 一拳將阿勒擊昏。 兩人見阿米開車，將上校接走，即尾隨而去。 ───────────────── 場號﹕３８ 時﹕日 地﹕跑道 人﹕米中尉、上校、約喜倫、阿杜 事﹕跑道引導燈突然全亮，各處傳出爆炸聲，火光隆隆。米中尉指揮轟炸機，正轟炸自 己的基地。 約喜倫以為敵人來襲，舉槍朝天射去，米中尉告訴他是自己人，Ｍ＆Ｍ企業的活動 。阿杜聽得縱聲大笑。 米中尉指揮隊員，將貨倉全數炸毀。 約喜倫舉槍射米中尉，被前來的上校阻止。約喜倫朝著上校開槍，可惜已無子彈。 上校辦公室被炸，約喜倫大呼阿勒。 ───────────────── 場號﹕３９ 時﹕日 地﹕手術室 人﹕醫生、約喜倫 事﹕接２，醫生替約喜倫動手術。 ───────────────── 場號﹕４０ 時﹕晚 地﹕妓女院 人﹕約喜倫、阿勒女友、軍官、其女友，老太婆 事﹕約喜倫進入妓女院，只看到一老太婆。她言所有女孩都被憲兵帶走了，老人卻突然 間死了。 約喜倫問何以憲兵能帶走女孩們，老太婆答憲兵說是CATCH-22。約喜倫轉身離開。 ───────────────── 場號﹕４１ 時﹕接上 地﹕妓院門口 人﹕約喜倫、女孩、憲兵、米中尉 事﹕約喜倫見女孩們正被憲兵押著上軍車。突然米中尉的吉普開近，約喜倫大喊，要殺 米中尉，被憲兵阻止。 米中尉帶約喜倫去見阿勒的女友。 米中尉要憲兵停車，叫約喜倫指名３３號。 ───────────────── 場號﹕４２ 時﹕接上 地﹕Ｍ＆Ｍ企業前 人﹕軍人、女孩、約喜倫 事﹕約喜倫見軍人排成長列，他心裡明白了。他直往前走到櫃檯，要３３號房鑰匙。 ───────────────── 場號﹕４３ 時﹕接上 地﹕３３號房前 人﹕約喜倫、阿勒女友，其妹 事﹕約喜倫告訴其女友，阿勒已死。女友聞言，將約喜倫痛打一番，約喜倫跳窗而逃。 ───────────────── 場號﹕４４ 時﹕接上 地﹕街上 人﹕約喜倫 事﹕約喜倫走在黑暗寂靜的街道上，見到各種齷齪之事。 ───────────────── 場號﹕４５ 時﹕接上 地﹕民房 人﹕約喜倫、阿華、軍人、女孩、憲兵 事﹕約喜倫見眾人圍著一墮樓身亡的女孩，他瞥見樓上有人，上樓一看，是阿華。 阿華言每天都死人，軍隊不會因為一違反宵禁的女孩死亡而處罰他。 憲兵進來，以約喜倫擅離職守為由，將他拘捕。 ───────────────── 場號﹕４６ 時﹕日 地﹕上校辦公室 人﹕約喜倫、上校、康中校 事﹕接１，上校言要送約喜倫回家，交換條件是，要約喜倫和他們做朋友，回國後替他 們說好話，否則就受軍法審判。約喜倫答應了。 約喜倫走出辦公室，同２。 ───────────────── 場號﹕４７ 時﹕日 地﹕同３ 人﹕約喜倫、阿史 事﹕阿史叫冷，約喜倫安慰他，並拉出降落傘，蓋在他身上。大風吹開了蓋在阿史身上 的夾克，約喜倫一看，阿史的半邊浸血，五臟已經暴露出來了。約喜倫不忍卒睹。 ───────────────── 場號﹕４８ 時﹕日 地﹕醫務室 人﹕約喜倫、牧師 事﹕牧師告訴約喜倫他就要回家了，還會因阻止納粹軍刺殺上校而獲頒勳章。 約喜倫將真相告訴牧師，他所要的只是避免坐牢，以及不與上校同流合污。唯一的 方法便是逃走。 同袍告訴約喜倫和牧師，阿柯已划船逃到瑞典，原來他早有預謀，以屢次失事墜機 演練。約喜倫聽得精神大振，縱身跳出窗外。 ───────────────── 場號﹕４９ 時﹕日 地﹕醫務室外 人﹕約喜倫 事﹕約喜倫跑向海邊，打開救生筏，划向茫茫大海。 ───────────────── ２００３，３，２３ |
| ＃2860 留言者:david [2003-03-26] |
| 主題:小說問題 朱老師： 您好，學生有以下的問題想請教： 01．老師所寫的小說情節或構思，會否在寫作期間因所看的書、電影、雜誌 等而有所影響，從而改變之前的構思或部份的內容？ 02．如受到影響是否會是一件好事？ 03．再者，如寫作期間發現自己的作品，其實與另一本小說有所相似（ 有該本小說的影子 ），是否應該寫下去？ 謝謝 |
| 回應﹕ １，構思是前提、是綜合性的，一旦定案，就不容輕易改變。情節可能會受影響，但以老朽而言，因工作忙碌，很少看其他資料。 ２，受影響有利有弊，利是可以擴大視野，充實內容；弊是失去了獨立的風格，再若偏離最初的思路，則流於庸俗。 ３，果真，應立即住手，否則有什麼意義？ 總之，寫作應有立場、目的。立場應實在（不能欺騙），目的要明確無誤。 如果立場為一己，目的可能有三： １，只是為了生存：混飯吃，能混就好，無可厚非。 ２，表達生活的經驗：千萬別參考他人的作品！ ３，在求學習，或與他人溝通：應多多參考，但要注意作品的水準。 若立場為「大我」，必然是長時期累積在胸中的塊壘，目的也有三： １，為了理性的探討：事先廣備資料，力求正確，必須具有啟發性的價值。 ２，為了感性的探討：必須有足夠的經驗，對人性、社會領略深刻。 ３，為了神性的探討：不予置評。 |
| ＃2862 留言者：網主 [2003-03-27] |
| 告網友： 妙！妙！妙！上週看了「無心之過」，覺得身臨末世的兩河文明；今天看Catch－22又是四面伊歌！莫非老朽「有心為惡」，成了Catch 33了？ 第一次看本片是在上個世紀、八○年代居美期間，那時老朽英文鴉鴉烏，不像這次耳聆美聲，目睹中文，盡得其妙焉！ 其首妙為充分應用「反邏輯」，把不可能化成可笑，將可笑襯得可悲！其妙之二，正是美伊之戰的預言，老朽寧願相信先有此劇本，才有錢尼之流的Ｍ＆Ｍ高吾夫名演員！最妙的是，本片早不出現、晚不出現，剛好前數日為防戰禍，沈紅蓮去購物，在一堆ＶＣＤ中，一眼看到！真是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！ 如果用「象徵符號」，令Ｍ＆Ｍ＝美又媚企業集團；令棉花＝石油；令上將＝不喜、不賴兒；令上校等＝官僚群；令眾軍官＝眾軍官；令已死、待死者＝兩河人民；令反邏輯＝英美領袖口頭的正義、人權、自由、民主。果若斯，雖不中亦不遠矣！ Ｍ＆Ｍ集團以營利為前提，什麼都可換成股票（片中把降落傘換成股票，實在透徹之至，誰不是用股票作為救命的護身符？），到處搜括棉花、雞蛋。如果滯銷，則派自家飛機，將庫存炸個精光（反正納稅的美人投了贊成票，票價是美金千億）。必要時，連妓院都能經營，不論自己人還是外人，老少不欺，一律一票十元！ 上將身邊，永遠有美人、女婿、太子，正事不作，專門獻計！這次極右派佈置好市場行情，準備大撈一票（像安榮一樣，經濟不景氣，再不補倉，將掃地出門矣）！由戰事甫興，股票翻紅，其色急之狀，與軍官們眼睛吃冰淇淋何異？本以為「兵不血刃，手到擒來」，想不到「待救」的伊人會拼命！豈非光著屁股領獎乎（立刻跌光光）？ 最精采的是反邏輯Catch 22！（無譯名），略舉數例（乃概念也）如次： １，當約喜倫聽到有人叫他去救「炮手」時，他覺得很奇怪，說：「我就是炮手」。人言：「那就去救他」！他又是誰？ ２，約喜倫已經完成任務（不喜初曰，這場戰爭之結束會快得想不到，後來又說比想像中要長久，現在則說戰爭無法預料），上校要增加其任務。 約喜倫找醫官設法，醫官說：「我沒有辦法。」 約說：「你可以說我有精神病。」 「要別人說你有精神病才行。」 果真有位同袍說：「他是瘋了，因為他不想和我飛。」 醫官說：「想作戰的人才瘋了，你沒有瘋。」 約喜倫說：「我當然瘋了，我不想作戰！」 「想作戰的人才瘋了，你不想作戰，便沒有瘋！阿柯喜歡作戰，如果來問我，我會說他瘋了！」（大意如是） 「誰規定的？」 「軍規Catch－22定的！」 「Catch－22根據什麼定的？」 「Catch－22！」 ３，指揮官殉職，上校遇一位名叫梅傑（與少校同音）的，便要他接任。梅傑說他雖名“少校”，但只管膳食和洗衣，上校言大家都要作出犧牲，所以任命為指揮官。 梅傑上任，自知不能勝任，便命令士官：「我在時不許人來見我，我不在時才放他們進來。」士官問：「那你什麼時候在呢？」「有人來找我，我就不在。」 ４，牧師來見指揮官，撲了個空，回去告訴約喜倫：「如果指揮官在的時候，見不到他；如果他不在，就見得到。」 ５，康中校載牧師去見上校，他開口神父閉口神父，牧師說：「我是新教徒，不稱神父。」康中校問：「你知我是誰？」 「你是中校。」 「我比你大，我喜歡叫你什麼，你便應什麼！」 這與不賴兒異曲同工，他口口聲聲實行人道，去解救伊國苦難中的人民。在前幾天的記者會上，有記者問： 「為什麼伊人會反抗呢？」 「那是因為受到沙達姆的脅迫！」 「難道他們不是捍衛國家嗎？」 「不可能！我們帶給他們民主自由，他們當然歡迎！」 不知道別人如何，老朽寧死不接受那種栽贓式的自由！ 再以現實諷刺而論，處處見骨，如同媒體宣傳，美人比誰都在行。 上校命令牧師寫一份感人的祈禱詞，以便大肆宣傳軍中信上帝的虔誠。 牧師言有人對上校增加飛行次數感到不滿，上校說：「你執行你的任務去，你的任務是替我做公共關係！」 這次新聞界有上千位記者參加兩河美式狩獵，行前要簽署一分文件，上面有五十條守則，百分之百有利於美軍的宣傳！戰事方起，全世界就見到幾個伊拉克人舉著白旗，雙手放在頭上或反拷，或成群坐泥地。人笑謂：「南方戰場肅清！八千伊軍投降，伊人歡顏迎接！」那幾幅畫面，老朽起碼看了三天！ 美人公道正直，三十萬舉世第一的大軍殺入別人國土上，能不信嗎？而伊人欺騙成性，軍力火力不足，又怎能輕信？伊人說俘獲美軍若干，美人則謂查無實據；伊人說打落阿帕契直升機一架，美發言人就說：「全部返航」。 等到伊電視播出俘虜，不喜就大聲囂叫：「違反日內瓦公約」！再等到八千降軍是假，南方全線開戰，美人大嘩：「他們裝成老百姓，是欺騙！」意思是說：你們打不過就快投降，還有Ｍ＆Ｍ的股票可分、民主自由的官可撈，怎麼這樣不識抬舉？ 若言目的，美人除了營利，還是營利，最後只有營利！美伊之戰如此，阿富汗之戰亦然，韓越之戰更不例外。 為了掩飾真實的目的，不喜喊了半年，說伊人有大殺傷性武器，而且不讓聯合國代表去找。這次早在三個月前就派了特種部隊潛入伊境，大肆搜尋一無所獲。待行軍間看到一個化工廠，媒體紛傳，舉世皆知「發現化武工廠」矣！及至專家要證據，美人始息口！ 本片中，眾軍官不明白為什麼要去炸一無名小鎮，但作戰官說得清楚：柿子揀軟的吃也。約喜倫想通了，他把炸彈投在距目標四分鐘飛程的大海上，為此，他得到獎章。 太多了，也寫得累了，想想，值得嗎？難道老朽要獎章？就此停鍵！ |