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2242 留言者:陳智民 [2002-10-01]
主題:電影主題萃取之訓練
  以電影為例,在訓練主題萃取的過程(資料還原、重組、分析、歸納)中,晚輩有幾個問題想請教朱老師。
  一、資料還原階段﹕
  (問題一)在資料的分類上,一劇之「事」、「情」、「理」、「法」所指為何﹖
  
  (問題二)一部電影通常含有多段、一段有多場、一場合多景(鏡),面對龐大的資料,應以何立場(客觀、主觀、他觀)、何層次(段、場、景)、何主軸(人事時地物情理法)做為所有資料的聯結中心比較恰當﹖(目前晚輩只能做到以「主觀」、「段」、「地」為中心之資料內容的同步記憶,事後再依此聯想)
  
  (問題三)索引的建立跟不上電影的播放速度。目前必須反覆觀看加上筆記,才有可能銘記在心。請問先生有何良方﹖(以下為針對紅提琴第一段義大利一場所做的地人事的索引筆記,請老師指教有何)
  
  地      人        事
  布索提工作室 布索提、諸弟子 布索提對弟子提琴之評價
  潔西卡之家 潔西卡、布之妻 布妻之命運
  布索提工作室 布索提、布之妻 布妻之不安
  布索提工作室 布索提、布之妻 布給孩子的禮物
  布索提之家 布索提、布之妻 兩人對未來之期待
  布索提工作室、布索提之家 布索提、布之妻 布製琴、妻難產
  街道       報信人      布妻危亡
  布索提工作室 布索提、報信人、弟子 布妻危亡
  街道      布索提、報信人 布妻危亡
  布索提之家 布索提、布之妻、潔西卡   布妻亡故
  牧師、醫生、助產士、
  僕人、報信人
  布索提之家 布索提、布之妻 布抬妻至工作室
  布索提工作室    布索提 布以妻血成琴
  
  二、資料重組階段﹕
  (問題三)電影有時為增加效果,常採用特殊的拍攝手法(如時空交錯、順倒迴敘穿插等),而犧牲了劇情的連貫性。為了便於進行主題萃取,資料重組是否有其必要性﹖
  
  (問題四)面對多線發展劇情,如何分辨主軸與橋段﹖
回應﹕
  電影編導是四年的大學課業,怎能四問而決﹖其中涉及思想、文學、戲劇、藝術、表演、技術、設備、剪接、特效等項目,不能一概而論。
  此外,電影是「綜合藝術」,淺至平沙,高至巔峰,幾有天淵之別。有興趣者,須多看多想,多學多問(問題要明確精準),擇其優者分而析之。唯有人鑽研其中,終生一無所成,關鍵在於「才華、苦功、理想、機緣」,四者缺一不可(做明星例外)。
  老朽之學生,已「掃地多年」(多者已有六年),月前才開始正式授課(但時已至,數月可成)。若人一時見獵心喜,難以致遠,不如做個客觀之觀眾,還可品頭論足。
  僅就所問,簡答如次﹕
  1,事=時間開始到終了,人、物的關係變化。
    情=人主觀認知的心理狀況(客觀=共感)。
    理=事件的因、果關係。
    法=事件的體、用關係。
  2,場、景、鏡因編導之主觀而定,客觀者是觀眾,無一定之規範也。
    文學、藝術作品,皆須執著終生,非如此簡單也。
  3,電影藝術沒有「速食」,起碼要十年「寒窗」,否則,淺如薄紙也。
    老朽記憶欠佳,萬事過目即忘(淺層記憶最多只能記一天之事,否則當機)。
    細節如斯,不過枝微末節,恕無法「指教」。
    (沈補)若真要研究劇本或分鏡,一部電影看上十幾遍是常事,良方就是下工夫,別無他途。
  4,如係「好劇本」,主軸必然前後呼應,一體成型。橋段可有可無,是有所別。
2254 留言者:網主 [2002-10-03]
告網友:
  昨日週三電影講座,觀看史蒂芬史匹柏的「人工智能」一片。選這部片子,當然是與老朽等籌拍宇片有關,不論台北方面進行得如何,人員訓練已經開始。
  人工智能片中,三維動畫的技巧用得極佳。看本片,是給學生一個學習,以免來日脫節,被他人笑話。學本片,是學其「優點」,以為他山之石。但看後卻是大大的失望,本片差堪以「大爛騙」三字代表!
  「大」指其規模大、宣傳大、美國人的自大;「爛」指其影片之結構,內容的科不科、幻不幻;「騙」則指其對「AI」、「人生」、「感情」、「愛」等一無所知,居然自命為「行家」如老朽然(即令有「指導專家」,保證是尸位素餐之輩)。
  老朽認為(當然不必徵求全民公決),電影不同於其他藝術,除了「聲色之娛」外,還有「教育、教化、教導」之功。三者缺一,就可稱「爛」!
  至於「AI」,美國人舉全國之力,自上個世紀五○年代,就開始研發。在開始,他們對「AI(人工智能)」的定義是﹕「利用研究發展,以增進對人類智能的瞭解」。然而,五十多年過去了,什麼叫「人工智能」,仍無人知曉(遑論「智能」)。
  偏偏一些落後國家的精英,到「不知什麼是智能的聖地」取了經回來,便自稱是人工智能專家了。近十年來,西方終於認識到,就算某種機器(甚至外太空生命體)具有極高的智慧,如果不能「與人正確地溝通」,對人而言,此機器等於機器!
  要與人溝通,語言、文字是也!妙的是,人已經忘本失根,研究人工智能的「專家」們,連自己的語言文字都大惑不通,遑論「無溝」﹖
  這部電影正是這種荒唐劇的代表,雖然是「科幻」,科學成分=0,幻想=100!因為,全片是以「AI」為背景,除了一位教授「幾句話」輕輕帶過外,其他一點「科學成分」都沒有。前面說過,語言是關鍵,本片中,機器人說話時順利流暢,卻「不識情感為何」,可能嗎﹖語言本身就是情感的發揮!沒有情感,何來語言﹖
  更妙的是,從未來的數十年(片中暗示距今約七十年)到二千年後,外星人(比ET的外星人瘦得多,大概外太空欠收,營養不良吧)來找人類的「靈魂」,讓史蒂芬又圓了一次他兒時的「春秋大夢」(他拍電影的目的)!
  不論如何,從「技術」角度來看,本片可得八十分。有人為了「娛樂」,花了錢,出賣寶貴(對某些人未必)的生命,可謂見仁見智!而內容之「幼稚」,證明美郎才盡,好萊塢帝國將傾,本片可視作「里程碑」之一也。

介紹﹕
  產國﹕U.S.A.
  出品﹕史蒂芬電影公司
  製片﹕史蒂芬史匹柏
  片長﹕146分鐘(兩個半小時)
  導演﹕(兼製片)史蒂芬史匹柏 Steven Spielberg
  編劇﹕易楊華生 Ian Watson
  演員﹕哈雷奧斯蒙 飾 機器兒童大衛 David
     裘迪勞   飾 機器性奴喬 Joe
     佛朗絲康納 飾 機器兒童之母親夢妮卡 Monica
  美人評價﹕IMDb網上投票,7.0/10(七顆星)
影評﹕
  編劇﹕陳腔濫調,乏善可陳。內容不合情、不合理、無趣味、無內容。30分。
  導演﹕功力有,技術應用強,但積習難改,他兒時的夢出現在每一部電影中。但這
    不能怪史蒂芬,係看者自行負責也。
     從導演的立場論,由於他對角色的詮釋不合(見評語內容),本片除了嘩眾
    尚可取寵外,其他完全失敗。40分。
  演員﹕1,哈雷奧斯蒙––飾機器兒童大衛 David
       表演努力,小小年紀能強睜雙眼,學習機器,委實不易。
       但外型「死板」,看去宛似「三級恐怖片」的怪胎,尤其他「死盯」著
      人,令人毛骨悚然。50分。
     2,裘迪勞飾機器性奴喬 Joe
       有機器人的味道,很稱職,此人未來看好。80分。
     3,佛朗絲康納飾機器兒童之母親夢妮卡 Monica
       稱職,對母性情懷頗能傳達,惜戲分不多。90分。
  特效﹕三維動畫與實景交錯,配合得天衣無縫,可圈可點。唯刻意將光線變暗,以
    遮「百醜」,雖具匠心,但不無討巧之嫌。尤以其鏡頭之移動,顯示其場面的
    盛大,「艷都」、被海水淹沒之「曼哈頓」水下景,非常成功。85分。
  主題﹕史蒂芬圓夢記,主觀心態,不於置評!
  全片﹕50分。
  結論﹕金玉其表,敗絮其中。
評語﹕
  本片雖不值一評,但老朽「職業病」發作,遇事分析成習。下面點出本片內容不合情理之處,以饗網友﹕
  1,大衛是全世界第一個機器兒童﹕
    因應市場需求的規律而有產品,這是西方的經典理論,史蒂芬卻忘了。
    片頭曾說明,因環境破壞,溫室效應肆虐,人類遭遇浩劫。於是先進國家開始
   採取「節育」手段(中國最先進),此時,以人性之常,收養子女應蔚為風尚(
   實際上,在歐美已經流行)。商人不可能不知道,反而在七十年後才醒過來!
    尤其可笑的是,機器人已能用「掃瞄儀」來鑑定身份,完全可以「亂真」!但
   片中「機器兒童」與真人肖似,竟讓人人「大驚失色」!荒唐!

  2,於片頭中,設計者哈比教授(看上去不像)說當時技術成熟,對「情感」已經
   能夠掌控,打算設計一個機器兒童,讓它去「愛」母親。
    有人質疑﹕「母親會不會愛機器呢﹖」哈比未作回應,立即進入主戲,顯然是
   要用電影內容來回答。結果看了146分鐘,並沒有看到答案。最糟糕的是,也
   不能說沒有,但史蒂芬「志不在此」,每次都「輕輕放過」!是失憶也!
    因此老朽的學生評之為﹕「老史的愛,等於佔有」。以最後一場為例,外太空
   人利用「母親」的頭髮(居然是泰迪熊在地上撿到,又刻意保留了二千年,天才
   也),將「母親」複製,而且只允許停留一天(比香港法律還嚴)!
    在這一天,母親全被大衛「佔有」,她也完全忘懷還有丈夫兒子,母子兩人愛
   得天昏地暗,史蒂芬滿足了兒時夢,大衛也回到「夢之國度」!精采童話!

  3,用實際家庭做「臨床試驗」,大違常理也。尤其是機器人,因為其無死、無覺
   又無「良知」,如若為患,責任誰屬﹖
    連一般藥物臨床,都需要申請、核准,然後要詳細紀錄。本片居然把一個未經
   安全驗證的機器孩子,「丟給」一個家庭(雖然片尾哈比教授說「故意不管」,
   老美果真如此「草菅人命」耶﹖怪不得說打伊拉克,就非打不可)!結果害得一
   家不睦,慈母還落得個「棄子」惡名!

  4,片中大衛已具備極高級的認知,卻要學「拿杯子」、吃菜﹖
    荒唐、幼稚、膚淺、無知!
    人最高的能力,在於「思考、判斷、溝通」,這些大衛都具備了(大衛一進家
   門,就瀟灑地用腳在地上敲敲踏踏,最後意味深長地說﹕「我喜歡這地板」,如
   此賣弄,難道還要學習最「低級的動作」﹖等於是博士生尚需學「來來來」)。
   電影的詮釋很自由,但劇中表現的,令人如丈二金剛!老史,省省吧!

  5,大衛對「愛」的認知,好像只懂「一招」,就是「死纏爛打」。大衛從頭到尾
   一雙「不眨」的眼睛,死盯著「母親」,令人無地可鑽,難道這是史蒂芬愛的全
   認知嗎﹖果真,那太可怕了,在老朽經驗中,只有神經不正常的人如此!

  6,大衛是唯一有「感情的機器人」﹖喬呢﹖泰迪熊呢﹖他們顯然更多。
    由導演一再強調﹕「大衛是唯一具有感情的機器人」!足證史蒂芬兒時痛苦太
   多,把「感情」這種觀念攪和不清了。在劇中,喬呢﹖泰迪熊呢﹖他們才真正是
   「感情豐富」的機器人。什麼叫感情﹖有感於情,有動於情也(當然,西人不識
   漢字基因)!喬不過被大衛拉了一把(還不是有心的),就一直「有感於衷」,
   陪著大衛,上艷都,下曼哈頓,為大衛扶危解困,且始終任勞任怨!喬完全不像
   大衛這位「有感情」的小鬼,心中只有一份「他母親的愛」!
    更不合常理的,是泰迪熊,忠心耿耿,在「大殺戳場」中,冒生死,到處尋找
   他的大衛。泰迪熊不是「人工智能」的產品,大概正因如此,所以才有智慧吧!
   泰迪知道「是非」,他累次規勸大衛(最高級的智慧),儘管大衛心中只有一個
   「母親」以及一份「母親的愛」,但泰迪始終不渝,連母親的頭髮都小心翼翼地
   保留了「兩千年」,難道反而沒有感情﹖
    不論是真是假,老朽敬重這種懿行,特向泰迪熊致敬!

  7,當然,史蒂芬不懂生命的定義(這點可以用一塊錢打賭),但他老喜歡炫耀。
   難怪!難怪!自傲的人,自卑心最重。所以,他喜歡探討生命、人生,麻煩的是
   透過電影這種媒介,在票房的推波助瀾下,歪理變成常識,真理蒙塵!

  8,學吃菠菜浸壞了電路﹖高科技笑話也!一個機器人,都能亂真了,如果不能吃
   喝,保證不會有「胃」!既無胃,菠菜怎麼「跑到」電路板中﹖莫非「卜派」作
   怪﹖有可能,史蒂芬是看卜派長大的!

  9,一個吃一點菠菜就把電路燒壞的機器人,掉到游泳池中反而無事,真真不可思
   議!這與金庸的小說神似,段譽該當發揮的時候,他的「一陽指」就變成「一揚
   紙」。老朽寧願相信史蒂芬看過「天龍八部」,至少天龍八部在前。

  10,機器人多次不「聽話」,商家大忌也!如今,如果任何商品發生「危險」,
   保證廠商會賠到傾家蕩產!機器人設計的金科玉律(見老朽所著《宇宙浪子》第
   六十九回﹕機器人設計三原則﹕一、機器人不能加害人類。二、在不違背前述條
   件下,機器人必須服從人類。三、在不違背前二項之下,機器人必須保護自己的
   生存。)大衛怎能多次「不聽母親的話」﹖難道「美式教育」如此成功,連機器
   人都接受了「愛的人權思想」了﹖

  11,機器人剪母親的頭髮﹖豈有此理!連馬丁都可慫恿,野心家豈不橫加利用﹖
    可怕!這部戲再演下去,真成了恐怖劇了!

  12,大衛問及母親「生死」,連十餘歲的孩童都未必懂!
    老朽瞠目不及也,當老朽之母過世時,老朽年屆十三,只知母親「去了」,卻
   未問過自己,人能活多久﹖為什麼要死!(沈評﹕不如史蒂芬早熟。)

  13,大衛接電話,學習他人發音,意義何在﹖
    無!節外生枝,平白讓人糊塗!

  14,問及大衛生日,多次表示﹕「我不記得」。不可能也,又無任何必要!
    對機器人來說,記憶是最簡單的功能,尤其在七十年後,無線網絡必成家常便
    飯。有了無線網絡,記憶力可稱「無限」,大衛怎會把出廠日忘掉﹖目的何在
    ﹖導演要表示什麼﹖答案只有一個!無知!

  15,影片中,在「殺戳場」中,有位導播一再強調﹕「不可能有機器兒童」!為
    什麼﹖後來全場觀眾群起騷亂,大概只是史兄「真情流露」了!

  16,藍仙女的故事,史兄太純情了,老朽陪他做夢,實在鬱卒!
     免評!兒童就是兒童!儘管他有美國兒童擁戴,也可能某天他會登上美國總
    統寶座。老朽一向不喜歡與兒童說話,奈何!

  17,外太空人=白癡。
     當然,外太空人若能來地球,其技術至高至極,但判斷力低弱,故謂白癡!
     二千年後,史兄還想不出進化到什麼程度,外太空人溝通尚要手搭肩﹖又,
    只能用DNA讓人活一天﹖顯然較諸美國一些「密醫」遜色得多。還頗有深度
    的發現「時空軌跡不能重複」,二千年後的海底,怎麼個重複法﹖

  18,尋找靈魂﹖
     嗯!老朽懂了,老史靈魂不見了??!

  19,母親回來了,那一天陪著大衛,活得很幸福,心中只有一個大衛,竟能對兒
    子、丈夫不加聞問。這就叫「愛」﹖史匹柏未免太「童心」了!

  20,大衛一顆心要做「真人」,以獲得「母親的愛」!奇怪!自認養後,「母親
    」對他的愛並未少給。難道非得「單獨佔有」母親一天,才「大夢得圓」﹖未
    免誤導天下子女了!可能吧!由於文化差異,老美的那一套,老朽不懂!

  21,大衛到底是機器人﹖是孩童﹖還是機器孩童﹖他的特性不定,矛盾百出,一
    下不怕痛,一下怕受傷害,真段譽也!
  22,……

  擲筆三笑,崇美者,除色情外,所餘者何﹖
2258 留言者:標鄭 [2002-10-04]
主題:下一次週三電影講座電影 - 廿一世紀殺人綱絡(Matrix)
  看完了AI的電影分析後,很希望瞭解老師對此電影的批評.
  這也是與AI類似的電影.
  故事說電腦,未來,真實,虛擬,夢境.
回應﹕
  本片將列入觀賞名單,但時間不可能是下一週。因為電影欣賞要配合動畫組的工作,彼等正在學習分鏡頭劇本,第一部是輕快的「今天暫時停止」,第二部為沈重的「齊瓦哥醫生」,再下一週老朽將出差山東,故擬考慮在月底講評。
  但若片子太差,或是不值得多費唇舌,則恕老朽倦勤矣!
2274 留言者:網主 [2002-10-10]
告網友:
  曾有網友建議講評Matrix一片,昨日特找來一看,甫一見該片封面,旋即憶及該片係老朽無數痛苦經歷之一。其片係電玩族之經典作品,無內容、無創見、無意義,恕老朽難以苟同。若言「科幻」,該片毫無科學成分,唯具嘩眾取寵,故不于置評。
  老朽認為,人之「生命」有限,若不能善加運用,浪費可惜。故此言行思辨,工作娛樂,無時無刻不擇其有意義者為之。電影、電視、文學、藝術,老朽視如生命的發揚,每每精挑細選,以不汙耳目、有益身心者為原則。
  既受之,必有以發之,且願與同好分而享之。舉凡無主題、主題有而無意義、有意義而於人世有害者,一概不予置評。並請恕老朽來日無多,「道不同不相為謀」,視老朽無知、瘋狂,何妨棄諸敗絮,遠離可也!
  世上百分之九十九的人,只是「活著」,毫無目標、意義。同理,世人的作品,百分之九十九,只是「混飯」,毫無主題、意義。所謂「主題」者,精華之萃也。於「古典雅樂」中,因音符有限,為了避免單調,又能統一變化,是有將「主題、副主題」交互揉和、處理,以相得益彰者。
  文學藝術亦然,概念圖形表達無盡,必須一以貫之。是以於文學作品中,整篇累牘,若是旋繞某一論點,反覆詰述,以迄其明,論點即為主題。於茲可知,任何一種作品,必須精心設計,始能「納須彌於芥子」,是稱「精品」。
  本網曾論及萃取主題之術,於此不再重覆,但務請切記下列三個法則﹕
  1,主題必須切合大部份內容。
  2,每次運用主題,必須有些許之分別。
  3,此分別必須合情合理(此情理可事先假設)。

影評﹕齊瓦哥醫生
   出品﹕美國
   片長﹕3小時20分
   導演﹕大衛連  David Lean
   編劇﹕若伯波  Robert Bolt
   攝影﹕拂瑞迪楊 Freddie Young
   演員﹕尤利.齊瓦哥 Omar Sharif
      拉娜.安娣波娃 Julie Christie
      葉格拉夫.齊瓦哥 Alec Guinness
      佟孃 Gelaldine Chaplin
      科莫若夫斯基(以下稱其名維克多) Rod Steiger
      帕夏 Tom Courtenay
   主題﹕生活在動亂時代中的人,身不由己,往往更能燃起生命的火花
   評分﹕導演大衛連,95分
      編劇若伯波,60分
      攝影拂瑞迪楊,95分
      奧馬雪瑞夫飾尤利.齊瓦哥,90分
      茱莉克莉斯蒂飾拉娜.安娣波娃,90分
      阿歷堅力斯飾葉格拉夫.齊瓦哥,80分
      杰勞汀卓別林飾佟孃,100分
      若德史代傑飾維克多,80分
      湯姆柯吞利飾帕夏,70分
   美國IMBD網上投票﹕7.8/10
    (美國人「肉食成習」,在亞馬遜網站評論中,有人指出拉娜與尤利孤身相處
     六個月,居然沒有一點Passion,斯為“缺點flaw”!鄙矣夫!)

  本週欣賞齊瓦哥醫生,這是部值得分析的「經典名片」,屬於老朽訓練學生課程之一。在導演技巧上,本片幾乎無懈可擊,但在編劇立場,則頗多可議之處。蓋老朽平生無長處,只是「嗅覺靈敏、判斷精確」,素來無法忍受完美中之瑕疵,卻對糟粕中之謬誤敬而遠之,故能常保頭腦清明,見解獨特。
  本片之敗筆在於﹕葉格拉夫將軍以尋找其弟尤利與拉娜所生之女為「戲引子」,帶出全劇,最後以找到告終。本段除了強調主題之外,一無可取。大衛連之功力不凡,何以出此烏龍(雖原劇非其所編,但他絕對有權可改)﹖累思之,其理不外有三﹕
  1,政治考量﹕當年希望能在蘇俄上演,故不得不加一段「歌頌樣板」。不過,此
    舉出自「美人」,就難免有「諷刺」之味焉!一座「水壩」算什麼﹖那種規模
    美國起碼就有上千座!再說一位「將軍」只為了他「自己」的姪女,就如此勞
    師動眾,豈非徇私﹖濫用權力﹖
  2,將軍企圖說服女孩她是尤利與拉娜的親生女,其理由係維克多「故意放手」,
    以致母女乖離。此說太過牽強,維克多不是好人,觀眾心中有數,這樣能證明
    什麼﹖老朽看了數遍,始終無法信服。
  3,由於主題是﹕「生活在動亂時代中的人,往往更能燃起生命的火花」。為了要
    表現「生命的傳承」,編劇精心安排了一個「三弦琴」,由尤利之母,傳到拉
    娜手上。這個可能是齊瓦哥醫生與拉娜愛情結晶的小女孩,如此這般地串連「
    主戲」,更如此這般地把一部好電影糟蹋掉了。
  本片除了這幾個大敗筆,實在令人激賞,看到震撼處,往往令人難以自己!
  故事美、主角美、景物美、音樂美、全部加在一起,「美得驚人」!大衛連不愧為「大師」(絕大多數的大師都是冒牌貨),而且很可能成為絕響!

分析﹕
  首場是葉格拉夫將軍在水壩前召見可能是其姪女的女孩,並掀起本劇大幕。
  水壩規模宏偉,色調低沉,取鏡頗見用心;尤其是工人的集體行動,道盡了美國人對蘇俄的成見與看法。
  此女孩一無是處,若取其形貌,完全無法想像其父母與尤利、拉娜的關係。若言其演技,除了「生澀」之外,毫無「戲感」。將軍介紹了半天,而且成為全戲的導引,活生生把一部可歌可泣的故事,變成一樁將軍個人的心願。
  在烏拉山下,一隊送葬人群,如同螻蟻般緩緩而行。這場戲對人心的震撼力,可說是無與倫比,老朽每次看到,就像看到大地母親的懷抱,油然生起故鄉之思。尤利年方六歲,生母下葬了,一個生命消逝了,尤利被母友收養,另一個生命開始了。
  收養尤利的家庭,代表了另一種生命的愛,那是出自於「人性」大愛(三弦琴由尤利之母的遺言承襲了下來,但未見尤利撥弄過)。而生命正是不斷地激盪在成長與挫折、精神與物質、幸福與痛苦的極端中。尤利大學畢業,選擇了做醫生––齊瓦哥醫生。
  大衛連最擅長的,是處理大場面、多角色的群戲(阿拉伯的勞倫斯、桂河大橋及本片等無不如此),在介紹尤利的一場戲中,在公車上,拉娜只露出眼睛(老實說,她只有那雙眼令人神往),把故事帶到她的寡母、好財好色的維克多以及充滿理想、極端激進的青年革命家帕夏等錯綜複雜的網羅中。
  另一方面,是尤利青梅竹馬(養父母的女兒佟孃)幸福的未來。原本毫無關聯的事件,竟然在維克多一箭雙雕(與拉娜之母有染,又利用虛榮誘姦了17歲的拉娜)下,為拉娜之母親查知,服藥自殺時,由於尤利身為醫生,遂捲入這場風波。
  時值聖誕節,拉娜決心擺脫維克多的肉體奴役(或是歡愉),維克多卻認為﹕「世界上只有兩種人,不論男女,若非高尚、純潔、上進的傻瓜,就是低賤、貪婪、投機的現實者」。至於拉娜,維克多認定是後者,將她強暴後,又侮辱得分文不值。
  拉娜經此打擊,天人交戰之餘,驀地覺醒,決定以生命洗刷以往的罪孽(在告解時,神父曾告以肉體的誘力強烈無比)。她帶著手槍尋到維克多,在眾目睽睽下,冷靜地舉槍射殺。但維克多只受了輕傷,正好尤利在場,替他治療後,以互不追究收場。
  歐戰(第一次)開始,俄國在東線抗德,葉格拉夫及帕夏(已與拉娜結婚,育有一女)從軍,各有所圖。待俄軍潰敗,正是革命的開始,懂得收買軍心的,便成為一方之霸。沙皇與列寧易位,而殺伐未曾稍戢,白軍、紅軍割據,互不相讓。
  尤利已婚,任職軍旅為醫,於一場變亂中,亂中有多人受傷,尤利留下為之服務。時拉娜專程尋夫,在此與尤利相遇,二人為傷兵工作了半年之久。由於二人都具有「高尚、純潔、上進」的情操,雖日夕相處,一直能「克己守禮」,不及於「亂」。
  最後,任務完成,兩人在離別之前,才真情流露。拉娜說﹕「為了讓你回家後良心安泰,面對佟孃而不必說謊,我們必須自我克制」(這種高貴的情操,竟被「美人」蔑視鄙薄,認為「肉味不足」,想來「美人」也當自食惡果了)。
  這時拉娜正在燙床單,情熱之下,竟把床單燒焦了。拉娜上了車,她的背影,端坐如山,直到車子消逝在大門外,她始終文風不動!這種情景,令老朽心情激動難止,這才是「人性的昇華」,老美野獸,哪裡懂得許多﹖
  尤利回到家中,其時其家已被共產,全靠佟孃賢慧勤勞,得勉強維持生計。葉格拉夫已官拜要職,由於尤利是詩人,其詩作頗受當局猜忌。因之親自與尤利相見,認了兄弟,並安排尤利遠離莫斯科,到「玉里亭」的鄉下「瓦爾基諾」暫避風頭。
  這時帕夏已為「紅軍」領袖,正在這一帶與「白軍」作殊死之鬥。拉娜為了尋夫,也到了玉里亭,但帕夏已更名史特林斯基,為了政治理想,不願與妻女相見。
  尤利一家在瓦爾基諾安定下來,佟孃對丈夫體貼入微,累勸尤利去玉里亭的圖書館看書,尤利知拉娜就在玉里亭,藉口路被封不願前去,直到冬去春來。拉娜就在圖書館中工作,與尤利陌路相逢,舊情立如野火燎原,不可收拾。佟孃此時正待臨產,見尤利神色有異,隱忍不言(唯東方有此賢妻也)。尤利悟及生命的責任,決定與拉娜決裂,不幸在歸途中,又被亂軍擄去。
  亂軍是批極端的革命分子,他們需要隨隊醫生,強迫尤利工作了兩年。
  最後尤利覓機逃出魔掌,歷經千辛萬苦,回到玉里亭,拉娜還在廝候。佟孃一家則在一些「境外異議人士」的協助下,經莫斯科逃到了法國。二人重逢,恍如隔世,雖然相親相愛,卻也深知彼此命如懸絲,得過且過。
  半年後,史特林斯基失勢,維克多長袖善舞,又成為紅朝新貴。他出現在拉娜與尤利面前,勸二人隨之離開當地,以避殺身之禍(拉娜為史特林斯基之妻,人盡皆知,而尤利之詩為當局所忌,必須立即流亡)。
  最後,二人知道別無選擇,決定同行。因雪車車座不足,相約由拉娜先隨維克多前往車站,尤利後去。但直到火車啟行,尤利仍未至,維克多說﹕「看來妳的情郎不會來了。」
  拉娜好整以暇地反問﹕「你以為他會來﹖」
  維克多說﹕「那妳為什麼又隨我來呢﹖別跟我說那是妳做母親的責任!」
  拉娜說﹕「沒錯,我正懷著尤利的孩子!」(那個小女孩的來源,也是生命的主題)

  結尾也是「樣板戲」,女孩也有了男朋友,而且是「勞動工程師」!
  生命是廣義的,人類有生命、文化有生命、國家有生命、政府有生命、革命也有生命!在激烈變化的大時代,生命的強大動力,刻劃出一篇又一篇動人心弦的事跡。齊瓦哥醫生代表當今正直、善良的世人,見證了各種社會苦難、人間辛酸,沒有一絲報償!他孤寂的晚年,就在不到十公尺的距離,與拉娜錯失交臂,最後死於心臟不勝負荷!
  但是,他的詩歌生命長存,俄國人最崇拜詩人(葉格拉夫如此說),當尤利默默遠離了一切後,他墓前的鮮花才終年不斷。在詩人的立場,這是可悲的,但在詩歌的立場,唯有獻出生命、幸福的人,才能迸出心靈的火光!
  所以,本片看似記述齊瓦哥醫生的不幸,事實上,大衛連在謳歌生命的長流!
2275 留言者:csy [2002-10-10]
主題:推薦兩部片
  1) Vanilla Sky
  2) Simone
  
  前者探討「主觀真實」和「客觀真實」的界限。
  後者講述一個由導演細膩感情和電腦科技給合而成的「虛擬偶像」,利用傳媒發揮無限的影響力,栩栩如生地活在無數人的心目中。
回應﹕
  謝謝推薦,但此兩片有學生看過,表示完全不合老朽旨趣。
  全球每年拍片數千部,即令每天看十部,亦無法畢覽。尤其是阿貓阿狗只要有錢,都可以自導自演自觀自賞,水準參差,不可以道里計。人若不堅持一定之原則,遇片就看,連寶劍用多了都會損折,更何況易受污染之判斷力﹖
  人生任何道理皆然,老朽興趣廣泛,幾可成災,但因能「慎選」,迄今尚未「滅頂」(人各有長短,若交異性朋友超過一掌,其用情不專事小,是非不明將終生遺憾也)。老朽對電影之抉擇有一妙法,其法則為(1980年前的舊片已有口碑,在此不談)﹕
  1,大成本、大卡司、大宣傳的影片,其出品端視票房而定。票房佳,賣座盛,保證其片爛臭無比(當今青少年為影迷主流,諸如“魔戒”之屬,給六歲兒童嫌太殘忍,人智稍高者又嫌無聊),老朽若看,必以觀察老美、小美之智力為依歸(樂得看笑話)。反之,票房差,影評不佳,必有可觀之處(老美小美不懂者)。(沈補﹕“THE USUAL SUSPECTS”,“PULP FICTION”皆口碑甚佳的電影,前者朱先生看得直搖頭,後者看了三分鐘即喊停。)
  2,千萬美金成本之影片,端看導演(編劇免談,數十年來,美國好劇本不超過十個)。至於演員,則要看情節內容,是否搭調而定。因當今一些演員,莫非「自我表現」,丑角演什麼都是小丑,小生永遠在賣面孔,乳牛也出將入相盡擺肉舖。只有一些自愛自律、選片嚴格的「表演派演員」,其片可看,八九不離十。
  3,小成本獨立製片常有「新意」,偶得佳作,直如沙裡淘金然。淘金之法,首看演員定裝照,若是「陳腔爛調」,臉上必露「戎機」。次聽開幕配音,若是「重金屬」或「美式鄉土樂」,老朽一概拒看,免受污染。最後看三分鐘分鏡,若連「電影語言」都不通(連故弄玄虛都要有點功夫),保證不知所云,為了少生閑氣,立刻關機。
  為此,老朽寫此影評必以夠水準之佳作為限。因數十年來食已過飽,成見極深,自誤已是荒唐,怎可再來誤人﹖
2276 留言者:glace [2002-10-10]
主題:我也推薦一片
  ”月黑高飛”(The Shawshank Redemption)。
回應﹕
  謝謝,請見2277則。
2277 留言者:csy [2002-10-10]
主題:冒昧再薦
  The Shawshank Redemption ( 1994 ) : Tim Robbin, Morgan Freeman
  
  改編自史提芬金的小說,一部充滿高對比度的片子,
  雖然不能免俗地有幾個迎合觀眾的煽情片斷,
  但小弟覺得基本上算是部勵志佳片,請老師點評。
  最喜歡劇中的一句話﹕
  "fear can keep you prisoner, hope will set you free"
回應﹕
  謝謝推薦,但因每看一部影片費時兩個小時,再寫影評又是兩個小時,老朽之工作全部「泡影」了也。今後網友推薦之影片,僅將列入參考名單。如擬看新片,再作定奪,目前週三影院已經「滿檔」(已排至年底,皆係電影組應修之課程,以作分鏡頭劇本之練習,待完成後,即將公佈於本網)也。(沈補)此片於楊梅曾看過,一般評價亦高,若有機會,再作分析。
2281 留言者:莊明峰 [2002-10-11]
主題:煩請先生公布片單
  先生您好﹕
  幾週來看先生影評,確實有別於一般的評論,剛好有看過幾部,頗有所感,「變臉」一片甚至找了許久才讓我找著(真是部被塵封的好片啊)。希望能在後續先生的影評中收穫更多,不知能否煩請先生公佈影片清單,讓學生先行翻找「預習」一二,也能稍微驗證一下觀後感進而檢討呢﹖
  不情之請,望請成全,謝謝!
回應﹕
  既然如此,茲將今年已排定之影片公佈於下﹕
  10月23日﹕公寓春光(社會)
  11月 6日﹕萬世千秋(藝術)
  11月13日﹕華爾街 (股票)
  11月20日﹕孽海癡魂(宗教)
  11月27日﹕紐倫堡大審(政治)
  12月 4日﹕午夜狂奔(計謀)
  12月11日﹕良相佐國(德操)
  12月18日﹕教父  (組織)
  12月24日﹕火線追緝令(技巧,Seven)
  上述清單,可能有變,蓋十二月有多項大型活動,如時間有衝突,必將事先週知。
  10月18日,山東大學百年慶,老朽應邀演講「知識經濟的走向」。此題目與老朽所從事之工作息息相關,正擬尋覓一所大學,進行建教合作。文傳乃一公共投資之公司,時值大市欠奉,不宜輕舉妄動。然知識經濟斯乃新猷,需要訓練大量文科、藝術人材,是以與大學合作,有百利無一害也。
  老朽從事電影工作,「品德要求至上」,任何人參加工作,須簽署「合約」。約中硬性規定,若違反老朽要求之紀律者,立即解雇,且通知與「老朽有關」之各行各業,此人永遠拒絕來往(任用之團體亦然)!
  何也﹖好萊塢已成「肉色市場」矣!老朽既舉「禮教」大纛,以發揚中華文化為職志,當必令「禮教殺人」,且「殺無赦」!是故自制力不足、觀念不清者,請勿輕上老朽之「殺船」,以免日夕在美女俊男、金錢名利的環繞下,「犯下天條」!
  社會風氣敗壞,老朽不在其位,但若老朽鼻子下,蚊蠅亂飛,殺豈有赦﹖老朽自己也不例外,以身試法,明知商鞅「作法自斃」在前,但仍然敢於向真理挑戰!人生在世,立言容易,立功也不算難,真正的難處在於立德。立德之要,在於克己復禮也!

  電影是老朽年輕時的目標,若言四十年未變,未免矯情。但如今機會成熟,再續矢志,未嘗不是人間至樂也。
  查當年在巴西,因見電腦之威力,決定投身中文電腦之研發。及至跨入電腦界,又見「人工智能」,更是不能自己。進而浪跡各方,每每思及人工智能對人類的危害,就心中惶惶難安,既愛之、又懼之。
  1992年,歸隱都蘭,沈紅蓮囑講解《老子》,孰料老朽豁然貫通,寫成《老子止笑譚》一書,以作為對「人工智能」之總結焉。結論只有四個字––無為而為,至是,老朽悠遊文化、藝術、技術之中,欣然自得。
  迨至1996年,旅次楊梅,又見3D動畫。老朽是知條條大道通羅馬,鑽研中文電腦多年,功夫未嘗白費也。遂組文芯公司,擬一舉回歸電影焉。
  待甫完成「周士昏禮」,香港文化傳信公司來邀,老朽又移師香江。理由無他,機隨緣往,人因勢導也。來文傳後,環境大為改善,行有餘力,決定先圓中文電腦之夙夢。自2000年起,迄今已完成或待完成者,犖犖其大者有﹕
  1,文傳1610CPU及相關之系列產品。
    含文傳字庫、電書、編輯器、EML、各種載具、載體等。
  2,文傳3210CPU及相關之系列產品。
    含十萬字字庫、含網絡電腦、SNIIC、無線通訊介面等。
  3,中文2000及其相關產品。
    含中文LINUX系統、辦公室自動化系統、多種套裝軟件等。
  4,九億農民網及其相關產品。
    含硬體、軟體、固網工程、有機農業規劃、農業資訊規劃等。
  5,漢文史資料庫及其相關產品。
    含應用系統、圖形資料庫、人文檢索系統等。
  以上工程,尚未完工者,皆有專人負責(字庫、人文由沈紅蓮領軍,系統封家麒掛帥,辨識有胡天寶擔綱,老朽只負責教學與規劃矣)。自2003年3月起,老朽之工作將進入另一階段。蓋股票、投資、經營、管理、生產、行銷等等,皆非老朽專長,於公司中另有專才。不在其位,不謀其政,老朽相信人盡其用,必有大效也。
  故老朽將先實現網上過往之承諾,將於明年三月底,將老朽本人所擁有(根據老朽「網上遺囑」應屬沈紅蓮)之六千萬股公開委托律師,任何人符合1260等則留言條件者,可持原有股票交換老朽賣出股票之款。一切公開公正,換完為止,以昭眾信。
  多媒體大學為唯一尚未兌現之計劃,明年老朽將全力進行之。其法即以「工讀生」代替「工程師」,學生學而實習之,老朽保證必有符合市場潮流之產品。老朽等所申請之專利,目前已有百餘項,每項皆須十餘人以完成之。如此負擔甚重,且新技術未必一定成功,不如進行建教合作,相當於「觀念孵化器」也。
  在大陸,一個學生工讀,每月五百元足夠,二、三十位僅相當於在港、台聘請一位工程師。而當今工程師水準奇差,一般皆需「在職訓練」一至兩年。麻煩的是,今人唯利是圖,技術一旦學會,立刻反臉不認人,哪裡薪水高,就往哪裡跑!
  除多媒體大學外,尚有「宇宙浪子」影片等事宜,這些都與電影有關,是以專開講座,以訓練學生,預為之謀。
2283 留言者:kunfuz [2002-10-12]
主題:ITEM 2277
  回應2277則。假如不介意,可否將“屋頂上的提琴手“(Fiddler on the Roof)這部影片也列為您參考名單。願聆您對此片之評。
回應﹕
  本片與若干音樂片已列入明年之計劃中,蓋音樂正是老朽之長項,亦屬影片中之重要環節,將先介紹理論,再統一講解也。
2284 留言者:網主 [2002-10-12]
告網友:
  音樂欣賞本係明年的節目,因有網友提及此事,已經公告於2283則。為了找尋夠水準之音樂片,老朽曾費了不少功夫,特此徵求網友意見,盼能提供參考名單。
  已經確定之片名如次﹕
  翠堤春曉。窈窕淑女。真善美。小夜曲(有多部,希有網友提供細節)。風流寡婦。琴韻心聲。一曲相思情未了。學生王子。歌王卡羅素。屋頂上的提琴手。魔火神曲。狂想曲。紅鞋子。
  尤其是早期台灣片商程度不夠,將許多音樂片冠以他名,常令人錯失交臂。
  其他尚有許多音樂片,已不復記憶其名,如﹕修伯特、貝多芬、蕭邦、伏爾弟、柴可夫斯基、布拉姆司、普西尼等之傳記或相關影片,希有網友能助一臂之力。
  此外尚有藝術欣賞,也望網友襄助名單(但不保證採用)。
          網主人白

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