| ＃6840 留言者:韋奎林 [2006-10-06] |
| 主題:中秋節快樂 祝朱老師及工作室全體仝人中秋節快樂. 學生 韋奎林 |
| 回應﹕ 謝謝。大家快樂。 |
| ＃6841 留言者:王新 [2006-10-06] |
| 主題:峨嵋仙蹤 - 第四十五集, 四十七集, 四十八集 朱老師: 您好! 第四十六集在開放劇本裡被漏掉了. 學生另有一疑問請教: 當人設定一目標, 例如讀古書, 如何能使心長期專注,調服? 大多數的人設定了目標,比如減肥,戒煙,學電腦等等, 最後都失敗了. 主因是心無法長期專注于目標, 禁不住外因引誘, 最後放棄. 有人歸結為"意志力" 不強. 請問老師, 其背后的根本原因是什麼? 是什麼使老師及團隊可以幾十年如一日,沒有休息,娛樂地專注于一件事上? 敬上 學生 王新 峨嵋仙蹤 - 第四十五集 第5回中漏一字:我知道你兩個是(等)那姓謝的孿生姊妹，特向大師姊討令來的. 第11回亂碼: "李 寧：我兒還是這&~HDGI;性急" 第41回 時間：接上 地點建議為：錦春谷口 第45回疑為漏2字:"崔蕪取出(柬帖)和二寶，擇要分別傳授." 角色 外號 楊瑾 葉繽 凌雲鳳 沙沙 咪咪 健兒 古神鳩 余英男 李英瓊 余瑩姑 申若蘭 易靜 米明孃 米鼉、劉遇安 金蟬 石生 石奇 施林 周輕雲 易靜 女神嬰 李寧 一雕 謝 琳 謝 瓔 矮胖妖人 妙一真人夫婦 諸長老們 孫南 尉遲火 玉清大師 徐祥鵝 齊靈雲 秦紫玲 廉紅藥 妙真觀老觀主英姆 姜雪君 諸葛警我 岳雯 玄真子 東海三仙 峨嵋本門諸長老等 好些男女弟子 華瑤崧 青囊仙子 醉道人 摩什 第四尊者毒手 謝山 兩個女嬰之 謝 琳 謝 瓔 崔蕪 碧城仙子 庸俗僧道若干 採藥人若乾 上門尋事的人 野獸一群 女道姑綠林女寇甲 一個左道道士甲 妖童甲 妖童乙 兩個異派仇敵 一些魔頭 妖徒甲 妖徒乙 妖人若干 峨嵋仙蹤 - 第四十七集 第6回: ＊＊時間：少後 地點建議：山中段 第9回疑為漏2字: 忽一(道童)打扮的仙人接出，對五姑道 第10回: 甘碧梧：還有三個再傳女弟子，乃是南宋末年忠臣之後。是我將他們度上山來，收歸門下。 (甘碧梧指著五姑所救之少婦和那少女道。）這是陳文璣、管青衣和趙蕙。前文五姑所救之人為兩少女, 此處為何為三人? 第32回 ＊＊時間：接上 地點建議：繡雲澗 第35回: 漏一字 (對崔海(客)道）崔道友請隨我來，暫赴仙館休息 第42回: 漏一字: 金、(石) 未及答話 角色 外號 赤杖真人 兩輩弟子若干 崔五姑 白髮龍女 一個魚面人身的怪物 耿鯤 翼道人 兩個少女 甘碧梧 丁嫦 好些仙侶 尹松雲 道 童甲 七八個男女侍者 阮 糾 赤杖仙童 尹松雲 陳文璣 管青衣 趙蕙 凌 渾 窮神 于建 楊成志 甘碧梧 丁嫦 眾仙侶 羅 茵 荀蘭因 妙一夫人 華瑤崧 白雲大師 靈雲 一班外客 後輩們 齊霞兒 秦紫玲 諸葛警我 林寒 玉清大師 元元大師 頑石大師 乙休 公冶黃 岳雯 朱梅 嵩山二老矮叟 白谷逸 嵩山二老追雲叟 司太虛 麻冠道人 英姆 姜雪君 陸蓉波 余英男 莊易 嚴人英 楊鯉 崔海客 凌虛子 虞重 餐霞大師 素因大師 仙廚侍者一人 鐵鍾道人 韋少少 游龍子 向善 小髯客 鍾先生 隱名劍仙 知非禪師 天干山小男 三十六個仙童弟子 少陽神君 元柄 火行者 四個門下弟子 司徒平 苦孩兒 黃猛 火法真人 卓遠峰 三化真人 吳訟 屠神子 門下九人 兩隻虎面梟 一隻金眼麃兒 黃龍山猿長老 五個通臂猿猴 洪大肚 大力仙童 執役男女侍童若干 朱赤午 鬼燄兒 柳如花 細腰仙娘 童麼鳳 小金女 觀在 惡彌勒 英 瓊 朱文 女神童 張瑤青 申若蘭 秦寒萼 金 蟬 石 生 易靜 女神嬰 謝 琳 仙都二女 謝 瓔 仙都二女 向芳淑 朱鸞 癩姑 武當七女中的張、林、孔、石 白雲大師門下四女弟子 陳太真 五嶽行者 陶鈞 五嶽行者 劉泉 五嶽行者 俞允中 五嶽行者 張琪 五嶽行者 袁星 鄧八姑 古正 程誠 烏薩齊 吳玫 崔綺 周輕雲 諸葛警我 莊易 嚴人英 峨嵋仙蹤 - 第四十八集 第24回: 原文"總算公冶黃被阮糾止住，不再放出烏光，少吃點苦" 不明為何阮糾要止住公冶黃? 第30回 （鄧隱召集十五名門徒道）鄧 隱：待峨嵋開府以後，長眉秘藏至寶俱要被敵人得去，對我等大是不利。正好我等早一日脫困，我等四人尚無肉身, 一到便會被仇敵識破，且快去尋覓替身！ 此處之前並沒有交待, 鄧隱傳了血影大法給三個徒弟. 角色 外號 金蟬 石生 袁化 李元化 髯仙 袁星 神鳩 神雕 佛奴 神鷲 李元化座下仙鶴 芝仙 芝馬 凌渾 怪叫花 阮糾 赤杖仙童 長幼來賓與諸同門等 朱文 申若蘭 秦寒萼 石明珠 石玉珠 向芳淑 崔綺 金姥姥 蕭十九妹 步虛仙子 兩隻怪鳥 一個通臂猿猴屍體 金眼麃兒之屍 謝 琳 仙都二女 謝 瓔 仙都二女 癩姑 沙、咪二小 健兒 乙休 神駝 兩隻長臂白猿 常鶴 洪大肚 陽健 易鼎 易震 黃猛 卓遠峰 觀在 惡彌勒 吳訟 屠神子 朱赤午 召富 公冶黃 矮叟朱梅 嵩山二老 白谷逸 嵩山二老 司太虛 麻冠道人 岳雯 童麼鳳 小金女 柳如花 細腰仙娘 餐霞大師 頑石大師 白雲大師 李靜虛 極樂真人 謝山 鄧隱 血影 猿長老 猿長老元神 易 靜 玉清大師 華瑤崧 葉繽 半邊老尼 柴伯恭 稽一鷗 跛師 王關臨 石仙 錢康 路平遙 鞏霜鬟 潘芳 畢真真 花奇 銀鬚叟 清波上人 一塵禪師 知非禪師 無名禪師 天塵 西來 漚浮 天還 無明 度厄 鳩盤婆門下弟子金姝、銀姝 普化 獅僧 天干山小男 天鐵大師 及門下十三弟子 寧一子 靈靈子 癩道人 諸葛英 有根禪師 隨心一 滄浪羽士 明夷子 大呆山人 散仙易周 楊姑婆 林明淑 林芳淑 易晟 韋青青 綠鬢仙娘 藏靈子 天師教主 熊血兒 血影門下十五名門徒 長眉真人 妖蠻烏薩齊 程誠 古正 蔣明誠 天臺修士 霍合 宗德 血影替身蔣明誠 血影替身霍合 血影替身宗德 血影替身程誠 周輕雲 吳文琪 楊鯉 尉遲火 楊瑾 幾個年幼道侶 姜雪君 荀蘭因 妙一夫人 隨侍四弟子 妙一夫人元神 |
| 回應﹕ 第四十六集將囑網管檢查之。 不是「有人意志力不強」，而是百分之百的人如是。因為意志力必須經由「意識」所激發，而激發之原因，在於生命中遭遇到「嚴重之刺激」，其刺激程度與意志力成正比。 這原是「生命力」之延伸，一旦生存無虞，人必然懈惰。然而人之生命有二，一是物質，一為精神。人若未培養出「精神生命」，一定會沉迷在物質生活中，受到感官無情地驅策。精神生命剛剛相反，老朽因目睹西洋文化之侵襲，奮不欲生，誓以生命相搏也。 問題在：精神虛無飄渺，人在感官控制下，遍尋難覓。要者，自幼培養訓練，斯稱「家教」！今「人人就業」，家教已經式微，只有依靠學校教育；而學校又已西化，正傾全力推廣物質文明！顯然西化已是大勢所趨，賺錢、消耗、浪費、淫亂泛濫成災矣！ 老朽漢魂未亡、倫理道德染著，早已將肉體視作盲腸，盡力利用！只惜老朽年邁、且心思粗略，所幸得沈子輔佐，代行細則。餘子朝夕相處，耳目渲染，更是感同身受。舉凡能「精神認同」者，皆一一化為天兵天將（請勿認真）焉！為此，老朽等眾肩抗起重責，道途頗不寂寞！ 因之，老朽開設此網，期能號召道上同志，共赴人類文明之危難也！ |
| ＃6842 留言者:朱氏 [2006-10-07] |
| 主題:近日心得 今日偶然觀看《抓狂管訓班》一片，片中內容表達的淺白易懂。開場白即表明：不反抗，便只能含笑受罪。其後發展略為，主角莫名其妙被判罪刑，一位心理醫師向法官要求對主角進行抓狂管訓。其中，該醫師多次表演反抗方法，以影響主角。最後管訓成功，主角擁美人，迎接美好人生。觀後，歸納其主題為：不要忍耐。 這主題在人際中分明錯誤，但該片卻頗具趣味。此刻才注意到，正因其錯誤，該片才有趣味，而技巧就在於導演隱藏了該醫生誇張行徑的後果。若不將後果隱藏起來，讓觀眾看到現實報應，那就有趣不起來了。 該片雖乏善可陳，不過其中的趣味技巧倒可以借用。 此外，朱先生過去曾欲打破通用IP協議。以前不能理解，總認為何苦自找麻煩。 在對電腦有深入瞭解後始知，本來條條道路通羅馬。西方人不明究理，好不容易才開通了一條，只因為開怕了，非得用銅牆鐵壁將路重重保護，深怕哪天突然跨了。 隨後也對現今的電腦結構起了極大的懷疑，比如浮點數運算在電腦中的必要性，以及過去電腦對自然的理解方法等等。 偶有心得，略作筆記。 |
| 回應﹕ 很好，成長就在自我心得之記錄開始。 關於ＩＰ協議，西人非不明究裡，實為「統治世界之權謀」之一也。比如說：度量衡有英制、公制，為什麼？英美雅不願放棄「主控權」！在資訊業中，這種例子不絕於市，誰掌握了協議規格及方法專利，誰就躺在沙灘上吃辣喝香、讓「傻瓜雄兵」去為虎作倀！ 有什麼辦法呢？英美主宰了「神聖的教育」，在全世界培養了無數「精英部隊」，百年來為所欲為，人要傻、天難救！所謂革命，就必須徹底否定既有一切，否則靜坐圍城、天下為公，都只是陳腔爛調，大家喊喊爽爽！只有穩坐釣魚台的扁擔說得透徹：操縱群眾就好！ 想通了，下一步呢？ |
| ＃6843 留言者:行忍 [2006-10-07] |
| 主題:礼教与礼制 朱老師： 您好！前些陣子和別人論及為什麼有人反對儒家時，突然有些感悟。就是可能是反對儒家的人都把儒家等同于禮制的象徵了。而實際上儒家倡導的是禮教而非禮制。“禮乎禮乎，玉帛云乎哉？樂乎樂乎，鐘鼓云乎哉”即為明證。禮教是反求諸己的，是內容；而禮制是外求諸人的，是形式。欲教化大行，儒家必須要獲得行政支持。可難免被統治者改造以利其統治。忠孝這樣的正理也被用來做為統治之術加以利用。忠非忠于職守，忠于人民而是忠于私黨。還造出君要臣死，臣不得不死；父要子亡，子不得不亡這樣的不通之理。以文害質。所以剝落。到現在更是錯走極端，全面擁抱弱肉強食的達爾文主義了。 說實話我對現在的文化現象很憂慮。所謂的唱歌其實不過是嚎，台下的人也哇哇怪叫。頭髮也染色的如同妖怪一樣。我很擔心有一天自己也會淪落到那種情況，變得那麼瘋狂而無理智。可是完全逃避又辦不到，那不是自絕于人嗎？我該怎麼辦？還有看到易經的道理是講未有剝有不復者，未有姤有不夬者。那麼按理說中國文化必將復興。西方文化必被夬決。那麼我的憂慮似乎是多余的了。可是現在的情況怎麼樂觀的起來呢？還有中國文化的復興是不是還得走原來的老路獲得行政者的支持呢？ |
| 回應﹕ 正是，如今反儒成風，多因對儒家不瞭解之故。此風之始在於五四運動，自後，由政經領軍，全面西向靠攏。更嚴重的，是教育西化，連漢字這種人類瑰寶，都已經在劣幣逐良幣之效應下，黑白顛倒！ 老朽年輕時，一切都看不慣，處處被同種視為「異類」！直到有一天，發現人類文明已經走到末路，如今早就在物質主導下，人思已亂、人心已迷，還談什麼？ 至於中華文化之復興，絕不可能會得到行政者之支持，古人云：禮失，求諸野！而今連山河大地上都已吹著西風，野在何方？所幸資訊時代到來，在資訊層次中，人只算是砂粒，到時候比力量、比效率、比價值，什麼文化能統御資訊世界，未來的主流便是什麼！ 這就是老朽等拼了全力，要將中華文化設計進電腦的唯一原因。目前已經成功了一大半，只差臨門一腳。問題在此「腳」非同小可，老朽等只知努力，成敗決之在天！天下何事不然？想通了，縱有惡山惡水在前，走一步進一點，道法自然，既知，心安理得！ |
| ＃6844 留言者:小人 [2006-10-07] |
| 主題:學生不懂 老師:老師說在拼命努力,又說道法自然,不是矛盾嗎? |
| 回應﹕ 不矛盾！只是理解要正確，拼命努力指的是當前心態；道法自然則是未來結果。 除了人類主觀認知，世事何曾例外？風在吹、水在流、花草在生長，鳥兒在歌唱，這不是自然麼？因有網友感喟，期望政府有助於中華之文化復興。問題在：簡體字是政府提倡的，誰知道誰又有什麼「強國富民」的高見？一旦推行了，又將是什麼光景？ 老朽相信自然，因為自然才是力量，只要能夠掌握力量的核心，自然水到渠成。那自然的力量泉源又是什麼？「利」也！對民族文化，一定要有「大利」，否則，只是幾個人喊喊叫叫，連秋天的蟲鳴都比不過！ 當然，知道力量所在還不足，要能把「牛肉端上桌」，豈可只是聞香？麻煩的是，不養牛，哪來牛肉？幾十年來，老朽為了找個農場，頭髮都白了！好不容易找到一個舊倉庫，由養耗子開始，現在總算小有規模，可以進牛了，能不拼命嗎？ 只是不論養豬養牛，都要靠人。人的麻煩最大，雖說成事在人，但敗事更綽綽有餘！老朽命好，有了一幫弟子，也日夜不分地跟著賣命。可是弟子也是人，七情六慾一點也不輸陣！而且肉做的身體，久了會累會病，一累一病，就算英雄好漢，也等於廢料一堆！ 多年來，本室僅老朽一人無病無痛，而且長保靈台空明，無煩無惱。沈子大病雖無，但每天工作不斷，渾身疼痛（主因是敲鍵盤）；餘子沒有誰好到哪兒去！可是，能夠休息嗎？眼看老朽已瀕臨黃昏，再不做出成績來，「下一個老朽」，保證等於「漢文-化灰」！ 前幾年最苦，圖文系統由零到壹，老朽講穿嘴皮，蛋殼始終難破！現在沈子把理解系統完成了，無中可以生有，所差的是把有變成「美觀、自然」！老朽輕鬆了，每天忙著畫人像（其實是美女）、作曲、編劇、等死！可憐的是程式師，要把壹擴充到無窮大！ 憑這幾塊料，肩擔整個中華文化的重責大任已夠辛苦了，薪水少、工時長，而且工作難度奇高！失敗，是常理！成功，是奇蹟！老朽還能說什麼？除了道法自然，就只有阿彌陀佛了！ |
| ＃6845 留言者:芒果布丁 [2006-10-08] |
| 主題:<<記承天寺夜遊>> 動畫製作特輯 朱老師: 1. 建議把留言 #6828, #6811, #6806 改成<<記承天寺夜遊>> 動畫製作特輯, 放在"開放文學"中, 以作培訓領主的教材. 多謝. |
| 回應﹕ 意見甚佳，將囑主事者為之。 |
| ＃6846 留言者:小和尚笑 [2006-10-08] |
| 主題:大患吾身 朱老，始终觉得，科技成就，不及教育树人，教育百年，不及一人得悟。您是过来了，所以又回去了，哈哈 |
| 回應﹕ 老和尚道：知之為知之不知為不知是不知也！ |
| ＃6847 留言者:gorilla325 [2006-10-09] |
| 主題:縱囚論 朱先生...我聽了你的縱囚論後, 很想知道你們用的是啥教材? 我覺得你從頭到尾通通解的不對頭... 第一句話, 信義行於君子而刑戮施於小人, 就解的很不對頭. 這句話根本不是在定義說君子是啥. 這是說對君子可以用講信義, 對壞人要用刑戮. 你一開始錯, 下面通通都怪怪的. 就像, 你解上賊下...下賊上的賊也是很有問題. 我用的三民書局的新譯古文觀止... |
| 回應﹕ 關關睢鳩，在河之洲；渺渺雲煙，晴天漫遊。強龍不壓地頭蛇，林獸難知漢家愁！文章本人事，炎夏金秋！ 文字不通，段落不熟；西網降民，羞言對頭！古人有論今人解，猩猩如何談縱囚？此處一言堂，偽鈔不收！ 註：小學習字義；中學練文章；大學修義理；此處，老朽只講境界，無知者莫入！ （沈補）腦筋轉不了彎，或成見太深的人，是不能讀文的。就套用閣下的話吧－－對君子可以用講信義（文詞不太通）－－不就是定義了君子嗎？－－你一開始錯，下面就全錯了！ |
| ＃6848 留言者:紅豆糕 [2006-10-09] |
| 主題:意境的具體表現 朱老師: 學生在中秋節賞月時想起 <<記承天寺夜遊>>的其中三句: "何夜無月？何處無竹柏？但少 閒人如吾兩人者。" 1. 如何把 "境界理解"具體表現在動畫上? 多謝. |
| 回應﹕ 閣下老犯「齊頭症」？連文字都無格，談何「境界」？要學網上文，請到他處去！ |
| ＃6850 留言者:蔣祖棋 [2006-10-09] |
| 主題:下一步 老師平安： 最近累積了一些心得，先說台大校長的以指識字實驗，驗證有宇宙外星的訊息場，也就是您說的資料庫，有一些神聖字彙等等，可以視為宗教網址云云。而老師的一片金光，就是開天眼的現象。 再說，以現在人類因循苟且地自作孽模式，實在很難期待，縱然如此，還是要展開明知其不可為而為之氣魄。 所以，下一步，按中庸第一章第一段：天命之謂性，率性之謂道，脩道之謂教。道也者，不可須臾離也，可離非道也。祖棋發現，目前問題的重點是「人能弘道，非道弘人」，即然人人都是因果導體之用，就應該要發揮天命，偏偏大部分人是愛物之極，群聚為惡鬼道；又有人是噁物至極，自以為善神道。 終於明白老師不談政治！不談宗教！不談股票！不談個人隱私！不人云亦云！以及孔老夫子勸戒大家：「敬鬼神而遠之」的深深涵義。 對於累世數萬載的中華漢字文化，「雖不能至，心嚮往之」，祖棋終身努力學習！ |
| 回應﹕ 未知生、焉知死？正經知識尚未充實，如何探索宇宙外星的訊息場？這等於是說，初生嬰兒一張眼，就要追求真理！要知道，老朽看見金光，是在三十七歲，雙腳已走遍了山林江河！ 學習是人晉升更高境界的唯一途徑，但千萬別東摸摸、西玩玩！人生苦短，難得有先聖諸賢將寶貴的經驗留傳下來，千載錘鍊，已成精鋼，不取何待？至於眼前雲煙（包括老朽拉的），最多掠讀即可，否則，每年印書十萬冊，書蟲早撐成興登堡汽艇了！ |