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#4940 留言者:楊許慶 [2004-11-24]
主題:回覆阿勇網友,順道請教讀書方法
  近來正好讀到莊子天地篇,這一段也正好可做為古人認為「玩物喪志」、「反科學」的証明。

子貢南游於楚,反於晉,過漢陰,見一丈人方將為圃畦,鑿隧而入井,抱甕而出灌,滑滑然用力甚多而見功寡。

子貢曰:「有械於此,一日浸百畦,用力甚寡而見功多,夫子不欲乎?」

為圃者仰而視之曰:「奈何?」曰:「鑿木為機,後重前輕,挈水若抽,數如沃湯,其名為槔。」

為圃者忿然作色而笑曰:「吾聞之吾師,有機械者必有機事,有機事者必有機心。機心存於胸中,則純白不備。純白不備,則神生不定,神生不定者,道之所不載也。吾非不知,羞而不為也。」

子貢瞞然慚,俯而不對。


前些時讀南懷謹先生的"論語別裁"及"原本大學微言",發現了幾件事:
1. 古文裡真的藏了很多寶。(雖說大家都知道,但藏量之豐是我以前所無法想像的。)
2. 古文不是老掉牙的古物,它的原則是古今通用的。
3. 好的老師和書籍,可以讓您讀古文趣味盎然、事半功倍。

大家可參閱兒童讀經發起人王財貴教授的"掌老師與我"這篇文章,個人覺得這是"好老師"的一個典範。
以下是該文章的連結:
http://yp719.et.cyu.edu.tw/cgi-bin/attachment.cgi?forum=14&topic=15&postno=1&type=.htm

而老師的錄音及南懷謹先生的書籍,我都歸之於好書之林。在驢讀古文之前,先將之掠讀(聽)一遍,驢讀時那些鮮活的說明同時由腦中蹦出來,讀古文就不會枯燥乏味了。

一點小小讀書的心得,與大家分享。也請老師指導這樣的讀書方式是否正確?古書常講:"書讀百遍,其義自現。" 但自己誦讀"大學"早已超過百遍,可能自己資質魯鈍,還是要在讀南懷謹先生的書後,才比較瞭解大學在講什麼。所以我的讀書方法最後才演變成如此,但還是心恐走偏了...
回應﹕
  此例甚佳,是知之矣!
  讀古書,明世道,如人飲水,冷暖自知。古文中蘊含了不知多少瑰寶,然今人皆盲,視若無睹,其損失在於一己,不足與語也。
  「有機械者必有機事,有機事者必有機心。機心存於胸中,則純白不備。純白不備,則神生不定,神生不定者,道之所不載也。」透徹!而國人逐物迷志,抱著金碗討飯,不亦悲乎!
  「食色性也」,察人類文明進化,由脫離動物本性至建立精神境界,凡百萬餘歲。約至三千年前,東西方偉人並出,是已知人、獸之別矣。繼而邁入「沉澱期」,清者自清、濁者自濁。舉凡清者,無不洞悉人之為人者、不過「渡江之筏」,登岸即可棄之也。而濁者留戀塵岸,猶效「逐肉餌而奔」之賽狗,為感官所迷,為虛名所錮也。
  今之世也,夕陽銜山之餘,晚霞滿天,物質鼎盛。凡逐夜之族,無不歡欣鼓舞,一一粉墨登場,袒肉呈態,放縱其血液奔馳、追求那亂臠濫爛、欲慾愈鬱之發洩焉。
  一時只係一時,刺激來之無常,時過境遷,人體感官又興異念。夢幻本無影,露電已潛蹤!是故,快樂如白馬過隙,而痛苦則如荊刺椎心。此皆三千年前已明之「人生常態」,無不載於史籍中。無奈科學唯物,盡發古人所力求避免之「陷阱」,是有追求物慾之物質文明!今人誤以為「科學萬能」,一味自欺欺人,玩火愈甚,遲早必為火焚也!
  國人不讀古書,嗜食西式垃圾,以致數典忘祖,溷臭成蛆!老朽遠而避之,自沐於馨香之室,敬邀賢友、潛讀古書,已能神遊蒼溟、意通仙佛。知之為知之,不知為不知;知者可與不知者語,其不知者,焉知知者之所知焉?
  故:積思廣益,是乃讀書之要也!
#4939 留言者:阿勇 [2004-11-24]
主題:存在心中已久的問題
  在4921篇中,你曾言『科學本成之經驗,然我國先有常識,已知「玩物喪志」,是刻意壓抑「科學」,以求人類「長治久安、永續經營」。』,我看書很多時都見到這類言詞,即例如「古人早己知道xx,故才作xxxx之事,實質有所深意也」,我不知這類言詞有什麼根據,可以代替古人說話,連他們沒有說過的亦知道,還是只是一時快意文章所為,我絕不是來找蹅的,只是想深討一下這類書寫現象罷了,不知朱先生對這類猜度古人的行為有何見解?

咬文嚼字,問題多多的學生上
回應﹕
  根據全在古文及歷史中,無需猜度。
  在宋代,我國科技領先全世界,且馬哥孛羅西返,帶走大量資訊,此皆事實也。
  (沈補)可參考《中國科技史》(此類書很多公司出版)。「玩物喪志」便是古人所言,「重農業、抑工商」便是古人所行,何須猜度?
#4938 留言者:盧欣 [2004-11-23]
主題:閱讀古籍之疑問
  朱老師尊鑒:

  學生近來閱讀古籍,偶有所悟,卻又產生新的疑問。老師曾說過解決問題,端看立場和目的。我對「立場」的理解為「背景知識」、「概念的瞭解」之意,不知是否正確?故老師之「智慧學九論」在闡述每一主題之前,必先「釋文」和「定義」。以減少主客觀對一些「概念」之認知差異。
  而今去聖久遠,閱讀古籍之時,雖有各家註解幫助瞭解、入門。但又焉知譯、註者對「概念」的定義瞭解與原作者相符?如此,則譯註者闡述之意,是否就是原作者的想法呢?每思及此,對自己閱讀古籍之領悟,就覺得更為渺小而微不足道。
  且就我所認知,古聖先賢本就利用模糊的概念,來包容廣博的事物,以簡馭繁,此即「微言大義」之意。嚴格來說,各家註解也不過是各家依其各自的「立場」,對古籍表達之概念的認知。那我們閱讀古籍時,又怎知自己所領悟、瞭解是否正確?又該如何探索古籍之真意,字裡行間之微言大義呢?還望老師指導一二。
  恭請 道安。
        學生 拜上
回應﹕
  「學習」非「解決問題」,解決問題才涉及「正確的判斷」,而判斷必須有依據;由立場至目的兩者間之直線,即為參考標準。「學習」應有目的,但不應有立場。蓋學前自己「無所知」,既為學,應「心空意虛」,才能吸收裝填。
  學時最忌「不懂充懂、腹中批評」,這正是「先有立場、自以為是」,後果=雞湯煮豬油-渾沌一團。錯非將「看書」作為「印證、反駁」之手段,那就謂之「解決問題」了。
  以所言之學習為例:以「背景知識」為目的,全靠記憶;以「概念的瞭解」為目的,要博思廣閱,以增進聯想能力。但不論如何,如談「立場」,只有「學生的謙虛」,無他。
  讀書本在讀「各家之言,以廣積見解」。上焉者,對各書見言知心,原意分明;其次略知一、二,難辨巨細。若欲知其詳,斯人所處歷史、地緣、山川、文物,先行消化之。蓋人之「意識型態」,無不來自前者,而意識型態者,立場也。
  何謂「正確」?定義:既定目標達成與否之判斷也!讀書之人,所學未成、所知不竟,怎能動輒問「又怎知自己所領悟、瞭解是否正確?」難道讀書是在做生意,深怕賠了本?只有西人大小不分,自我至上,所以老朽敢於斷言:「西方出不了聖賢」!
  「又該如何探索古籍之真意,字裡行間之微言大義呢?」請參考《宇宙浪子》中胡妁之「五字真言讀書法」,驢讀、驢讀、驢讀可也!
#4937 留言者:許銘良 [2004-11-23]
主題:許多
  非同步類比晶片會用到許多R-S正反器嗎?
回應﹕
  原則上不用。但為求成本降低,或不得不加考慮。
#4936 留言者:網主 [2004-11-23]
告網友:
  宇宙浪子開拍在即,動畫組缺畫師一名。凡擅工筆繪畫、具想像力、懂普通話、體質健康者,請寄作品、近照及所需條件(供食宿)至本室,月底截止,合則面談,不合退件。

  30日補:今年本室四人離職,二因病、二因事,尚餘十四員。雖完成工作甚多,但餘量仍大。此次招人,尚未見報名者,特此延長一月。

         網主人白

  (網管補)除電郵外,可用信函寄至澳門新口岸冼星海大馬路珠光大廈6樓/I~L室 沈冰玉小姐收,謝謝。

#4935 留言者:潛龍勿用 [2004-11-23]
主題:【?】有這種系統與程式嗎 & 這裡可以請問 可以推廣這個計劃嗎 【知識分享--畢昇計劃】
  朱老師  您好

我不是學電腦的 所以不會寫程式 但是目前我有個疑問 這個疑問 起因於 目前很多程式都過分
龐大 雖然說pc的容量也越來越大了 cpu也越來越快 但是 對於舊的pc仍是負擔 例如ms的東西就是一項例子

於是我想到我讀的生物的東西 我們知道DNA 是生物的編碼訊息 其基本是由ATCG構成 然後由DNA轉成RNA再來生成蛋白 這就像PC的程式 經過編譯處理後出現結果 但是 生物體中以人來說 充滿了過多的垃圾DNA(單的說就是沒有具備基因功能的dna(但是他又很重要沒有的話有些關鍵的動作沒辦法啟動))然後呢 低等的生物 如病毒 細菌 有個奇怪的 dna功能 他們的dna 可以有多種不同的 read frame

由於具備這種功能 造成了 他們的DNA使用比我們更有效率

以人來說吧 如果DNA是ATTTTGGGCCCTTTGGAAATTTCCGGG 這樣好了 他只能做出這樣的蛋白 然後再去做後續處理

但是以細菌來說 同樣的ATTTTGGGCCCTTTGGAAATTTCCGGG 這樣好了 由於讀取的不同 造成他可以說幾乎同時 可以做出多種的蛋白 因為 他在讀取ATTTTGGGCCCTTTGGAAATTTCCGGG 時 先做出了
ATTTTGGGCCCTTTGGAAATTTCCGGG 的蛋白 但是當那串的DNA 他讀到第2個T時 他便開始作
TTTTGGGCCCTTTGGAAATTTCCGGG這串蛋白 然後到了第3個T時 他做了 TTTGGGCCCTTTGGAAATTTCCGGG
這個蛋白 請注意 每次都只差一個鹼基 但是出來的蛋白就不同了 (ps以上只是舉例 實際並非是每次都差一個鹼基 還有其他因素限制)

同樣的情況 轉到pc的程式好了 我們看一下 ms的win2k 甚至winxp等系統中還是有ie4的程式碼 跟註冊叢集 就有如人類的垃圾DNA 但是 我們可以把程式精簡一下嗎 例如一串0011010110好了
當它變成011010110那實際代表的東西也不同了 那11010110也是不同
所以我們可以做出類似的東西嗎 也就是 我們先將英文字根符號轉換成鹼基對(就是DNA的ATCG啦)然後想出來的東西經過 組譯器 轉成01的編碼 其中組譯器 負責將英文及符號編成鹼基跟01碼
那是不是會造成程式的縮小的
我舉個例子好了 例如 我們將英文的ATCG 直接跟鹼基的ATCG對應 然後將鹼基對應成01碼 也就是A鹼基對應01 C鹼基對應00 T鹼基對應11 G鹼基對應10 那 當我們輸入 英文字 CAT時
假設原來目前的01編碼 是出現 00 01 11 好了 那他是不是要佔去6個bits 那變成類生物編碼
可以縮小成0011 變成4個bit 但是經過解譯都是同樣的結果
有東西嗎
thx
】【知識分享--畢昇計劃】

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會想到 發起這個計劃 有以下幾個原因

1.很網友說自己程度不足 沒辦法提供教學 給予其他網友 但是 或許電腦上 不能教導他人 可是 不一定其他方面也一樣不能

2.最近讀書 跟一些朋友討論後 才知道大家除了一些公訂的計算規則之外 或多或少都有人自己有一套獨特的理解記憶方法(例如 物理上 力學 電學 磁學的類比) 甚至 有人 在數學上的矩陣 可以說是看到題目 就得到答案 諸如此類的特殊技巧 我相信其實前人一定也有類似的觀念 只是過去網路跟儲存媒體不發達 加上 大家都想要藏私 所以很多好的技巧都沒有公佈出來

3.從國小到現在 讀過一堆書 慢慢才了解到 書真的要越讀越少才好 但是 要閱讀越少 必須要掌
握一定的key 每個人不一定相同 而且每個人的啟發時間掌握讀書要領的時間也不同 既然key不同 只握得到的時間也不同 那有沒有可能 把前人的key都留下來 讓後來的人 更容易提早掌握key呢 甚至是改造進化key呢

----------------如果 可以--------------------

我自己手邊 有 數學 物理 化學 工數 的一些東西願意先提供出來 跟大家一起分享討論先

ps.這個 好像有點類似 站務討論 不過我想po在這邊 因為 閒話區 跟 讀書會區 還有生活區

其實有部分是 也是個人分享各自的想法 生活的瑣事 做人技巧的地方 所以 我才想先發文在這


請問看看有這個需求嗎


thx
回應﹕
  如果中文寫來都無法令人「一目瞭然」,畢昇計劃會變成「必生雞話」。
  閣下寫了甚多,互聯網是也。但網友論壇或可應用,唯本室人手不足,自食其力可也。
#4934 留言者:周全聖 [2004-11-22]
主題:戲劇
  請問老師對希臘古典戲劇:木馬屠城記,見解為何?
回應﹕
  神話就是神話,先民藉以表達民族發展之「抽象語言」,無可厚非。
  但從智慧立場來看,人太貪也太笨,居然花了極大的精力,把木馬拖回城中,看也不看,就狂歡作樂(古木馬今視窗)!如從戰爭立場,則大是可疑,這屠城與木馬何關?圍城十年,一旦退兵,人民必醉!詐退屬上策,入夜再回,跨過城牆也比建造木馬容易得多。
#4933 留言者:陳明東 [2004-11-22]
主題:意見
  老師對「魂斷藍橋」此電影有何評價?
回應﹕
  此為羅密歐與茱莉葉之現代版,騙少男少女情淚之眼藥水也!
  悲劇之定義,為「在人力不能控制情況下、所發生之事務,令人感到無助的悲哀者」。
  但本電影完全操縱在人,看穿了,淚水就擠不出來了。
  戰時,俊公子邂逅窮美女(窮公子與俊美女便成鬧劇了),兩人一見鐘情(以兩位主角的條件,應是N次)。乍傳公子為國捐軀,美女頭髮長長大腦空空,舉止失措。為此入藉妓戶,又如此再續前情、遁離人間…一連串之巧合,令觀者覺得有人在旁邊灌眼藥水!
  老朽的評價是:對廠商:會做生意!幼時不識情滋味,花前月下宜淌淚!
         對觀眾:如若大來腦中只裝眼藥水,此人必是「塑膠瓶子!」
#4932 留言者:曹亮霑 [2004-11-22]
主題:概述
  能否概述"十七層梅花間竹式噴料組成薄膜"及組成元素?
回應﹕
  不能,此即其獨家絕活;不要說老朽不知其詳,就算知道,也不能再講。
#4931 留言者:衛思誠 [2004-11-21]
主題:CIGS問題
  化合物太陽電池包括了CdTe及CIGS等. 但姑且不論其使用材料對環境的影響,
In及Te的有限蘊藏量已使這些太陽電池的可能發電量限制在60及400GWp
這在往後太陽光發電市場起飛後是不夠的. 除此之外也得面對原料價格高漲
引發的成本提高. 因此, 只有矽薄膜太陽電池是對環境影響小, 且材料不虞
匱乏而適合大量供給的方式. 果真如此?不知老師持什麼意見?
回應﹕
  是的,此乃識者之見也!唯「矽薄膜」之生產需要高溫,耗能更多,解決不易。
  老朽是個「拓荒者」,自己對「光電、熱電」另有看法(請見《智慧學九論》最後一章結語「系統模組」)。但萬事起頭難,目前先藉CIGS之助,待跨入此一領域,再親自做實驗,擬用磷(利用其量子能階特性)及矽、銅,因較環保且易得也。
  祇惜老朽心願太多,早已忙得日夜難休。好在目前農民網啟動後,在雲安大獲成功。只待本企業自行研發(另有美國一批專家負責)出LINUX通訊協定後,電子計算機之零組件成本才能大幅下降(約七成),工程始了。下一步將開發「非同步類比式電路」,約八年後,「農民錶(杏娃)」完工。時,能源(體熱、光能供電)才是主軸大戲;再十年,治沙防洪,老朽可道成歸山矣(皆因宇宙浪子多事,揭櫫在前)!
  道法自然,事有先後,功德雖未必成之在己,已盡心盡力,庶幾無愧矣!尤以十年之後,新技術、新材料層出,老朽致力於開發用途,勢必掌握先機。書之於此,非為炫耀,乃就有緣也!

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