| ＃3378 留言者:sonic [2003-10-02] |
| 主題:玩物喪志知易行難,懇請朱老師棒喝與勉勵~ 朱老師您好: 最近又有新的疑問想請老師指導! 愚生平日運動喜歡打球,但總覺耗去太多時間,一週多則四天少則兩天,每次揮霍2-5小時不定 (包含準備,出門與回家盥洗等,還未加入回家讀書時收心凝神的時間... 想起朱老師時刻努力不得閒,為文化為民族,實感汗顏!) 惟球賽中一來一往,鬥智競技,變化莫測,煞是有趣,我平日尚屬機靈, 好有創意,有變化之有趣事物,顧休閒活動上熱衷此道,不打不快,貪圖眼前歡愉,又覺玩物喪志:而且打球動態中精神專注,動態中思考,一但退回書桌前,一靜一動,總顯無聊些,收心要更久時間,也因此影響了學習效率. (我是喜歡閱讀的,球場外,窩最久的地方當屬書店了,所以不是那種不喜看書的無聊) 尤其年近而立,學業未竟,情場未定,志業未明, 空有多番想法,當前仍是行動的侏儒而已... 我覺得我行動力太差,不喜面對現實來讓自己承受更多壓力,如做事若明知自己可有90分能力,竟覺心安,達80分可也,不再精進... 對自己無法交代卻也晃晃悠悠日復一日,痛定思痛,不堪也. 就理性層面,我想我沒有釐清自己的動機目的等來面對自己, 也沒有認清社會現實的挑戰與人生真相, 打球快樂有趣,總不能當飯吃,也無益於人世,我想擺脫這樣的壞習慣, 懇請朱老師或從心態或從行為等面向,指點一二,謝謝朱老師. 祝老師安康順心. ============================ 近日讀過往留言,發現老師之[觀落日]法,正是愚生所尋求的收心方法, 我夜間也常作息顛倒,思緒天馬行空交相連結,意念紛飛,定不下心來唸書或睡覺, 每每當靈光泉湧有所得時,總因精神不佳而無法成事,所以近日練習觀落日法, 如有心得或疑問,再來請教老師. |
| 回應﹕ 此青春之常態也，不必憂心。重要的是，既近而立，就要準備站起來。及時開始努力，把過去忘卻，用運動精神來應付生活，時至自成。 青春是「生理導向」，身體需要運動刺激成長，鍛鍊感覺反應，手腦並用、身心合一。但要注意的是，除非將人生方向定為結婚生子，否則「談戀愛」應「適可而止」。蓋一旦結婚，如果身心尚未成熟，那種「地心引力」等同黑洞，再回頭已是百年身！ 進入壯年後，「心理導向」便是主流，堵是堵不住的，發洩也是災難。唯的方法是「疏導」，這時，只有書讀得多（當然不是指垃圾），才能導向正途。 進入中年、老年，「智理導向」才開始啟蒙。這時，經驗、判斷大行其道，生理、心理必須成熟。但是有很多人在生理導向時不重視運動，在心理導向時很少讀書，身體虛弱，知識貧乏，何來智理？但是，日已過午，只有等待「紅腳盆裡翻身」了。 改朝換代非個人所能抗拒，忘掉過去才能新生，這是成長的「金蟬脫殼」法則！對任何人都不是易事，但是卻是人人必經的「天下第一關」。該收心了，快收吧！ |
| ＃3386 留言者:sonic~26 [2003-10-04] |
| 主題:請教老師,文中情境的解決與思考? 請教朱老師一個有關孝道與人生道理,社會制度相關的真實個案... ============= 一家人開車同行,以往都是父親開車,後來孩子有了駕照,一陣子熟練之後就換了孩子代勞,希望能讓父親多休息...ps孩子(已開了三年車約5萬公里,一切平安) 某日,於快樂出遊前往旅遊地的車上(快開到目的地了) 父親微怒曰:我已經觀察你很久了,你開車左右轉都不打方向燈,不然就是太慢打, 依規定要30公尺前就打,你知道嗎! 子:我都有打啦,只是有時候我看後照鏡沒車來,所以比較慢打,剛才一次沒打是因為 那是個單邊轉彎的路口,而且我看後面都沒車,所以才沒有打方向燈啦! 父大怒:沒打就是沒打,我會看錯嗎?! 子解釋:我是有觀前顧後才這樣做的,我是看一切沒問題才沒有打,我不是忘記打! 其實我有在心中產生了打方向燈的意念,不過這個動作是決定不必打也沒關係! 解釋如下: (方向燈主要是要傳達自己開車的將轉方向,提醒他人注意我車動線因為, 我都已經觀察判斷前後左右無來車或行人才取消打方向燈這個舉動,明明沒有人車我打方向燈要給誰看呀?) (燈開開關關還會耗損吧) (我是有判斷才做的,又不是忘記了) 父大怒:你還強詞奪理,政府制定法規就是要遵守行駛,不然何必規定呢?大家照做都是傻子阿?! 子:此外,我開車順暢平安,送大家到目的地,一切ok,車上也和樂融融,父親您怎麼不好好在車上休息, 何必這麼累又緊張又猛盯著我瞧呢!你這麼不相信我嗎? (子心想:好像非抓我犯錯不可?!我都開南北來來回回百餘次了,你不能好好的休息養身嗎? 讓我學開車,其一不就是要分擔路途的辛勞嗎,怎麼更忙更累了?!) 父盛怒:你要是都照我的話作不就都沒事,我會隨便生氣嗎?!講一句就回幾百句,歪理一堆...讀書讀到... 子:啊.我的意思是.. ..... 父極怒:你再說呀!你再說呀!...真會頂嘴 ... 子:... .... 原本快樂的出遊變成全車怒氣衝天,烏煙瘴氣... -------- 補充: 該兒子後來發現,他當時有點焦急的解釋除了沒有辯解的意思外,更重要的是他之所以提出說明, 除了真是心中所想外,其深層意含是希望傳達要父母放心的意思, 要告知家人,他平常也不會亂開車,也不是會忘記打方向燈或不遵守規則, 平常雖然出門在外,也請家人不要太掛心憂慮了... 可是在那樣怒氣衝天的情境下,他自己也沒想到這個深層意義,是後來跟我對話才浮現的... ================= 請問朱老師,這樣的情境是做何解釋呢? 兒子應該在當時認錯,還是繼續解釋? 認錯有違自身真實心念,又自覺沒錯...(當時他也沒察覺自己行為的深層意義,只是焦急的說明) 繼續解釋只會引發更多的勃然大怒,畢竟父親似乎完全不理會他的說法,就打了回票... ================= 希望這不會只是一個無聊的家務事(不好意思,我盡力長話短說了:P) 我覺得也許是不同心靈的溝通的問題,性格的問題,時代背景的問題等, 這裡面似乎可引導出一些人生道理與待人處世的準則在,一時又想不清楚說不明白,懇請朱老師解惑^^! ================ 再次謝謝朱老師! 同時讀前一則貴公司發展情形,真是〔開心〕, 期待未來發展順利上軌道!一掃盲崇西學洋文的畏縮態度! |
| 回應﹕ １，羅生門者，人間處處有。遇事道聲抱歉，大事化小，小事化無。 ２，要溝通就要瞭解「此溝性質、狀況」，否則水壓小了過不去，大了爆溝。 |
| ＃3392 留言者:Sirvan [2003-10-04] |
| 主題:銘謝先生惠復 公司亦如社會，自然有其本身文明發展之痕。 經濟實體難脫經濟利益，然成事在人，人類價值之體現遠非利益二字能涵，是以此番拜訪貴站山水，忝求結合公司特性之妙語一條，造就公司團隊價值觀之制高點，倘又能與億普之名吻合，孫輩如我於願足矣。 先生之風，儒慕之意無從言表，先生之德，晚輩銘記於心。 |
| 回應﹕ 經濟也者，經世濟民者也。追求經濟效益，顧全舉世人民，斯可也。 |
| ＃3393 留言者:陶 [2003-10-04] |
| 主題: 一外地人，報考我市公務員。他感覺考風不正，懷疑別人拉關係走後門，於是托我幫他也找關係，以求公平。不知此忙該不該幫？（考慮再三，我什麼都沒做。）後來他落選了，據說正是因為別人走了關係。請問先生：此事我做對了還是錯了？ |
| 回應﹕ 不做是對的，淌了一次渾水，必有二次上門。人生各有機緣，知止則止可也。 |
| ＃3394 留言者:glace [2003-10-05] |
| 主題:放假心情 請問朱老有沒有字的？友人以朱老字不二，晚輩則以為不二老是號，朱老可為其也正名乎？ 記起朱老壽辰為十月，日子無法考得。惟趁此節日預/補祝朱老身體安康，順祝實驗室仝人工作遂意，年尾大豐收。實驗室年中無休，令人敬佩。 另有事想問沈先生：「朱老大節察察，小事不拘，古文觀止選文事想當然是沈先生代勞的。請問何時合宜可聽蘇洵的【心術】？至於【白鹿書院教規】是否古文觀止中的？讀來像明白又像不明白，留言中又查不到，雖然貴實驗室人員可能已聽夠了，但可否代央朱老下次再稍微講一下。敬禮。」 |
| 回應﹕ 老朽不字，號不二；大名邦復，小稱復。 生日不詳，因幼年母故，先父只顧國事未知家務。後為辦理身份證，找人合來八字，得一日時，有謂陰曆，有謂陽。為此事，家人爭了許久，莫衷一是。父終極裁決曰：「管他陰曆陽曆，反正都是假的！」頗有禪意焉。 自是老朽「從不慶生」，顯是命中注定者，省卻不少麻煩。用蒙太奇手法可知：一個超級傻凱子，戴著尖帽子，等在桌中央，面對蠟燭子；一大堆獵食者，虎視獅瞅著，口唱好人歌，專做壞人事！結論：形式可笑，居然有人把這種商人的點子當寶！再者，老朽將此「假日」定為「母親受難日」，每月隨同仁吃吃蛋糕，已相當無趣可言。 沈先生事，沈先生答（沈每日工作至次日晨子半，老朽則一交亥時，仙子就變回南瓜矣。故老朽不到卯時就起床，沈則辰時，此刻仍苦夢連連也）。但「白鹿洞書院教規」可提前於下週講解（沈補：心術十月十四日），蓋欲洗腦，必須一再重複，講過兩次矣，該第三次了！ |
| ＃3397 留言者:Eric [2003-10-05] |
| 主題:再回應 於#3376 老師： 是的，漢字之妙，在於將形象轉化為意義也。 當人能「將自我的主觀意識關住」，也就是說「令心不再漫天飛舞」，如斯才能「用同理心」去考慮別人的問題。但是「忘卻自我」與否，倒未必「有關」。 小子自言： 先生說法不即「學問之道，求其放心而已矣」之新解？小子體會，不惟學問、事業、情感等，即令生命經營之道，邏輯推敲下，似乎亦不脫於此。小子冒昧，請先生與各位先進指教。 |
| 回應﹕ 正是，然則其難無比。蓋人源自於獸，千百萬年來養成的獸性，一時難去。心之不能放，係生命、生存之「自動偵測、判斷、控制」功能，效率極高。不如此，隨時可能喪命於叢林之中，人類社會與叢林大同小異，而不「放心」是其一也。 然而，「學問、事業、情感等，即令生命經營之道」，已經進入另一環境。於茲，眼觀四面，耳聽八方才是關鍵。苟若心被體縛，風吹草動都難以終日，其人神經緊繃，隨時隨地準備逃之夭夭！似此，學何問啥？ |
| ＃3398 留言者:廣達 [2003-10-06] |
| 主題:哈哈哈 〈一、哈哈哈〉 （緣由） 「文字化育」之論述。 （原句） 僧問趙州：「如何是趙州？」州云：「東門、西門、南門、北門。」 （現句） 網友問朱邦復：「如何是朱邦復？」云：「東門、西門、南門、北門。」 〈二、可憐人〉 （緣由） 當西人的思想主流為「商業學」之際為因，造成不懂「古希臘」的哲學為果，藉由這些不識之無之輩的「推廣西方古典思想」倒頭來變成為「符號與語意真偽之研究」，結果「中國人」就以為西方思想的「精華」只要如此談論「真真假假」可以建立起「地球主流文化」。 （西思） 西方邁入「黑暗時代」之前書籍《理想國》深刻討論當時社會上要如何組織政府，以及措施會如何影響人民的處事價值觀。（不得不與韓非子、商鞅變法聯想在一起。） （眉批） 可憐人１號：西洋人、西方人的歷史特色即淺嚐即止，從不嚥下消化，硬生生的斬斷精華思想的起源，往後的日子沒有對當時的想法實踐，再加以修改與延續；不想談神又沒法崇古，可憐！ 可憐人２號：學西學者、看上西方強項，努力探究西學究理，同時向西人老師請益，可惜西老師支支嗚嗚，學生也不明究理；學成以後只能向同胞「推廣」不知根源學；心虛又說不出口，可憐！ 可憐人３號：不學西學者、因故不努力學西學，在就業市場中被當成「沒有國際競爭力」的「人渣」！搞的「專家學者」憂心沖沖，極力與政府官員合作鼓吹「國際化！國際化！」；虛擲光陰努力忘記所知，可憐！ |
| 回應﹕ 話說天下大事，合久必分，分久必合…… 人生之奧妙，在於「生、死」二字！苟有生無死，宇宙恒定為死氣一團矣！一生一死謂之變，變始得化，有變有化，宇宙遂動焉！人體沉澱於生死之間，人智則飄浮生死之上；人體由五官神經相繫、血肉肢體相連，人智則以文字義理相繫、道德倫理相通；人體聚之在一，人智廣佈宇宙。值其變也，由一及萬，聚萬為一。 人有生死，天有榮枯，一生祇是甲子，一天不過朝夕。日出在東，東門雞鳴而起；月隱於西，西門華燈閃爍。今一日之竟，穢物沉澱滿城，東門人皆入夢，西門則人潮洶湧，良有以也。人若迷於聲色功利，目移之謂樂，身陷之為得。其不知朝夕之變，朝朝夕夕無非生生死死，東門西門、南門北門，何異之有？ 憐之可也，責之無益。待西門紅樓夢醒，東門日出再生，其然必然也！ |
| ＃3400 留言者:心心 [2003-10-06] |
| 主題:應＃3374之問答 照先生在＃3374留言的回答來看，算命的江湖術士豈不撒下漫天大謊？為什麼敢說自己有辦法”改運”（改變未來的命運）呢？改變宇宙既定的流程？ 因為宇宙”過去”就過去了，要怎麼改啊？從人的立場來看，心之感受不能操控，否則就”住”，能改變的恐怕也只有意識的方向了，要不就是歸向宇宙大我，要不就甘陷小我，追逐感官的快樂。 這樣想想也好無奈，看來看去，人好像只是一個棋子，宇宙藍圖到底為何要這樣那樣做，根本都不曉得。 為什麼宇宙會追求整體最大利益，也就是往大我的方向前進呢？就沒別的可能？例如像人一樣的追求自私（負面定義）之極致？ 還是說這是上系統的考題（或答案）？下系統的人類先把自己的考題做完再說？ |
| 回應﹕ 「改運」？誰有此能力？算命的？能相信？果真如此，算命的不必收費，只要把自己的命運改成「比兒蓋子」，億億萬萬美金自動入袋，不就行了？ 為什麼要歸向大我？道理很簡單，因為賤！老朽的骨頭輕、立場輕，所以留不住！絕大多數的人選擇為自己，留在地球上有何不妥？留下來就是！ |
| ＃3401 留言者:陶 [2003-10-08] |
| 主題: 某明月夜，一人在郊外河中游泳。水中，手突觸一物，馬上憑質感與經驗知道那是充水的塑膠袋，心中不驚。但接著，我的手突然的縮回，然後被自己縮手的動作嚇了一跳。能否請先生解釋一下這個反應的過程？我明知它無害，為什麼手仍要縮回，受驚嚇？並請教先生如何做到處變不驚？ |
| 回應﹕ 此為人之「本能」，歷經億載進化而得，非人能控制者也。 做到「處變不驚」，要歷經常時間的自我控制練習，非一日之功。 |
| ＃3415 留言者:glace [2003-10-13] |
| 主題:三個半問題 風: 來段英文" Aoccdrnig to a resheearch at an Egnlingsh uinervtisy, it deosn't mttaer in waht oredr the ltteers in a wrod are, the olny imprmoetnt tihng is taht frist and lsat ltteer is at he rghit pclae. The rset can be a toatl mses and yuo can sitll raed it wouthit porbelm. Tihs is bcuseae we do not raed ervey lteter by it slef but the wrod as a wlohe." 由此可知，我們一般說的唸書讀報實乃看書看報。以上例英文為代表，就算是記錄聲音的拼音文字亦是如此。而視覺的辨識效率極高(一目可以十行，但耳朵不能)，用圖象傳達意念似乎最能物盡其用。另一有趣現象是句中越是長的字越容易認出，短的反而麻煩，看來把圖象過份精簡並不是好事。再者英文單字長短相差很大，某程度上反而影響了眼睛認字的速度。用這三個觀點反過來看漢字，頗能得出一些很妙的結果。這些朱老實已說過不下百遍。我的問題是在思路上，只用上例得出這些結論，其證據是否充份，考慮是否週詳？另外是圖象而非圖像，對嗎？ 馬: 既然說起洋文，朱老是否還有一個番名 Henry？ 牛: 得知本週六晚十時香港亞洲電視台中文節目有"影響世界的中國人"，這次輪到朱老登埸，可否告知一二？上週介紹雜交水稻之父袁隆平。片末只見袁教授站在霓虹街頭，像個布偶。旁白倒還罷了，只是紅燈綠火，忽明忽暗，放遠拉近，動無常則，鏡頭搖擺，靜止難期，加上古怪配樂，看得不很舒服。不知是否導演執意安排，莫測高深。所以希望朱老先知照一下，讓晚輩等有個準備 ^_^。 |
| 回應﹕ 思路上更複雜，闢如「火」，人人所見略同，但人人所知所感各別，難以想像也。 番名是如此，但已與時俱去矣。 該節目曾於去年來此錄影，老朽有言在先：「觀眾有知的權利，老朽無表演的義務。介紹則可，作假不宜」，拍攝單位也一口答應。 結果拍攝時，被一位「小導演」、一位「小編劇」呼來喝去一整天，不過「東笑一下」、「西走兩步」！老朽忍無可忍，作病獅吼：「影響世界的中國人，居然被爾等所操控乎？到此為止！」自後罷錄（過往留言有載）。 似此節目，程度可知，老朽愧做Ａ片演員，下不為例。 |