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667 留言者:kenny [2001-08-26]
主題:回歸宇宙本源是什麼?
  拜讀先生著作,收益良多。 先生對人性論的深刻剖析,使我突破人云亦云之局。不勝感激!!
  人類追求進化,宇宙也進化。 最後目的為何﹖
回應﹕
  所謂「進化」,是指「在時間流程中,最終的狀態」。基於「系統」的定義,在同一系統中,各「子系統」相互平行,是不可能得到「正確」認知的。因此,唯有選取「父系統」,從上一層探索下一層(請見《智慧學九論》導讀)。
  因此,要「理解」「進化」,就要站在「上系統」(即父系統)的立場,由「時間、空間」的本質開始。
  簡單說(否則又是一篇論文了,待《智慧學》再說罷),從人類的「父系統」來看,時、空只是「能量參數」,宇宙混沌一片,無「動、靜」之分,故「時間的最終與最初」皆「同時存在」。
  在這種狀況下,如果要理解「數(A)量(B)」,先假設「數」*「量」=A*B=「常數(n)」。則「進化」等於「數」由小而大,「量」由大而小。
  換句話說,如以人類的「觀念認知」而論,進化的結果,數由少而多(分析、分類),而量由多而少(歸納、理解)。
  再如以「物種變化」為例,進化使種類增加,而能量集中。
674 留言者:kenny [2001-08-29]
主題:
  1.進化的結果,數由少而多(分析、分類),而量由多而少(歸納、理解)。
  如以「物種變化」為例,進化使種類增加,而能量集中。請問推出結論的理論基礎為何﹖
  2.本人身體不太好,先生何否指救內功心法﹖ 謝謝!!
  3.先生在自傳中沒有解釋大帝公神奇預知能力為何,但暗示「張先生」會合指計算,是否真的有神﹖
回應﹕
  1,整數值由1起序,其數可大至無限。故以序而論,必由少至多。
  「量」係比較值,有比較始可究其同(異係未知),存其同是謂集中。
  若談證據,四十億年前尚無生物,足證生命之數由少而多。再看石油,是能量之聚,即令燃燒化為二氣化碳,地表溫度增加,亦為量之聚也。
  2,練功利弊參半,方法不正確,無高人指導,不宜學習。要身體健康,首應令生活作息正常,飲食適量,每日運動十分鐘,持之以恒。
  3,有神,老朽可以生命擔保!但神絕對不可提倡,蓋人有惰性,尤喜急功近利,若見神在,恨不得抱在胸前,以為己謀私!
  麻煩的是,人性太愚!神不能不「略顯神通」,給予人類一線光明。於茲,就有「假神泛濫」,神棍當道,而迷信成災矣!
  有智慧者當知,「人無私心即為神佛」(須持之恒久)。以此視之,老朽神也,若無神通,怎能窮極造化之力﹖然而,神亦不能改變人間現實(否則即私),由於老朽不忍見中華文化淪於胡底,曾立願心﹕「地獄不空,誓不成佛」,故放棄若干神通,僅以願心念力問世。今苦心勞力,實所願也,雖偶有不耐,無所住而生其心,未嘗不可也!
  若知此,人生意義可知矣!
  4,掐指算法於本網《易理探微》中有載,可自行參詳,老朽無意多所著墨。
795 留言者:Kenny [2001-10-20]
主題:壓力!!
  為生活,工作和讀書壓力壓得身體不勝負荷,病患纏身, 何以減壓?
回應﹕
  「壓力」來自「環境」,如果覺得壓力太重,是對「環境的期望過高」所致。
  數十年來,老朽身負重任,日夜拼搏不休,迄今未覺「壓力」。何以故?
  《道德經》第十三章:「寵辱若驚,貴(畏)大患若身(自己)。」因為要顧全自己的利益,就增加了「環境壓力」,要的「面子、裡子」越多,壓力越大!心理緊張,精神不濟,身體抵抗力降低,疾病叢生,壓力更重,惡性循環無止,人生成敗遂定!
  盡力在己,成事由天,不偷懶,不妄求,「寵辱不驚」,可矣!
808 留言者:Kenny [2001-10-24]
主題:中庸之道
  「單講實用,流於物慾,只講精神,陷於虛空。」「調和」一下,這叫中庸之道。 如何在二者的連續區中找出中和點﹖ 千古之謎﹖人殊人言﹖
回應﹕
  談到這裡,又回到「立場」的選擇了。察宇宙之「中」,舉凡時、空能量,人思、人識,絕對沒有「絕對」(除非是站在西方「神」的立場,那是「哲學範疇」,無諍可也)。既在「其中」,「執中而用」,是謂「中庸」。
  故「在兩個連續區中」,取任意一點,都是「中庸」的立場。

  「千古之謎、人殊人言」是因「連續區中的」「無限值」,世上億萬個人,就有億萬個以「自我為中心」的「立場」。如果不肯「客觀」地體會他人,各暢其言,自是「人言人殊」。只要知道「時、空」有殊異,而人性恆同,立場就已「調和」。
  再說明白些,「食色性也」,這是指生命「本體」的「真實態」。人如「任性」所之,有食即餐,見色遂淫,豈不等同禽獸﹖人類「演進」迄今,或多或少都已體認到,「食色」應有節制,以社會行為規範之,遂產生有異於禽獸世界之「人類文明」焉。
  生命體尚有一「表現態」,是體之用也,人之表現態可稱「精神」。然脫離「本體」,「精神」即不「存在」(勿忘在另一層次之立場,「人類」亦為一「生命體」,人之於人類,猶細胞之於人體然),此為常理,無需贅言也。

  前述﹕「單講實用,流於物慾,只講精神,陷於虛空。」係一「假設性之論題」,所謂「調和一下」,實指調和「個人立場」也。人若流於物慾,往往一洩千里,獸性強過人性。再若夸夸其談,萬法皆空,幾天滴水不沾,就變真空!
  若人有所省思,「調和之一法」為﹕把「單講、只講」去掉,把「流於、陷於」改過,遂得﹕「實用需物慾,精神遊虛空」,不就「大謎得解」乎﹖
823 留言者:Kenny [2001-10-29]
主題:
  有贊同,必有反對。一言堂, 只是假象。 這是修道一關隘?
回應﹕
  正是,看透了,想通了,回到現實,就已過關。
  「關內人」無所不懼,故成一言之堂(911後,美國社會可為明證)。
847 留言者:Kenny [2001-11-09]
主題:數中
  人類亦早在「數中」。世道日衰,環境日損亦在「數中」。人類一直在進化中, 道法自然, 進化是目的。
回應﹕
  數本無數數乃數,言至無言言非言。
879 留言者:Kenny [2001-11-27]
主題:[中], [正]
  易經中強調中正, 蔣介石先生也叫蔣中正, 怎樣達到中正最高境界﹖
回應﹕
  「中」指中庸,不偏不倚,不急不徐,不狂不狷,不驕不餒是也。
  「正」為一止,守一而止,終生不二,擇善固執是也。
  中以待人為重,正乃做事原則,是做人處世之道。
  蔣中正為正有餘而中不足,故名不符實。
3832 留言者:Kenny [2004-02-18]
主題:
  01年在網上追隨朱老師學習,得以明心見性. 幾年來一直常到貴網觀摩學習. 對老師充滿信心.
逢低吸納文傳, 今文傳節節上昇, 實可喜. 老師的努力一定有成果.
回應﹕
  明智人也,逢低吸納=投資,追高捧旺=投機;老朽努力=責任,升到多少=緣份。
4159 留言者:kenny [2004-05-04]
主題:化解之道
  很多老闆總是運用陰陽管理法, 即使員工表現不錯,對表現好的永不提,對一些不足的地方,加以訓斥,等你不敢提要求,為他很好地賺錢.請問老師如何化解之?
回應﹕
  良鳥擇枝而樓,化解一顆空心樹何為?

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