| ＃10526 留言者:黎明近焉 [2012-03-15] |
| 主題:兼、耑、糸、果 朱夫子尊鑒： １，「廉傔慊嫌賺豏鬑縑謙」之最小公倍因子【一手持二禾：同時持有二種或二種以上性質之系統】。 ２，「喘遄踹端顓瑞湍惴揣」之最小公倍因子【事物之起始處與極至處】。 ３，「系累紮縶綮縻索繫繁絜素紮緊綦絲絮紊紫」之最小公倍因子【細絲】。 ４，「錁棵裸果髁粿稞祼輠踝巢課」之最小公倍因子【植物結的實：結果；完成】。 |
| 回應﹕ 請見＃１０５３２則。 |
| ＃10536 留言者:黎明近焉 [2012-03-16] |
| 主題:里、甲、禺、瞏 朱夫子尊鑒： １，「梩浬埋裡厘俚悝哩娌量粴重理童」之最小公倍因子【制度；居處】。 ２，「胛鉀柙押呷匣岬閘狎」之最小公倍因子【硬殼、包含、壓制、突出】。 ３，「寓偶喁萬嵎遇隅耦齵」之最小公倍因子【彌猴類；多毛狀；二物相形；角落】。 ４，「鐶寰儇圜還闤轘環鬟繯」之最小公倍因子【循環往來，驚訝而視】。 |
| 回應﹕ 請見＃１０５３８則。 |
| ＃10541 留言者:黎明近焉 [2012-03-17] |
| 主題:思、隹、喿、并 朱夫子尊鑒： １，「腮偲葸崽颸勰緦罳慮諰」之最小公倍因子【動腦】。 ２，「錐椎淮雀堆惟推唯萑崔進雕瞿稚雇准截雄帷霍雅雔雉雊雛雖翟難維雝離雜」之最小公倍因子【「短」尾鳥】。 ３，「臊澡燥操噪璪躁繰譟」之最小公倍因子【鳥群的鳴聲】。 ４，「胼併拼屏姘并迸軿帡餅缾駢」之最小公倍因子【並合】。 |
| 回應﹕ 請見＃１０５４３則。 |
| ＃10546 留言者:黎明近焉 [2012-03-18] |
| 主題:卓、旁、龍、交 朱夫子尊鑒： １，「棹淖焯倬悼掉趠踔綽罩」之最小公倍因子【高遠特出】。 ２，「膀榜滂傍徬螃牓磅耪謗」之最小公倍因子【側面；廣布】。 ３，「曨朧瀧籠龐寵襱儱攏嚨矓瓏隴龕」。之最小公倍因子【鱗蟲之長，能幽能明，能細能巨，能短能長，春分而登天，秋分而潛淵：龍形；尊貴】。 ４，「鉸校烄筊佼咬姣骹皎窔較狡珓餃跤絞」。之最小公倍因子【相接；相合】 |
| 回應﹕ 請見＃１０５４７則。 |
| ＃10548 留言者:黎明近焉 [2012-03-18] |
| 主題:俯仰而觀 朱夫子尊鑒： 我們的老祖宗，真乃具大智慧之人。系辭下傳也說：「古者伏羲氏之王天下也，仰則觀象於天，俯則觀法於地。觀鳥獸之文，與地之宜。近取諸身，遠取諸物。於是始作八卦。」 我們從小生在現代的都市叢林與大自然分隔，一般人大概看不到「短尾鳥」，古文本「隹」，也就不知為何「進」有「向前」之義。如果有人「觀察」「隹」在地上的行動，真具有「乍行乍止」走走停停且總保持「向前」行，如此我們就可知［進］的本義。可惜，我們都離開大自然太久了。 |
| 回應﹕ 實話實說，智慧不分古今，得失只在用心！時賢錯在迷信科技，搞不清楚流行時髦與真理永恒，以致錯把杭州當汴京了！好在漢字千古常存，連矽族也要與大自然溝通，所謂「真理」，必須經過時間考驗，得失各有機緣，絲毫都不可惜也！ |
| ＃10549 留言者:黎明近焉 [2012-03-19] |
| 主題:主、亢、方、衣 朱夫子尊鑒： １，「柱注炷住拄往蛀駐黈註」之最小公倍因子。【重大】。 ２，「杭沆炕坑伉抗吭迒閌骯航阬」之最小公倍因子【伸頸貌；高兀狀】。 ３，「昉肪坊仿芳妨彷房舫雱防髣紡旁訪」之最小公倍因子【象似兩舟合併成四邊之形體】。 ４，「依裟製裘裁袈裴裂袋褧襞裝襲」之最小公倍因子【人之作所倚以蔽體者】。 |
| 回應﹕ 請見＃１０５５２則。 |
| ＃10553 留言者:黎明近焉 [2012-03-20] |
| 主題:斗、止、言、卒 朱夫子尊鑒： １，「鈄抖料科魁戽斛斜斟」之最小公倍因子【古代最基本的首要量器】。 ２，「址正企扯祉武阯趾恥」之最小公倍因子【草木的根】。 ３，「信訇唁這誾謦謷譽讆狺訄霅詹誓譬警詈訾」之最小公倍因子【出於己意所??的話】。 ４，「晬淬焠倅悴啐萃粹窣猝碎醉翠綷誶」之最小公倍因子【最低位的勞役者】。 |
| 回應﹕ 請見＃１０５５９則。 |
| ＃10562 留言者:黎明近焉 [2012-03-22] |
| 主題:【昌】 朱夫子尊鑒： 先用【昌】字，試做練習。不知「格式」是否合乎要求？請 先生指正。 「原文」 概念 類別 字形 字首定義 字尾定義 概念定義 【昌】 ＠－金文 首〔日〕Ａ太陽。尾〔日〕Ｂ太陽。 太陽明亮，旺盛，盛壯，無畏。 「意見」 概念 類別 字形 字首定義 字尾定義 概念定義 【昌】 ＠－金文 首〔日〕Ａ太陽。尾〔日〕Ｂ太陽。 日出益高益「明」。例：「昌」言。 【昌】 ＠－金文 首〔日〕a發光。 尾〔日〕b發光。 光效增加「益」亮。例：「昌」明。 【昌】 ＠－金文 首〔日〕a發熱。 尾〔日〕b發熱。 熱效增加「益」盛。例：「昌」盛。 【昌】 ＠－金文 首〔日〕A能態。 尾〔日〕A能態。 能效增加「益」旺。例：「昌」旺。 |
| 回應﹕ 此練習目的為何？上則係答人所問也！ 老朽所請者，「先看懂內容，再代為校正」，因其中錯誤甚多，而老朽獨行踽踽、無暇回顧也！ |
| ＃10569 留言者:黎明近焉 [2012-03-24] |
| 主題:概念定義 朱夫子尊鑒： 在下不才，亦願略盡微薄之力。但苦於找不到正確的方法，又不知是否應「咬文嚼字」，故寫此文請 先生指正。 我們在定義這509 個「最基本之傳統繁體漢字字形」時，是要以「科學精神、實事求是」，或是以群體的「約定俗成」的常識，來做概念定義。 例：比較科學的說法：地球面對太陽自轉一周，謂之一日。 比較模糊的說法：古人「日出而作、日入而息」，從日出到日沒，謂之一日。 概念 類別 字形 字首定義 字尾定義 概念定義 【日】象形 甲骨 太陽，恒星，地球生命之源，每當地球繞日一周，謂之一日。 原文：太陽，恒星，地球生命之源，每當地球繞日一周，謂之一日。 建議一：別名「太陽」，天空上能發出光、熱的球體。從日出到日沒，謂之一日。 理由：人類透過「感官系統」之「視覺系統」、「觸覺系統」即可直接觀察、分辨而得到之「常識」，比較容易「約定俗成」，對初學漢字者容易理解，教學者容易解釋。 建議二：如要用「知識」定義，是否可改為「地球面對太陽自轉一周，謂之一日」。 |
| 回應﹕ 好極了，須知：文化興亡，人子有責！尤其是漢字上祧宗祖，本係使用者之間「約定俗成」。只要文字合情合理、易學易用，任何「學者專家」，都不夠資格左手叉右手、冷眼兼熱諷，旁觀批評！ 所謂「俗成」，絕非「嘩眾」，蓋無知無識之輩，腦非文化、胸匱點墨，可與之而不可由也！至於科學精神，更不可面目嚴肅、毫釐必究，應本諸「若實即是」之態度。尤以文字語言，本係個人主觀與整體客觀間之唯一溝通渠道，千古以來，載勞載怨、承擔著人類生存與宇宙進化的重責大任！ 人生經歷玄秘，過程奧妙，闈場森羅，眾員闐盈，其中消息唯知者知之焉！汝既在泮中，豈能置之度外？然以三才為例，天才天成，人才自生，斷斷勿自溺於地土死絕之林，一口咬定而為器也！「建議一」可行但不宜拘，要之，效率至上，易學易解、易成易改，令人人得以就位。 是以：｛別名「太陽」，天空上能發出光、熱的球體。從日出到日沒，謂之一日。｝僅一個概念，就需字字斟酌、大費周章，５０９字耗時數月，５０００字當須經年，其萬字又當如何？原本係供製作動畫之參考，早一日完成，早一日可解「孔子學院」師生困境（汝可去當地學院自薦）也！ 後註：不久將重寫《字易》一書，至時當請眾家好漢，共修經典也！ 又：已將「５０００會意字初稿」放在「技術交流」網上，歡迎有興趣之網友下載、細加校正（不限時間）。留言時，務請先抄原文，再對照修改之。 |
| ＃10569 留言者:黎明近焉 [2012-03-24] |
| 主題:概念定義 朱夫子尊鑒： 在下不才，亦願略盡微薄之力。但苦於找不到正確的方法，又不知是否應「咬文嚼字」，故寫此文請 先生指正。 我們在定義這509 個「最基本之傳統繁體漢字字形」時，是要以「科學精神、實事求是」，或是以群體的「約定俗成」的常識，來做概念定義。 例：比較科學的說法：地球面對太陽自轉一周，謂之一日。 比較模糊的說法：古人「日出而作、日入而息」，從日出到日沒，謂之一日。 概念 類別 字形 字首定義 字尾定義 概念定義 【日】象形 甲骨 太陽，恒星，地球生命之源，每當地球繞日一周，謂之一日。 原文：太陽，恒星，地球生命之源，每當地球繞日一周，謂之一日。 建議一：別名「太陽」，天空上能發出光、熱的球體。從日出到日沒，謂之一日。 理由：人類透過「感官系統」之「視覺系統」、「觸覺系統」即可直接觀察、分辨而得到之「常識」，比較容易「約定俗成」，對初學漢字者容易理解，教學者容易解釋。 建議二：如要用「知識」定義，是否可改為「地球面對太陽自轉一周，謂之一日」。 |
| 回應﹕ 好極了，須知：文化興亡，人子有責！尤其是漢字上祧宗祖，本係使用者之間「約定俗成」。只要文字合情合理、易學易用，任何「學者專家」，都不夠資格左手叉右手、冷眼兼熱諷，旁觀批評！ 所謂「俗成」，絕非「嘩眾」，蓋無知無識之輩，腦非文化、胸匱點墨，可與之而不可由也！至於科學精神，更不可面目嚴肅、毫釐必究，應本諸「若實即是」之態度。尤以文字語言，本係個人主觀與整體客觀間之唯一溝通渠道，千古以來，載勞載怨、承擔著人類生存與宇宙進化的重責大任！ 人生經歷玄秘，過程奧妙，闈場森羅，眾員闐盈，其中消息唯知者知之焉！汝既在泮中，豈能置之度外？然以三才為例，天才天成，人才自生，斷斷勿自溺於地土死絕之林，一口咬定而為器也！「建議一」可行但不宜拘，要之，效率至上，易學易解、易成易改，令人人得以就位。 是以：｛別名「太陽」，天空上能發出光、熱的球體。從日出到日沒，謂之一日。｝僅一個概念，就需字字斟酌、大費周章，５０９字耗時數月，５０００字當須經年，其萬字又當如何？原本係供製作動畫之參考，早一日完成，早一日可解「孔子學院」師生困境（汝可去當地學院自薦）也！ 後註：不久將重寫《字易》一書，至時當請眾家好漢，共修經典也！ 又：已將「５０００會意字初稿」放在「技術交流」網上，歡迎有興趣之網友下載、細加校正（不限時間）。留言時，務請先抄原文，再對照修改之。 |