| ＃8574 留言者:秦漢唐 [2008-12-11] |
| 主題:答8563則作業 １，主觀時計： 瞬、念、倏、久 ２，客觀時計： 年、月、周、天、時、分、秒 ３，兄弟序概念字： 孟、伯、仲、叔、季 ４，用量詞造句一則： 漫天雲朵中，一朵的彩雲夾著飛劍劍光，呼嘯而過。 |
| 回應﹕ １，錯。２，對。３，對。４，對。 |
| ＃8588 留言者:秦漢唐 [2008-12-12] |
| 主題:答8581則作業 作業：簡述「漢文憲法」 回答：倫理道德，乃漢文止于一之憲法。倫理者，尊長敬先，其義有二。一是前字為主、後為輔，通過一步步限定和補充，完成一意念。二是謙主敬客，對於概念＋概念之觀念，則以觀念之義為主，單字概念退居其後，或可稱重整體、輕個體。道德者，慎終追遠，概念以本義為尊，引申含義為輔（多用於常用單概念的文言中）。 |
| 回應﹕ 正確！ |
| ＃8605 留言者:秦漢唐 [2008-12-13] |
| 主題:答8598則主題萃取 １，認知界：光說不練之僧舌戰餓賊。 ２，理解界：因為該僧日日空談、光說不練，所以沒有真本領。 ３，剖析界：反之，紙上談兵之輩不知深淺，遇事跳出搗亂，無濟于事。 |
| 回應﹕ １，錯（舌戰？）。２，對。３，錯。 |
| ＃8624 留言者:秦漢唐 [2008-12-14] |
| 主題:答8616則主題萃取 １，認知界：專家們去某處旅遊，各言其所見，見見不同。 ２，理解界：因為專家們皆站在自己的立場，所以只能見其所見、不見其餘。 ３，剖析界：反之，若能站在整體立場，則見見相通。 學生有問：以「認知界＋理解界（因為，所以）＋剖析界（反之，必然）」為格式作文，這可否為「作文」模式之一？似乎這已經包含了「起、承、轉（缺合）」，或者「破題、承題」？ 感謝老師辛勤教誨。 學生 敬上 |
| 回應﹕ １，去某處旅遊？２，錯。３，錯。 作文事見後文。 |
| ＃8650 留言者:秦漢唐 [2008-12-15] |
| 主題:答8638則作業 學習然後時常檢驗、應用，難道內心不會充滿喜悅嗎？同道朋友從遠方過來，這不是非常快樂的呢？能做到別人不瞭解、但自己心裡不怨怒，不就可以稱得上君子哦？ |
| 回應﹕ 〔學習然後〕〔同道朋友〕〔怨怒〕〔難道內心不會充滿喜悅嗎〕〔從遠方過來〕〔這不是非常快樂的呢〕〔能做到別人不瞭解〕皆不通順！ |
| ＃8687 留言者:秦漢唐 [2008-12-17] |
| 主題:答8668則作業 因學生愚笨，昨日沒有學會，今日補交前則作業。 「概念組合」似乎正是《漢字基因字典》中「例詞」的「體用因果」原理，以往每閱皆不得其義，現欣感「學而時得之，不亦悅乎」。繼而又感《漢字基因字典》之精之深，學生當努力學「概念」（字）、再習「概念組合」（詞），迄融會貫通，不亦樂乎？ １， 吉祥：吉：美好狀。 祥：安祥的事物。 用＋體＝用鍵聯結。 ２， 吉祥：吉：美好狀。 祥：示美好狀。 認識＋認識＝因鍵聯結。 ３， 文明：文：紋，字。 明：光明。 體＋體＝體鍵聯結。 ４， 文明：文：文雅狀。 明：可見可知狀。 認識＋認識＝因鍵聯結。 ５， 通訊：通：透達。 訊：言語疾飛。 認識＋認識＝因鍵聯結。 ６， 通訊：通：透達。 訊：訊息。 用＋體＝用鍵聯結。 ７， 開跑：開：時間始態。跑：快速跨走。 認識＋行為＝果鍵聯結。 ８， 跑開：跑：快速跨走。開：遠離態。 行為＋認識＝果鍵聯結。 ９， 著色：著：附著。 色：顏色。 用＋體＝用鍵聯結。 １０，眼花：眼：眼睛。 花：不易分辨。 體＋用＝用鍵聯結。 |
| 回應﹕ 是君子矣！ 基因字典尚不精確，么曾說明??待沈子完成工作後，全面檢查。 １，錯（祥可作用，字典有漏）。３、４皆可。５，錯。７，進行式。８，完成式。 |
| ＃8716 留言者:秦漢唐 [2008-12-19] |
| 主題:答8680則作業 「秦時明月」「漢時關」， 自久遠的秦漢至今，皎潔的月光照耀在滄桑的關塞上。 起 「萬里長征」「人未還」。 從古至今，遠征萬里的將士依然行軍在外，尚未回營。 承 「但使」「龍城」「飛將在」， 今時，若飛將軍李廣仍在龍城塞外戰場上、奮勇殺敵。 轉 「不教」「胡馬」「度陰山」。 飛將軍大敗胡軍騎兵，絕不會讓敵人渡過陰山的邊防。 合 認知界：詩人王昌齡，月夜於邊塞追昔撫今。 理解界：邊塞戰爭連綿不斷，迫切需要良將；飛將軍能征善戰，克敵制勝。 剖析界：反之，不能任用良將、只窮兵黷武，則將士久戰不息，難回家園。 |
| 回應﹕ 很好，大有長進。 |
| ＃8720 留言者:秦漢唐 [2008-12-19] |
| 主題:答8699則作業 １＊＊時間：月夜（北宋） 地點：東坡居室外 劇型：抒情 （俯角全景；〔景〕東坡居室庭院內外〕； （〔字〕：記承天寺夜遊 宋 蘇軾；幻廬藝坊 製作； （〔音〕：蛐蛐叫聲。） 旁 白：元豐六年十月十二日，夜。 ２＊＊時間：接上 地點：東坡室內 （〔窗下桌上置有一盞油燈、一副筆硯、一頂東坡帽〕東坡安坐桌前， （手持書卷，捻須默讀，然後一手揉眼，闔上書本，放在桌上，躬身站 （起；東坡解衣，將燈吹滅，忽又直起身子；窗外圓月斜照桌面。） 旁 白：月色入戶。 （東坡走近窗前，雙手撫窗沿，向外探視；鏡頭從左向右搖視院落籬笆。） 旁 白：欣然起行。 （東坡拿起東坡帽戴上，繞桌走至對面墻邊，去拿披風。） ３＊＊時間：接上 地點：東坡室外 （鏡頭由屋頂下搖至平視；東坡走下臺階，在門前路中間停下，負手環視周圍。） 旁 白：念無與樂者， （繼續前行，從左出鏡。） ４＊＊時間：接上 地點：承天寺外 （承天寺正門；東坡從右入鏡，向大門走去，登臺階。） 旁 白：遂至承天寺， ５＊＊時間：接上 地點：承天寺內 （東坡從承天寺門中走進，下臺階。） 旁 白：尋張懷民。 （繼續前行，向懷民所居偏房走去。〔偏房窗上有懷民燈光影。〕） 旁 白：懷民亦未寢， （東坡踏上偏房臺階，叩門；懷民影子起身開門；東坡邊指邊說，懷民 （把門關上，兩人並排行走於門廊。） 旁 白：相與步于中庭，庭下如積水空明， （〔庭下空地〕竹柏影交錯，微微晃動。） 旁 白：水中藻荇交橫， （鏡頭搖上，竹柏交錯，繁星點點，微微晃動。） 旁 白：蓋竹柏影也。 （圓月〔特寫〕前，竹枝葉微微晃動。） 旁 白：何夜無月？ （院內竹柏〔中景〕微微晃動。） 旁 白：何處無竹柏？ （東坡和懷民〔中景〕正面走來；〔鏡頭拉遠拉高至寺院遠景。〕） 旁 白：但少閒人如吾兩人耳！ （兩人並排慢步走在院內；溶入。） |
| 回應﹕ 很好。 |
| ＃8723 留言者:秦漢唐 [2008-12-19] |
| 主題:答8714則主題萃取 １，認知界：作者於自建農場務農中，與沈子爭執，細思後全權付沈；安之若貽。 ２，理解界：因為沈子克紹箕裘、認真負責，所以當委以全權，沈子亦堪當大任。 ３，剖析界：反之，做人做事能自強不息、為所當為、銳身己任，必然心安福至。 |
| 回應﹕ １，對。２，對。３，對。 |
| ＃8732 留言者:秦漢唐 [2008-12-20] |
| 主題:答8730則作業 故可謂，能者多勞，勞者常憂。年邁時，以退為進，放手是福矣。 |
| 回應﹕ 文氣無別。 |