#10522 留言者:秦漢唐 [2012-03-14] |
主題:最小公倍因子 請老師指正: 1,「樞奩傴摳嘔嶇軀驅謳」:區分,藏。 2,「膜模漠寞瘼摸瞙糢饃謨」:荒無。 3,「鑵權灌爟矔獾瓘罐驩讙觀歡勸」:小爵;觀察。 4,「構溝篝搆媾遘購韝耩講」:深密、交結形。 |
回應﹕ 請見#10524則。 |
#10528 留言者:秦漢唐 [2012-03-15] |
主題:最小公倍因子 請老師指正: 1,「廉傔慊嫌賺豏鬑縑謙」:並有。 2,「喘遄踹端顓瑞湍惴揣」:果實。 3,「系累紮縶綮縻索繫繁絜素紮緊綦絲絮紊紫」:絲線。 4,「錁棵裸果髁粿稞祼輠踝巢課」:端。 又,「篤傌媽闖驁禡馮駕瑪碼騭騖驚駑罵」中是否應增加「羈騰」? |
回應﹕ 請見#10532則。 按當前字形分割規則,字首與字尾「各佔一半」。「羈騰」二字之「馬」居「小廄」中,要三次定義才能解釋! |
#10535 留言者:秦漢唐 [2012-03-16] |
主題:最小公倍因子 請老師指正: 1,「梩浬埋裡厘俚悝哩娌量粴重理童」:鄉里;長度。 2,「胛鉀柙押呷匣岬閘狎」:堅甲,壓按。 3,「寓偶喁萬嵎遇隅耦齵」:獼猴;起端。 4,「鐶寰儇圜還闤轘環鬟繯」:驚視,循環。 |
回應﹕ 請見#10538則。 |
#10542 留言者:秦漢唐 [2012-03-17] |
主題:最小公倍因子 請老師指正: 1,「腮偲葸崽颸勰緦罳慮諰」:心念。 2,「錐椎淮雀堆惟推唯萑崔進雕瞿稚雇准截雄帷霍雅雔雉雊雛雖翟難維雝離雜」:鳥,聚集。 3,「臊澡燥操噪璪躁繰譟」:多變化。 4,「胼併拼屏姘并迸軿帡餅缾駢」:併合,並列。 |
回應﹕ 請見#10543則。 |
#10544 留言者:秦漢唐 [2012-03-18] |
主題:最小公倍因子 請老師指正: 1,「棹淖焯倬悼掉趠踔綽罩」:超越。 2,「膀榜滂傍徬螃牓磅耪謗」:邊側。 3,「曨朧瀧籠龐寵襱儱攏嚨矓瓏隴龕」:傳說之動物。 4,「鉸校烄筊佼咬姣骹皎窔較狡珓餃跤絞」:相交。 |
回應﹕ 請見#10547則。 |
#10550 留言者:秦漢唐 [2012-03-19] |
主題:最小公倍因子 請老師指正: 1,「柱注炷住拄往蛀駐黈註」:主宰。 2,「杭沆炕坑伉抗吭迒閌骯航阬」:直而強。 3,「昉肪坊仿芳妨彷房舫雱防髣紡旁訪」:空間向量,開始。 4,「依裟製裘裁袈裴裂袋褧襞裝襲」:衣服。 |
回應﹕ 請見#10552則。 |
#10578 留言者:秦漢唐 [2012-03-25] |
主題:漢字基因500校對 6 【星】 @-甲骨 首〔 〕A細小之物。 尾〔生〕b產生。 細小之物出現在天上,萬物之精。 建議: @-甲骨 首〔 〕A細小之物。 尾〔生〕b產生。 細小之物出現在天上,在夜空為發光的天體,星辰。 理由:「萬物之精」未涵蓋「天體」、「發光」之義,按基因字典改為:在夜空為發光的天體。 13 【闌】 @-金文 首〔門〕A出入的通道。 尾〔柬〕b分束,木條。 門外之木條,可作遮攔之用,難見。 建議: @-金文 首〔門〕A出入的通道。 尾〔柬〕B分木為條或片。 門中之木條,可作遮攔之用,難見。 理由:(1)此處「柬」為靜態之木條義。(2)按基因字典,改為「門【中】之木條」。 20 【艮】 @-小篆 首〔目〕A眼睛。 尾〔匕〕B調羹、飯匙。 原字為目相比,不相上下,故而不進,停止。 建議: @-小篆 首〔目〕A眼睛。 尾〔比〕b原字為比。 目相比,不相上下,故而不進,停止。 理由:(1)改為:尾〔比〕b原字為比。(2)刪除字義中的「原字為」。 |
回應﹕ 6,改之。 13,改之。 20,改之。 |
#10585 留言者:秦漢唐 [2012-03-26] |
主題:冒(3) 老師您好: 關於「冒」字,學生以往學習基因字典時,有以下相關資料總結: 1,【冃】 冒,帽,覆。 組合字:「冕」、「胄」(義爲戰帽、頭盔。很多字體「胄」字下爲「冃」,而非「月」)、「最」(冒取;冒險進取以求極)、「曼」(以手引物使長以覆蔽)。 2,【冖】 覆也,覆蓋。 組合字:冠塚冡冤冥冪鼏同冃。 3,【冂】 範圍,邊際。 組合字:冋內央隺襾繭。 又,「冒」從目,有:「目已蒙覆,若無所見」,冒失、貪冒之義。故,建議仍按原始稿不變,如下: 5 【冒】 @-金文 首〔冂二〕A象帽之形。 尾〔目〕B眼睛。 帽蔽目,以下衝上,不怕,頂替。 學生不揣冒昧,請老師指正! 冒失鬼 敬上 |
回應﹕ 無須如此大費周章,前文曾言,此次所為,不過為「漢字教學動畫」準備資料而已!若此一一考證,豈不成為2012年考古界一大新發現? 注意,做事不可忽視立場、目的!各位拿著雞毛當令箭,漸漸走火入魔矣!老朽原意只是為了增加各位學習的與趣、提升漢字水平,孰料弄潮竟成海嘯焉? 果真各位有意對漢字科學化一盡心力,可以在本網「技術交流」欄下載「五千會意字初稿」,前500字不計,且仔細研究該5000字之最小公倍因子。不久後,老朽將再提供該5000字之最大公約因子分析法,兩者匯總,交互應用,在老朽帶引下,即得全套「漢字基因」。 總之,不學無術,非系統難見真章!這套動畫材料還需要測試、驗證(包括圖文系統、演變程式等),待成績合乎理想,重新再做也還不遲! |