| ＃4660 留言者:星辰 [2004-09-12] |
| 主題: 朱老師: 一天學生在看書時,突然醒悟到自己只是不斷地使用以前所接受的看法,觀點和理論看書及作日常生活的指南,這樣又怎能進步! 學習及思考時怎樣才能做到既不困於一家之言,又能持平地判斷各家的觀點的好壞及對錯? |
| 回應﹕ 人之習慣非一日所能養成，欲改之更費時日。唯有時時刻刻小心，別無妙法。 判斷需要明確的目的與廣泛的知識，所以「薑是老的辣」，趁著年輕多多學習吧。 體力是年輕佔優，智力則依賴年紀，西方幼稚、歷史淺薄，是故不知重老尊賢。如今西方體力尚可，待東方睡醒了，比的是智力，到時就知：「青春祗滿臉豆豆而已」！ |
| ＃4663 留言者:星辰 [2004-09-13] |
| 主題: 朱老師: 最根本之法不如用心多讀好書,多加思考,認真於生活中實踐驗證! 謝謝老師指點! |
| 回應﹕ 是的。 |
| ＃4889 留言者:星辰 [2004-11-14] |
| 主題:疑問:「洩露商機」 老師: "總之，中國人即將出頭，老朽之所以一再「洩露商機」，無非希望國人奮發圖強、在各自的領域中拼搏。" 學生有一事不解.國人奮發圖強,拼搏上進,應是由國人認識我國文化,繼而對自己及本國文化產生信心.固然老師是想借「洩露商機」來為國人打打氣,但不少人見到商機產品等便自然想起錢,之後便把文化等掉進"垃圾桶".這是個好方法嗎? 星辰 |
| 回應﹕ 「洩露商機」是實，是否洩了，頗值商榷（老朽採用之根源乃中華文化，非一般工匠所能望聞者，錯非已達相當境界，否則似有若無，是隔靴騷癢也）。「想起錢」不表示能賺到錢，也未必能「把文化丟進垃圾桶」。再說，能來本網者，已非凡輩，有何可虞？ |