| ＃6582 留言者:忏无边 [2006-08-18] |
| 主題:随喜赞叹。老师文字基因系统弘扬传统文化千秋善举 晚輩有一事顧慮，假如系統日后被心術不正者得到，用于傳播惡的理念，老師多年辛勞不是毀于一旦了嗎。晚輩建議在該系統基礎上，增強自我免疫能力，加入過濾詞彙功能，取巧組詞過濾功能，限制日后不良之人別用。或許老師早已想到，晚輩多慮了。 |
| 回應﹕ 最初，老朽對「漢字基因」即曾有此顧慮，本擬設法以限。然三十年來，老朽行遍大洋東西，多方闡釋其精要，卻無人肯信！咸謂：「漢字者，文化之包袱、民族之恥辱也！若不革除，國家焉能富強、振興」？其中，尤以「知識程度」越高、「社會地位」越著者，其批判之立論越令人心寒！ 老朽不甘，遂將漢字基因發展成概念網絡，曾於１９９３年赴台大「李國鼎講座」公開。石沉大海之餘，靜觀世局，終於憬悟：文化者，進化之旅程，與國人無干也！人本無智愚，性相近習相遠也！苟漢字功能不彰，中華文化之大道難揚；縱貴若鑽石，只能光耀冠冕之巔，而無能為眾人之道也！ 禮失，求諸野！今國魂已亡，利害善惡已非重點，關鍵在於：隨著歲月消逝，大德斯隱，後人尚知漢字之精華哉？今人雖迷，後代尚可期。是以，老朽不顧毀譽，一再公佈研究細節。儘管白眼多於黑眼，老朽樂居罟網，再創新猷，將概念網絡化為「圖文系統」，化「腐朽」為「神奇」焉。 如今，平湖無波，晴空萬里。然系統若成，將有巨利；不肖之徒見財起意，必擬據以為色情暴力之謀利工具！然而，「系統既成」，本系統必能「理解文字內容」，舉凡違反傳統倫理道德者，本系統概不聞問！此即漢字基因之「微言大義」也！ 正因如此，漢字學習本有捷徑，老朽按而不發，僅釋至「字易」而止（餘為「詞易、文易」，老朽曾詹詹狂言，學習漢字三月可成，今自食己言，故癡肥）。蓋工具之學習愈易，得者愈不知珍惜，金剛鑽之貴重，因其得者無多。有圖文系統可助愚迷，至於讀書人，成龍成蟲何妨自選？ 非閣下多慮，幸漢字基因早有對策矣！ |
| ＃6623 留言者:忏无边 [2006-08-24] |
| 主題:老师开发的系统未来能有近似于先知先觉的功能吗 老師好，能否把古聖先賢的一些著作導入系統，把某些關鍵章句定義成總綱領，然後根據輸入的漢字進行判斷意思，與聖人觀點進行比較，得出結論，自己想法是否符合聖教，合乎倫理，合乎自然，系統根據所問程式自動答復提問。一切的前提都基於，漢字基因系統的正確無誤，能夠自然理解聖賢著作，然後萬變不離其宗，答復提問者。該系統又要避免機械理解聖賢真義和提問者的字意，錯誤理解出現答非所問，反而影響聖賢的聲譽。當然電腦不是人腦，能做到近似，給人提供參考已經非常不錯了。學生的夢想有點像兒時科幻動畫片中的時代之母，老師的系統在未來可以實現嗎？ |
| 回應﹕ 閣下文不分段，思緒蕪雜，三個主題一把抓！夢想加幻覺，人生＝遊戲機！？ 聖賢立言立行，本意是激勵「懶人」向上（人若不懶，駟馬都拉不住）。假如老朽「獻寶」，將人生答案盡皆導入系統，不論阿貓阿狗，連大腦都可以賣掉，帶個「遊戲機」，一切搞定！那麼，這個世界會變成怎樣？「人」還用得著出「生」嗎？連地獄裡都機滿為患，人人死賴著不下機台了！ 「漢字基因」是否「正確無誤」，識者自知，老朽不擬找人背書也！再說：「當然電腦不是人腦」，因為電腦比人腦「高出一個層次」（量變到質變，差距無窮大）！今天電腦在襁褓中，尚是北溟之魚，待水漲海高，下一個時代將只有剩鹹而無聖賢，還有誰「用電腦」？ |