| ＃8280 留言者:庚子 [2008-11-27] |
| 主題:主題粹取練習 １，認知界：濟公對一人說了一個有關「斷章取義」的笑話。 ２，理解界：人有主觀，同一句話不同人有不同理解。 ３，剖析界：愚笨的人只相信自己是對的，因此很難溝通。 |
| 回應﹕ １，不確。２，不確。３，不確。 |
| ＃8310 留言者:庚子 [2008-11-29] |
| 主題:主題萃取練習 １，認識界：某習斧砍絕技之人工作時工作做錯。 ２，理解界：不讀不思之人學會簡單之絕技也不懂如何應用。 ３，剖析界：如習技者「以技害義」，會招致失敗。 |
| 回應﹕ １，正確。２，正確。３，不確（如何害義）。 |
| ＃8352 留言者:庚子 [2008-12-01] |
| 主題:作業回答 １，具：象形。 ２，體：會意。 ３，抽：會意。 ４，象：象形。 ５，會：會意。 ６，意：會意。 ７，辰：指事。 ８，丁：象形。 ９，我：假借。 |
| 回應﹕ １，錯。２，半。３，半。４，對。５，半。６，半。７，半。８，半。９，半。 |
| ＃8378 留言者:庚子 [2008-12-03] |
| 主題:作業回答 １，條，字意：具脈理之道理。 字理：排列規矩之道理。 字義：簡易可辨之道理。 ２，合，字意：同於道理。 字理：和道理相通。 字義：符合道理。 ３，道，字意：方法的規律。 字理：行事的規律。 字義：真實的規律。 ４，知，字意：覺察道理。 字理：認識道理。 字義：理解道理。 ５，講，字意：討論道理。 字理：深究道理。 字義：明白道理。 ６，事，字意：事件的道理。 字理：事情的道理。 字義：因果的道理。 ７，情，字意：人慾望的道理。 字理：人心本性的道理。 字義：合符人性的道理。 ８，無，字意：沒有道理。 字理：缺乏道理。 字義：錯誤的道理。 ９，天，字意：大自然的道理。 字理：永恆不變的道理。 字義：合乎道的道理。 |
| 回應﹕ 見８３８３ |
| ＃8407 留言者:庚子 [2008-12-04] |
| 主題:答案 １，條理：陰－具脈理之道理（人）；排列規矩之道理（地）；容易分辨之道理（天）。 ２，合理：陽－符合道理（人）；在一定的條件下成立（地）；利於大環境（天）。 ３，道理：陰－方法的規律（人）；行事的規律（地）；真實的規律（天）。 ４，知理：陽－覺察道理（人）；認識道理（地）；理解道理（天）。 ５，講理：陽－討論道理（人）；深究道理（地）；明白道理（天）。 ６，事理：陰－事件的道理（人）；事情的道理（地）；因果的道理（天）。 ７，情理：陰－人慾望的道理（人）；人心本性的道理（地）；合符人性的道理（天）。 ８，無理：陰－見不到的道理（人）；缺乏道理（地）；不合乎道理（天）。 ９，天理：陰－大自然的道理（人）；永恆不變的道理（地）；合乎道的道理（天）。 |
| 回應﹕ 很好。 |
| ＃8458 留言者:庚子 [2008-12-06] |
| 主題:系統分類作業 「陰」命，定義：人叩服於天地間，奉令治事也；又人所稟受的生存規律。 （一元－點） 命（個體人的生存規律） ┌──────────┴──────────┐ 一維（兩儀－線）： 利己 利眾 ┌────┴────┐ ┌────┴────┐ 二維（四象－面）：利利（助利己者） 害害（害害己者） 職位（社會責任） 傳種（物種傳承） ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ 三維（八卦－體） 助養 保護 殺體 滅助 決察 執行 夫妻 親子 |
| 回應﹕ 命＝？概念？觀念？若以概念來分析，怎可「利己、利眾」？是否在談幻覺？二維荒唐，三維大妙！ |
| ＃8459 留言者:庚子 [2008-12-06] |
| 主題:轉貼：“他人靈魂附體”實驗 瑞典科學家成功開展“他人靈魂附體”實驗 2008年12月04日 09:55:55 來源：人民網 正在體驗“靈魂附他人體”感覺的志願者（左）和人體模型 瑞典科學家日前成功完成了“靈魂附體”實驗：通過操控志願者的感知，使其將別人的身體誤認為是自己的，出現身在別人的體內的幻覺，並且能“體驗到”他人的感覺。即使兩個人外表和性別不同，參加實驗的志願者同樣能“感覺到”自己進入了對方的身體。無論志願者是處于靜止狀態，還是自願活動身體，都能達到同樣的效果。 不過，通過上述方法卻不能讓志願者誤認為自己是“非人物體”（如椅子或大石頭）。一年前，科學家通過虛擬現實技術，讓志願者成功體驗到了所謂“靈魂出竅”的幻覺。利用最新的“控制大腦方法”，研究人員更讓志願者感到“我的靈魂” 離開自己的身體並進入到別人的體內。其結果是，“靈魂偽宿主”的一舉一動，都會讓參與實驗的志願者“感同身受”。 在其中一項被戲稱為“靈魂附他體”的實驗中，研究人員在人體模型的頭部（雙眼位置）安裝了兩臺攝像頭，並將其與放在志願者眼前的兩臺小屏幕聯機。如此一來，志願者就能看到人體模型所“看到”的一切。當人體模型的眼睛（其實就是攝像頭）與志願者的頭部同時朝向下方後，志願者通過屏幕看到的人體模型和他們自己親眼所見的一模一樣。 這時，一旦研究人員用小棍觸摸人體模型的腹部，“靈魂附體”的幻覺就會油然而生：志願者在看到人體模型腹部被異物觸摸時，自己腹部會有相同感，並且堅信那具人體模型才是自己的身體。這項研究負責人表示，上述控制感覺印象的方法，能讓科學家使某人誤以為自己真的“靈魂出竅”，並“附在”別人體內。而所有這一切，其實都是實驗參加者產生的“幻覺”。 更有意思的是，當研究人員拿著一把小刀刺向頭戴攝像頭的人體模型胳膊時，志願者便會不自覺地表現出一種應激反應（躲閃）。在隨後的實驗中，科學家把攝像頭裝在另一人頭部。當此人與志願者面向對方握手時，志願者會將對方的身體當成自己的身體。本次研究的目在于深入瞭解人體影像如何在大腦中形成變化，以便能最終揭開傳說已久的“人類靈魂”之謎。 瑞典科研人員宣稱，通過操控人體認同感（即自我感知）使人相信他們擁有“別人”身體的技術具有廣泛應用前景，可用于虛擬現實技術、機器人開發領域以及體像障礙疾病的研究工作。 此前，科學家發現，利用輕微的電流刺激人體大腦的特定部位，就能讓人出現“靈魂出殼” 和“居高臨下看自己身體”的感覺。此外，神經學家通過電流刺激某些部位，也能讓接受者產生類似“身邊有個黑影在活動”之類奇怪幻覺。此前，醫學家表示，有些病人在接受截肢手術後，仍感覺自己肢體還存在，這同樣是幻覺，而不是傳說中的“超自然能力”。（高軼軍） http://big5.xinhuanet.com/gate/ big5/news.xinhuanet.com/world/2008-12/04/ content_10454546.htm －－－－－－－－－ 朱老師好，我看過以上的報道後，覺得有點不可思義，但結果是經實驗得來的，無可否定。老師能解釋一下內裡的玄機嗎？ |
| 回應﹕ 未知生焉知死？未悉真實何來幻覺？人生本是「意識作用」，夢是真是假？生存生活又是什麼東東？何以老外作了試驗，靈魂出竅就成真？前述沒什麼不可思議，唯人不願深究自我而已。 |
| ＃8475 留言者:庚子 [2008-12-07] |
| 主題:再接再勵 （一元－點）： 疾病 ┌──────────┴──────────┐ 一維（兩儀－線）： 病機 症狀 ┌────┴────┐ ┌────┴────┐ 二維（四象－面）： 自身 外源 外候 內感 ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ 三維（八卦－體）：器質 功能 無機 有機 體徵 行為 體覺 心緒 |
| 回應﹕ 如指「疾病疹斷」，大致正確。（「器質」何指？） |
| ＃8502 留言者:庚子 [2008-12-08] |
| 主題:作業回答和解釋 朱老師好： 以下為今天的作業回答： 一針見血：針之用為刺，刺肉則血出，今只一刺便見血，代表用針得要領，引申為透澈。 目空一切：目之用在看；空者，無物也。今看一切如無物，引申為驕傲自大。 一窮二白：一引申為第一印像，窮主困苦，白主清簡。此成語為形容人貧窮、生活困乏。 一決雌雄：雌性軟弱順從、雄性強壯好勝；決主決定。整體解釋為以一戰定強弱。 背城借一：城在背後，所以只能向前；借主憑借。整體解釋為下定決心一戰定成敗。 不一而足：一者，可代表一次、一件．．．「不一而足」。引申為無法一下子便列舉齊全。 在８４７５則留言中，「器質」是指結構和物質。在概念表中我用「器質」一詞是因為在我的設想之中，下一層分類恰為結構和物質。 |
| 回應﹕ 一以致之矣！ 「器質」不可，蓋觀念之組成，必須「合榫」。器其無限，究以何質為榫？ 為人好高，為學不遠！休待壯志消逝！ |
| ＃8560 留言者:庚子 [2008-12-11] |
| 主題:習作答案 朱老師好： 學生的習作答案： １，因為人對客觀的認知是可以分類的，而漢字已包括所有已知的認知概念。 ２，以易理二分法，順序經立場、現象、認知三層分析。 ３，以簡御繁、系統理解該觀念、歸納有關該觀念的所有概念。 學生的問題： １，概念分類表是人的「主觀認知客觀」系統的系統分析表？ ２，觀念分類是否等於系統分類？ |
| 回應﹕ １，不全。２，錯。３，不全。 |