| ＃4793 留言者:平郎 [2004-10-23] |
| 主題:求教 威字, 有人解作戈人女, 意是一人握戈炫耀於女人前是威也 這和漢字基因之解, 有不同之地方.望先生說明. |
| 回應﹕ 「威」女＋戌，戌者戈之裝飾也。凡與此之聯想皆可，故炫耀於女人前可通。 漢字基因可謂「穿鑿附會」之大成，但因個人時間有限，第一次編著時，僅能先就前人之見為主，其中錯誤漏失者頗多，正由「文傳寶典」小組成員修訂中。 歡迎提供高見，「文以載道」，只要有利於後人之應用及聯想，老朽一概收而錄之。若有獨到之論，更請附上真實姓名，一旦採用，將有贈品，並藉以傳世焉。 （沈補）「……慶為太僕，御出，上問車中幾馬，慶以策數馬畢，舉手曰：『六馬』。……」 |
| ＃4795 留言者:平郎 [2004-10-23] |
| 主題:求教温愠 溫字, 如作日皿水, 解作日照皿中水, 使其生出溫度 慍字, 解作日照皿中心,使其生溫, 心既生溫, 自是不高興也 這二解不知可否? |
| 回應﹕ 請見基因字典，說法相似。 |
| ＃4806 留言者:平郎 [2004-10-25] |
| 主題:學習漢字 學習西文,可從字母開始,如學習漢字,是否也有一套入門之法呢? |
| 回應﹕ 老朽不知為何要學習西文，但學中文卻有一重大的目的，就是「為人處事」。 狗不知為狗，必也逐之殺之滅之；人若不知為人，社會必將大亂，君不君臣不臣、父不父子不子，上下失序，人信無存，唯有訴諸暴力，玉石俱焚！ 狗居家不知看家，雖曰玩物，其玩也奢；人入世而不知做事，必然怠惰疏慢，甚至假公濟私、胡作非為！如此奢言建國，連保存社稷亦難如登天！ 中華文化之可貴，正因先聖前賢於數千年前即有此覺悟，文以載道、經以傳世。學子學而時習之，應用於世俗，舉世皆得教化焉。故曰，漢字教法，由讀經為始。如若畏難，何不去做化外之民，連２６個字母都不必學，多美？ （沈補）西文為表音文字，故只能由字母開始。漢字為表意文字，古人多以《千字文》（「學童三五並排坐，天地玄黃喊一年」即個中一鏡。四字一句，共２５０句，每句押韻，字無重複。內容亦分類介紹啟蒙諸事）、《三字經》、《百家姓》識字啟蒙。今之小學課本，不論大陸、台灣，所收字彙亦大同小異。逐次學習、循序漸近，行之千年，證明可行。千字之後，必有領會，部首字身，組之即可會意，不必如西文始終需逐字拚音背誦。築基之事，務求紮實，能紮實即其效率所在。西文漢字，各有特色，不必求同。 |
| ＃4813 留言者:平郎 [2004-10-26] |
| 主題:求教如何鍛鍊毅力? 本人毅力不足,求教如何鍛鍊毅力? |
| 回應﹕ 老朽在《智慧之旅》一書中曾有說明，不贅。 |
| ＃4814 留言者:平郎 [2004-10-26] |
| 主題: 中國文化,既是優點不少, 何以近代國運如此不幸? |
| 回應﹕ 太陽很明亮，為何晚上一片黯黮？ |
| ＃4863 留言者:平郎 [2004-11-08] |
| 主題:中日之別何在? 中國日本同是漢字文化圈,日本明治維新後,即走向富強, 而中國雖經多次自強,卻未見成效,其原因何在? |
| 回應﹕ 現天剛黎明，何妨多多讀書，長大再說？ 老朽歷史不及格，更不知日本事。但知，日本之「富強」，不過如同中了六合彩，可暴發於一時，不能持之長久。 |
| ＃4864 留言者:平郎 [2004-11-08] |
| 主題:求教 本人欲學習中國文化,望先生指點入門之路,感謝, |
| 回應﹕ 讀四書五經即可。 |
| ＃4871 留言者:平郎 [2004-11-11] |
| 主題:孔教 有視儒家為孔教者,先生看法如何? |
| 回應﹕ 讀完四書，肚中有貨，再談看法。 |
| ＃4954 留言者:平郎 [2004-11-28] |
| 主題:自然----人文----文化之我見 自然----人文----文化 人類站在自然之基礎上，立於人類立場，為自然之事，加上人道之修飾，即人文 也．義為人類之花樣，作行為解． 例如，人類有男女之別，本是自然之事，立於人類立場，創出了婚姻制度， 此制即人文也． 又因民族地域之分別，各地之涽姻制度也不盡相同，此即文化也，人文之變化也． 故各民族有文化之異也． 文化也是人文化育之義． 舉例 自然----人文----文化 生----護幼制度----各國之護幼制度 老----護老制度----各國之護老制度 病----治療----各類醫學，如中西醫學 死----喪禮----各國之喪禮制度 |
| 回應﹕ 木。 自由時代，人人可表達意見。但容老朽一語：如此「定義」，自觀可也！須知：「欲成一家之言，必先自圓其說、論述週詳」，否則「人文」何不書為「蟻文、蝌蚪文」？ |