#328 留言者:小羅 [2001-05-07] |
主題:問背不懂 在#264問中,能否給予提示,解心之惑﹖ 謝老師! |
回應﹕ 大腦是個「神經網絡」,它有記憶功能,但當所記的資訊太多,而沒有一種「理想的搜索工具」,上網等於進神經病院! 所幸網絡尚有搜索引擎,大腦怎麼辦﹖到哪裡去買這種「軟體」﹖ 不過大自然有另外一套機制,生物學者拉馬克提出「用、不用」理論,指出生命為了有效利用能源(人常自命為神,忘了自己只是個生命體),不用或用得少的器官及機能就會退化,而不斷強化所用且有用的。 「山水風景」好看吧﹖那原是一片陸地,經過長時間風化侵蝕形成的。哪天有空去看看月球,四十億年前的地球就是那樣。 這與「死背不懂」的書有什麼關係呢﹖要知道「水」什麼都不懂,它只是不斷地從上流到下,流到今天,我們才有「山水風景」可看。古聖賢的金言玉語,今人早都忘得乾乾淨淨了,難道是「不懂」嗎﹖不是!是沒有背過,沒有渠道,洪水亂流也! 再舉一列,人怎麼知道「5塊錢多於1塊錢」呢(千萬不要找理由,因為沒有)﹖想都不要想,懂也不必懂,道理只有一個,因為從小就背,背出來的(不要輕信「懂」,天下有誰懂什麼了﹖老朽只是比別人老一點,多走了幾步路)! |
#328 留言者:小羅 [2001-05-07] |
主題:問背不懂 在#264問中,能否給予提示,解心之惑﹖ 謝老師! |
回應﹕ 大腦是個「神經網絡」,它有記憶功能,但當所記的資訊太多,而沒有一種「理想的搜索工具」,上網等於進神經病院! 所幸網絡尚有搜索引擎,大腦怎麼辦﹖到哪裡去買這種「軟體」﹖ 不過大自然有另外一套機制,生物學者拉馬克提出「用、不用」理論,指出生命為了有效利用能源(人常自命為神,忘了自己只是個生命體),不用或用得少的器官及機能就會退化,而不斷強化所用且有用的。 「山水風景」好看吧﹖那原是一片陸地,經過長時間風化侵蝕形成的。哪天有空去看看月球,四十億年前的地球就是那樣。 這與「死背不懂」的書有什麼關係呢﹖要知道「水」什麼都不懂,它只是不斷地從上流到下,流到今天,我們才有「山水風景」可看。古聖賢的金言玉語,今人早都忘得乾乾淨淨了,難道是「不懂」嗎﹖不是!是沒有背過,沒有渠道,洪水亂流也! 再舉一列,人怎麼知道「5塊錢多於1塊錢」呢(千萬不要找理由,因為沒有)﹖想都不要想,懂也不必懂,道理只有一個,因為從小就背,背出來的(不要輕信「懂」,天下有誰懂什麼了﹖老朽只是比別人老一點,多走了幾步路)! |
#340 留言者:小羅 [2001-05-09] |
主題:問求神? 人乞求神的行為儀式已很久。 人為何會求神﹖ 神的應與不應對人的影響為何﹖ |
回應﹕ 人世為一歷程,由無而有,自蒙致知。當知識不足之際,求神問卜是不得已也。今知識大興,真偽畢陳,若人不求進取,仍然求神問卜,是止於自愚也。 然因「科學」、「知識」仍在發展,所「知」未必盡真,「未知」者尚屬虛無。今世態複雜,人生多逢「無可奈何」之遭遇,苟求真無能為力,不得不另覓「心理安慰」,也屬「無可奈何」之一策。 神若應之,則人失其「自由」矣!再若不應,人便失其「信念」。人生乃一試場,智者上升「神界」,愚者甘墮「凡間」,得失互見也。 |
#507 留言者:小羅 [2001-06-27] |
主題:答十八題 情(杏姑)與慾(湘琳) |
回應﹕ 完全正確。贈書一冊。 第十九問﹕第二十回,文祥衣紅在鐘響時見面,其機緣為何﹖ (無標準答案,考驗「悟性」。不限字數,但以精簡為宜。) |
#3609 留言者:小羅 [2003-12-18] |
主題:均衡世界 請問朱老師 天道至公,人性唯私, 目前物質文明發展,資源分配極不平均,物極必反, 未來發展會趨於均衡,在均衡過程中 會是何種方式?利益既得者可不願白白被均衡掉, 平衡過程中,如何符合人性?,否則會有動亂. |
回應﹕ 物極(動詞,趨於極端)必反者,變化之狀況也;「天道至公,人性唯私」乃本質也。變化隨時而變,本質與時間無關,係指一種性質,是風馬牛不相及。物極必反,非牛極必反為馬也!因「天道永公,人性必私」,乃有天人之別,非天人之反。 是以:「未來物質文明發展會趨於均衡」,此說不能成立。蓋「物質文明之極端」非「均衝」也,豈可「牽強理而附會之」? |
#3615 留言者:小羅 [2003-12-21] |
主題:物質文明如何發展? 再請問朱老師 目前物質文明發展,資源分配極不平均, 未來會如何發展? |
回應﹕ 趨於毀滅。 理由: 1,人類進化慢,被某種「物種」取代。 2,人類自作孽,污染破壞了地球生存環境。 3,人類養尊處優,享受已慣,好日子過光了! 4,人有生死,事有始終,人類何獨不然? |
#3634 留言者:小羅 [2003-12-24] |
主題:解決性問題? 請問朱老師 人對於性 如何才能作到完全不受影響? |
回應﹕ 外斷諸緣,內絕己慾。 |
#3654 留言者:小羅 [2004-01-01] |
主題: 請問朱老師 承#3615問, 物質文明及人類已瀕臨滅絕, 您常說,道法自然,人既然自招滅亡, 您卻出手挽救,為何? |
回應﹕ 老朽受中華文化影響,有恩必報。中華文化有恩老朽,斯以報之。 老朽非「超人」,從不「救人」。報恩就是報恩,絕對法自然而行。 |
#4103 留言者:小羅 [2004-04-20] |
主題:心 , 我 , 私 老師您好: 心 , 我 , 私, 三者的關係為何? 此三者又有何差異呢? 謝謝老師. |
回應﹕ 怎麼?變成新生了?溫習一下過往留言! |
#6314 留言者:小羅 [2006-06-14] |
主題:學德 朱老師好 學生應如何學德? |
回應﹕ 德者,二人直心也,誠實無欺,即可。 |