| ＃5368 留言者:富明 [2005-02-17] |
| 主題:意見 請問老師對蔣緯國先生ˋ章孝嚴先生的認祖歸宗問題，見解為何? |
| 回應﹕ 認祖歸宗本為人子之份，與他人無關。 然「血緣」代表什麼？證明一男一女曾參歡喜佛也！尤當涉及權、名、利、財，「血緣」更代表「唯私是圖」！當有人把認祖宗當作手段，取巧圖利，若社會大眾尚「雲深不知處」，有云：為政以巧，巧巧成風；巧至民愚，殘國是終。 |
| ＃5369 留言者:富明 [2005-02-17] |
| 主題:銅像 有人提議要在公園內，立一個胡適的銅像，以為紀念，請問老師對此，看法為何? |
| 回應﹕ 事出有因、人以存志，銅像之立或廢，正代表一時之利害，政客之風尚語言也。君不見，鑄像立像，雖勞民傷財，卻也製造就業機會；待到大勢一去，以繩曳之、以坦克推之，圍觀者莫不歡喜焉。是以值此混沌亂世，阿貓阿狗，多立為上，苦的只是地球資源之浪費也！ |
| ＃5384 留言者:富明 [2005-02-22] |
| 主題:評論 請問老師對第二次世界大戰名將:戴高樂，有何評價? |
| 回應﹕ 抱歉，恕老朽所知不多，不夠資格評述。 |
| ＃5385 留言者:富明 [2005-02-22] |
| 主題:歷史人物 請問老師對法國歷史人物:拿破倫，有何評價? |
| 回應﹕ 抱歉，恕老朽所知不多，不夠資格評述。 |
| ＃5413 留言者:富明 [2005-03-01] |
| 主題:電路 以前老師曾敘:一般部分的晶片，因有晶體振盪，故很耗電ｏ請問老師的"易芯"晶片， "非同步類比"晶片，"非同步技術"， 會以非同步序向電路設計而成嗎? |
| 回應﹕ 是的，此外，另有專利技術。 |
| ＃5416 留言者:富明 [2005-03-01] |
| 主題:意見 此人書未讀通 不知老師意見為何?在網友論壇 網址如下: http://www2.cbflabs.com/cdb/viewthread.php?tid=365 註：原文已刪。 |
| 回應﹕ 本網不談宗教，若有貼子，立時刪除之。 |
| ＃5427 留言者:富明 [2005-03-05] |
| 主題:整理 在漢文史資料庫中，請問老師將會整理"古今圖書集成"嗎? |
| 回應﹕ 人棄我取、人趨我離。 |
| ＃5428 留言者:富明 [2005-03-05] |
| 主題:學名 在網上雜文中:"有種樹蟻與植物共生，植物在其枝梢的末端，提供大小適中的蟻穴。同時在芽位長有一些突起，可以分泌取之不盡的樹液，有的是蜜，有的是高蛋白，以供蟻食用。 "蟻群生於斯，長於斯，終其生很少下樹。由於蟻群將此樹視為生存的家宅，對任何侵入的食葉昆蟲，都毫不留情地趕盡殺絕。此外，在牠們勤勞的巡查下，微生物也難以存活，甚至一些經常將樹纏繞至死的樹藤，也會在嫩芽階段，就被蟻群所清除殆盡。" 請問老師:此種螞蟻英文學名為何?以便查詢o |
| 回應﹕ 老朽英文未及格過，恕不知。 |