#7326 留言者:大榮 [2007-03-28] |
主題:賀平公司 朱老師,GOODBONUS INVESTMENT LIMITED 在一月還是一間等人買的空殼公司,可向omcgroup查詢,希望資料有用。不知會否視為「干預司法」,若請刪之。 Search "Goodbonus Investment Limited" under Goggle : [XLS] Sheet1檔案類型: Microsoft Excel - HTML 版 90, BEST LIGHT HOLDINGS LIMITED, 31-Jan-07. 91, FAIRGROW HOLDINGS LIMITED, 31-Jan-07. 92, GOODBONUS INVESTMENT LIMITED, 31-Jan-07. 93, HOMEMARK HOLDINGS LIMITED, 31-Jan-07. 94, KINGS PRIME INVESTMENT LIMITED, 31-Jan-07 ... www.omcgroup.com/asia/list.xls - 補充資料 - 類似網頁 |
回應﹕ 事實真相、宇間本存,一手難杜悠悠眾口。由於老朽乃當事人,只要不介入,就無礙司法公正也。 謝謝提供資料。 |
#7336 留言者:大榮 [2007-04-04] |
主題:身體 老師,勿因賀平事件及圖文系統埋尾在即,而大動肝火,請保重身體安康為上。 |
回應﹕ 雨已過、天已晴,驚擾各位網友,甚為抱歉。緣老朽修為不足,出此大糗,怎能自我原宥?人唯有誠實不欺,才能正人正己,有錯可改,是無須諱言忌醫也。 老朽所懼者,有人老化後,尸位素餐、自以為是。今有網天羅,適足借鏡,懸之以供自省,以免再犯也! 昨日血壓127/72,脈搏62,可稱正常矣! 謝謝關心。 |
#7340 留言者:大榮 [2007-04-09] |
主題:九億農民網 文傳IT部門已裁撤,但今「九億農民網」有專人負責,老師只作顧問。請問老師九億農民網是否一直在發展中?現時不再由文傳負責?另圖文系統不是老師另起爐灶之作,只屬於「幻廬」,又何來跟文傳有關?看起來有點混淆! |
回應﹕ 罟網曾經說明,九億農民網已建妥,其餘只是「如何令農民獲利」。蓋強迫推銷電腦,非文傳應有之作為。至於令農民獲利,一直有專人負責,老朽不在其位不謀其政。 因文傳之IT部門已裁撤、放棄(含專利,罟網曾經聲明),圖文系統之設計,已全由幻廬接手。而本系統所製作之「影片」,則可能交由文傳銷售,但不排除其他可能。文傳是幻廬投資者之一,自有應得之回報。在老朽看來,毫不混淆。 |
#7354 留言者:大榮 [2007-04-23] |
主題:文化科技 文傳蕭牆事件,才明白老師這兩年為何少談文傳事,也明白為何這數年為何文傳淪落到現況,倒是富貴風光時,忘卻了當初三才合一的宏願,而至今天局面。有點可惜是老師在文傳的研發成果不能早日在市場推展,把文化科技造褔中國人。前數天看見蓋茨接受清華榮譽博士,表揚他在電腦科技的發展,好像中國人全接受了西方的電腦技術,卻忘了老師在中華文化科技的成果。過往文傳潛伏??蕭牆之禍,卻令老師的飛龍CPU,中文電書,以中文為核心的Midori Linux, 九億農民網等等都不能有效推廣,至石沉大海。若在這數年,張主席能積極地去推廣,今天已是中華科技在中國的天下,這博士學位實為老師所屬,何來蓋茨呼!不知要再等多久才能在市場看到老師在文傳的研發成果產品。 |
回應﹕ 成大事者,必須先經歷風波考驗,千錘百鍊之餘,素質稍差,將墮凡鐵。如今文傳局面頗佳,宛如開天闢地之初,女媧採得五色石,輕者上昇補天,濁者下降成地;天地正位,後有人間。戔戔八載,人生不過一成、天界只是一瞬,來日方長,薄暮弱輝、怎堪為三才蓋棺論定? 夫天降殊榮,猶應酌量中國人有無積德,豈是自家人說了算數?至於文傳之努力,也只是建立功德之始步,但凡一舉能成之物,必係輕若鴻毛,失之無損。再論三才,「人」本善變之基,待天地正位,真人才得露面。諸如水滸,苟托塔天王不去,黑面宋江也只得自稱呼保義也! 清華建校自庚子賠款,與北大素為德、賽二霸之大本營。前數年,文傳與清華曾有多次合作機會,皆止於老朽之手。無他,老朽素喜閉門造車,無意攀附借力!彼此意識型態不同,僅僅功利掛帥,「人和」難合、變成鬥爭,老朽將屍骨無存也! 老朽一介山夫野人,如今逍遙澳門,只求吐絲作繭、為中華文化編蓬織帶。老朽以往在本網曾經聲明:堅拒任何堂皇之冠冕,不領獎、不食公祿、拒戴榮譽博士帽(沒有是酸的、戴了是苦的)!「彼兒」之極樂,正係老朽避之唯恐不及之災禍也! 三十年後,逾百為天,舉世當知,何謂龍象!如今蟲蠅亂舞,要做可做蝙蝠俠,怕只怕飽食終日,腰圍滾滾,努力成果必係米田共市場一色也! |
#7463 留言者:大榮 [2007-08-29] |
主題:手式造字引擎 老師,聽說今年三月台灣已有手硓式造字引擎出現,是由一位文傳前僱員另立門戶發展出來,還大彈倉頡於不是,不知跟老師的嵌入式造字引擎是否同出一門?有沒有抄襲可能? |
回應﹕ 老朽退出此市場已久,不知現況。若果有此事,用戶多一種選擇,有何不妥?至於老朽,早已放棄一應權利、公開所有技術,就算被人抄襲,也不失為一種功德。只是今人西化甚深,忘恩負義成習,不罵蒼頡怎能出名?老朽見怪不怪,因因果果,隨緣依止。 人生在世,各有所之,當人將名利捧在眼前,必然看不見名利後面的真相實質。登山者必知,面前有山峰,待爬到頂處、才知更高的還在前面。識者安步當車,一步步往前走,在不久的將來,新環境、新技術問世,誰用心掌握、誰就能君臨天下,豈是往昔殘羹剩飯可比? |
#7476 留言者:大榮 [2007-09-14] |
主題:新片段 老師,學生找不到片段,請問掛在那裡? |
回應﹕ 在技術交流欄,多媒體區,動畫項下。亦可由最新消息進入,首則即是。 |
#7487 留言者:大榮 [2007-09-28] |
主題:立體幻影圖.avi 老師,你真捧!看見了,真的是立體圖像,妙極妙極! 左眼看??雙妹,右眼看??雙妹,再將左眼裏右邊的妹,跟右眼裏左邊的妹,利用距離將她們在眼睛裏重??,立體效果即產生。 |
回應﹕ 此非老朽之功,乃「生命」之真相也!生命本係能量傳播之一種方式(物理學上只有輻射、對流、傳導),只緣人生活在「手筒」中,便以假為真矣!老朽之責,不過導引覺者覺醒,勿受「手筒」愚弄,速速自悟,領略宇宙真實,以俾整裝待發也! 正如前則網友所言,老朽願大力小,如之奈何?其所未見及者,今世道已衰,老朽無為而為,不過道法自然耳! 查人生之初,原本無知無識、無能無力,舉凡肌肉、神經,無非學習鍛練,從而強化、健全。法國生物學家拉馬克,提出「用不用學說」,認為生物之進化,端視環境刺激與生命機體之制約反應。用則加強,不用則逐漸廢棄,於逐代遺傳之下,生物界遂有今日。 其實,據老朽所知,宇宙係一能量系統。強以人類經驗形容,「可以視為」一龐大之供電網絡,先天本存。人生不過電網中某一電器,因需求以執任務而已(若不明,請參閱拙著《易理探微》)。若係一優秀之電器,當明瞭一己之任務,徹底執行。 若有必要,人自幼即開始鍛練,及長,必能因應環境變化。然而,鍛練須要額外付出,對「正常人(視大自然需求而定,腐儒為治世之正;宵小為亂世之常)」而言,一切現成,自無必要。但對有「大任之斯人」,老天豈會放過?然一個用腦者,不經過一個甲子修為,豆腐還是豆腐、奢言大用? 以老朽提供之立體感為例,拆穿了,「手筒」之功也!大自然另有「大手筒」,苟人無意探索真相,活著不會少一塊肉!說不定,以假當真,全心沉醉在「自我設就的手筒」中,哈駭爽酷!反正世上無數的恆河沙數,潮起潮落,誰又聽過沙沙抱怨過? 眼賊不過提供光影,到了腦視丘,意賊便根據兩眼光影之視差,形成一種幻覺,是稱「立體感」。如果為了嘩眾取寵,對老朽說來,設計「立體螢幕」不是問題。但老朽目標明確,豈可為了「逞能」,便「為所欲為」?如此,待乘鶴賦歸,鄉親問起,孰知復餘奉何卿? 既然如此,何以有往日之論?其一,為求證明六賊之賊性也!其二,誤以為多年調教之學生,已經脫胎換骨矣!其三,老朽一時心虛,當時尚在文傳羽異之下,不幸累戰累敗,急欲「賺錢以贖罪」!是以,專利一到手,就準備大張旗鼓,海撈一筆! 所幸當日以「失敗」告終,如今,文傳有石油護持,老朽罪孽頓消;學生們完成圖文系統,舉世得有幾人,目前雖尚窩在深室人未識,但他日龍飛必登天!前三願中,唯六賊賊性尚需證明證據,日昨,老朽為文至此,思及一簡單法門,適以披露「手筒」為鑑,遂有以焉! 奉勸:既已知幻,當求趨實。人生苦短休蹉跎,莫待百年身後多! |
#7570 留言者:大榮 [2008-01-10] |
主題:請教! 昨天,去觀看一個武林大會,見旗海飄楊,以往並無留意,原來每支旗都有些四言句子,但有些句子看得一頭霧水,以下是其二例子,請問何解,並請教老師句子在寫在旗內是有甚麼意義! 長漢華玉 丁克宗順 仁義禮信 忠孝名賢 大榮 |
回應﹕ 各家門派有各家規矩,恕老朽不知(沈補:是對子非句子,難解者應該是名稱,然不知是何事物。招子的目的就是要招人看,看到了,心生疑問,效果更顯)。 |
#7571 留言者:大榮 [2008-01-10] |
主題:請教 朱老師,對不起,第二行應為 "永昌吉慶 國家禎祥" 大榮 |
回應﹕ 見7570則。 |