#5772 留言者:老劉 [2005-10-04] |
主題:是否可以分擔先生們的責任? 先祝先生及同仁身體安康,萬事如意! 1、空看本網時間若干,未敢請教問題,今天終於鼓足勇氣,向先生一問:是否有讓我等『閑人』領一能做之事?好分擔先生及艱苦工作同仁之苦?以抗磋砣之苦! 2、另望不吝指教:如何過色欲關口?看先生書中講到,習『五鬼搬運』之術而獲成功,我等無緣之輩如何?家眷該如何? 唐突問題,有擾先生了,望諒!! |
回應﹕ 謝謝。 1,歡迎「閑人」去木入門!人生只要慎選立場、確定目的,可做可為之事不勝枚舉! 唯「工作」有工匠之作與規矩之作兩種,前者須長時間之訓練,後者則須正心 明志,兩者所作容或不同,但卻相輔相成。 所謂「規矩」,有一定之規律及矩度也。在傳統中華文化之「立場」上,自當 以過往聖賢所遺留之經典為規律;而在發揚光大之「目的」,其矩度不外實行、實 現,以期社會上人人遵行。 以本網而論,每日平均有千餘人來此,設若一人能影響十人,則有數萬人奉行 傳統中華文化矣。任何社會若有百分之一信念堅定之核心份子,即可驅動時代之巨 輪、形成風潮,一正民心士氣。 唯行者須知,中華文化之精髓,在於「道法自然」。是以述而不爭、勸而不 滯,萬緣以感應為主,潛移而默化之。 2,「色欲」為生命延續之技倆,凡人不過肉做的機器,非極大勇氣與無比機緣,實難 與生命之源抗衡也!其關隘極多,步步艱險!周公制禮作樂,其目的即為開闢一條 「安全大道」,以防範世人逾矩而亂紀也! 查人不過陰陽兩性(餘皆變態,唯變態社會容許且放縱之,故亂象頻傳焉), 兩性相吸,其力斷金!周公知其吸引力與距離平方成反比,故而強調「男女授受不 親」。不幸今已日落西山、迴光返照,人類社會行將崩潰矣。 如今在自由人權領軍下,將傳統精神堡壘悉數摧毀,物質文明泛濫成災。世人 刻意追求刺激、騷亂之餘,無所不用其極。商人唯利是圖,利用各種媒介,將淫慾 挑逗發揮到淋漓盡致,雖仙佛亦難自制也! 所幸古人告以:「非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言」,斯為至理。蓋人唯有杜 絕五官之誘惑,始有神智之清明。既做到三勿,還要多讀聖賢書,待至明心見性, 透悉因果,但見色字刀在頭,何苦為一時之爽,平添終生遺憾? 此外,還要多積福德,以邀上眷。蓋個人能力有限,千萬不可自恃,否則上天 小小開個玩笑,雖聖賢仙佛,大節難保也! 又老朽習「五鬼搬運法」未能成功,副產品則為「禁慾半年」、「得益終身」 也!閣下既有「家眷」,是緣也是孽;老朽今已無家無室、無子無孫,是孽又是緣 矣!此事「強求不得」,一切宜順遂自然,時至自達也! |
#5787 留言者:老劉 [2005-10-08] |
主題:#5780 之我见! #5780內容在我看來,作者是想要先生知道外國人在遊戲中設計了簡單的類似《圖文轉換系統》,並非在此來做遊戲廣告(當然,反看則實為廣告)。 學生在此亂語,勿怪! 順祝先生及同仁安康! |
回應﹕ 「圖文轉換系統」與「遊戲指令」天差地別,識者當識!外國人設計的這套莫非為了賺錢,國人跟風,也只是為了賺錢!既是本網會員,當知老朽軟硬不吃,尤其是與賺錢事離得遠遠!既知老朽有此疾癖,怎地拿人家賺錢的法門,到本網來「炫耀」?是欺老朽疾癖病癡乎? 老朽只與「覺者」語,該答之言,累述不煩。人生歲月有限,如不務正,遲早誤己誤人!老朽千言萬語,未進隻字(該會員留言共15則,不見一義),實無閒應付鬼混,準此! |
#5917 留言者:老劉 [2006-01-28] |
主題:春节愉快! 2005年載著時間的腳步漸漸遠去, 2006年載著美妙的暖意姍姍來遲, 不管過去我們擁有了幸福,還是遇到了坎坷, 在新的一年 用我們的行動, 用我們的真誠, 用我們的奉獻--- 迎接新的希望與挑戰! 對朱老師及中華文化辛勤工作的各位老師和家人致以最真誠的祝福!願您們在新的一年身體健康、闔家幸福、工作愉快!!! |
回應﹕ 謝謝!對老朽而言,三十餘年來,每一天都是黎明即起,伏案工作,不知新舊矣!當然,希望主導著一切,老朽所希望者,國人努力奮發,建立自尊自信,迎向未來,如斯而已。 今年本室將全力挑戰「圖文系統」,在進度上,的確落後了一些,但此非工作之罪,乃老朽誤判之失。查此案之難度,唯赤足登天可比,而本室祗有「老弱殘兵」十餘。奈何大話已出,死馬難追!好在拍片已無障礙,好歹今年要完成「幾部電影」,再不給文傳賺點錢,旱季將臨也! |
#5989 留言者:老劉 [2006-04-11] |
主題:請教別字! 近日偶看文章談論別字問題,搜索本網未見答案(如實學生疏忽,見諒),還請朱老師明示: 「矮」字音為ai ,「射」字音為 she。 但「矮」字左為「矢」,「矢」為箭,右為「委」,意為彎曲之意,和起來「矮」意應為彎曲身子拿著箭應該念she?同樣,射,左為身,右為寸,意為身高僅寸尺,是否應念做ai?是倉頡前輩搞錯了?還是孔聖人傳錯了?也許是自己的觀念在作祟? 反正思考不清、糊塗不已,望老師明示愚弟子! |
回應﹕ 「射」=直身持工具(單位非組合概念,寸常做少解,未必是尺寸)狀,古人少為工匠造字,此工具指箭矢。若言「身體寸長」則不明造字之理,蓋身體為一概念,寸長為另一概念,合之為一豈非改變現狀?那應作「畸形」解了(村-一寸之木?付=一寸之人?)!再若身直持工具,兩概念合為一正是「概念之精髓」也! 矮字正解(本網可查漢字基因字典)。 註:概念者概略之念頭也。寸=十分,係定義。今人用呎、吋等,皆係定義字,不可誤解。 |
#5993 留言者:老劉 [2006-04-16] |
主題:願領峨嵋仙蹤之任務 小子才疏學淺,對峨嵋仙蹤也不甚瞭解,但老師急需人手,愚願儘快熟悉此書內容,以助老師之力。 此前,網上只覽只圖一快的玄幻小說,今老師一說,細想此前種種,實在汗顏。覽過之書除了讓人大呼痛快之外,似乎更多的是倫理盡失、一夜成名、視萬物為芻狗、為所慾為之說,實屬YY(意淫)。今後,黨多看有益身心之書,免入歧途。 |
回應﹕ 天下無難事,只怕有心人。歡迎上「峨嵋修道」,想想百餘集電影,需要多少「大道」?當然,箭已在弦上,無人參加老朽等也得做,但為了長期打算,必須以厚植人才! 願參加者,請先看《峨嵋仙蹤》小說,再看相關劇本。如若時間不多,可任選若干集,務必對內容「知之明確」。至於參與何種工作,尚有待各人能力之表現,先小作測試,再作定案。 所需之工作及性質: 1,美術工藝類:能畫最好,否則要有欣賞、判斷能力,至少能提出意見,以便取捨。 2,執行能力類:不須專門技術,只要能堅忍執行,勿枉勿縱(不可出錯)。 3,校對修辭類:文字水準要夠,思想觀念要清楚。 4,音樂創作類:坊間的流行音樂免談,要能作曲、配樂。 5,導演剪接類:無經驗可,但要有「眼光」,需列舉三部影片,分析其中優劣。 6,編劇寫作類:大量需要,將是未來世界之高科技人材。 開始工作時,應是明年,故尚有半年「惡補期」。如果本室工作順利,年底將甄選前十集工作人員,無把握者,可選較後各集。唯其中第2及5類須能來澳門工作,其餘不必。 |
#6291 留言者:老劉 [2006-06-11] |
主題:奉獻概念分類軟件。 朱先生,您好! 看到在您的領導下,各位網友紛紛在做漢字概念分類,小子學識實在有限,只能學習而不能動手,但略通編程,並看到也有個別同道,不能將概念分類轉換成數值,草率粗寫一個程序用于漢字概念分類。煩請您撥冗下載查看。 因程式開發環境所限(簡體WinXP),雖顯示的漢字設計時使用了繁體字,尚不知在繁體WinXP下運行顯示如何?如有不妥,請告知,當速改! 下載地址: http://www.cangjie.cn/download/hanzifl.rar 或 http://www.cangjie.cn/download/hanzifl.exe 另,正在製作網站,不知是否可以轉載本網資源?望批為盼!謝謝! |
回應﹕ 老朽目前正忙,將囑網管參詳之。 本網資源公開,歡迎轉載。 |
#6447 留言者:老劉 [2006-07-22] |
主題:又是困惑! 請先生明示! 受先生精神所感,發愿用自己的有限能力來推廣中華文化,無奈受現實生活所迫,白天奔波于公司打工,夜晚歸家則替換內子看護幼童,一切平靜下來已至深夜還要加班為公司幹活,否則衣食有憂。這些客觀因素困擾我遲遲不能學習、思考,更談不上來推廣。偶有閑時,思則煩躁,不知道該如何尋找一個折衷的辦法,請先生明示。 順祝工作順利! |
回應﹕ 閣下誤解「中華文化」矣!中華文化非天邊的彩雲,亦非轟轟烈烈之平地驚雷!而係日常的「入世生活行為」。「老子」所教者:「人法地,地法天,天法道,道法自然」是也(出世僅屬特例,相當於文化最終之檢證行為)! 閣下:「白天奔波于公司打工,夜晚歸家則替換內子看護幼童,一切平靜下來已至深夜還要加班為公司幹活」。此非「人法地」乎?進一步,應力求做到「盡善盡美」,是「地法天」矣!更進一步,「行有餘力,則以學文」是「天法道」!如斯,自自然然、平平淡淡,乃「道法自然」。 此之謂「大道之行也,天下為公」,果若人人如此,「道通天人」矣!孔子亦曰:衣食足而後知禮樂,否則有憂必然也!「這些客觀因素」非「困擾」,實乃人生過程中之插曲,是「考驗」人之認識也!人需「學習」者,非「為人之道、處世之方」乎?勿求急功、莫貪近利,是稱自然。 閣下「偶有閑時,思則煩躁,不知道該如何尋找一個折衷的辦法」,是「迷於途」也!做人應「修身、齊家、治國、平天下」;做事應「靜心、平心、定心」。一步一腳印,逐步以登,此即「中華文化」,無他! 老朽「無家、無業、無牽、無掛、無群、無黨」,實「出家人」也!身為寺廟、心乃殿堂、經卷無非文化,苟欲臻於此,須歷世修為,先由「正常人做起」,絕非一蹴可達! 閣下但能「做人、做事」成功,已是「腳踏實地」之覺者,來生「天人合一」可期矣!老朽夙願:生生來此服務人間,人在緣通,相約於道上可也! |
#6607 留言者:老劉 [2006-08-23] |
主題:第五十集場景分佈 小英同道已做甚多,但未知其當前進度,爲了不撞車,從五十集做起。 雖觀過往之留言有餘,但尚屬第一次嘗試製作,還望先生指點一二爲盼!謝謝! 第五十集: 第一場:廣場,靈翠峰之外景,靈翠峰前十里方圓地面之遠景,接前形成的湖泊之遠景 第二場:仙徑,仙府左側橫嶺之外景,仙府洞壑之近景,繡雲澗之近景,鳴玉峽盡頭之遠景 第三場:松徑,外景,池塘之遠景,池塘之近景 第四場:幽谷(原文為空,疑為漏排),遠景,瀑布,仙府來路近景 第五場:飛橋,仙府近景,飛橋兩面湖泊,外景,仙府後側山峰崖上之遠景,夾湖兩岸及山巒花樹,湖面水泡,蓮芽變化,飛橋四周,遍地花海之遠景,仙府內,飛橋外 第六場:各處,飛橋周圍遠近仙館樓閣,外景 第七場:飛橋,仙府後面祥光,空地,寶樹成林 第八場:幻境,飛橋對面,仙府,外景,仙府平台近景 第九場:中元仙府,台中央,空中卿雲,玉匣飛升,四角石鼎,天空,中元殿內 第十場:中元殿內,寶座玉石屏風,殿外平台,外景 第十一場:殿外平台,外景 第十二場:殿外平台,外景,中元殿內之外景 第十三場:中元殿內 第十四場:仙徑,平台,近景,長橋 第十五場:繡雲澗,繡雲澗側 第十六場:左元仙府,鬆徑蘭谷,澗上危崖,幾處仙景,左元仙府,外景,孤峰危壁,外景,山腰中的洞,山峰上的大小洞穴之遠景,環峰四外,外景,山峰後面,山洞外 第十七場:幻境,山洞內,山洞內十二道大限,中元殿內,山下,另闢洞府,少元洞內,峰壁小洞穴,山峰側一帶,峰左青溪坪,古輝閣,左元十三限,右元洞內火宅,右元火宅關口,山峰,遠景 第十八場:左元仙府,左元仙府外 第十九場:前峰,前峰道,外景 第廿 場:洞口,前洞口,後洞口,洞內近景,洞後門 第廿一場:幻境,前後洞口,外景 第廿二場:幻境 第廿三場:幻境,洞內,霧氣茫茫 第廿四場:洞口,洞外,外景 第廿五場:平湖,谷口,中元殿前平湖,晴天皓月,外景,各地仙館,靈翠峰、仙籟頂兩處飛瀑流泉,十里虹橋與仙府前面紅玉牌坊,凝碧崖前,遠近山巒,樹木,山崖上下,花樹,平湖,遠景,明月 第廿六場:殿前,中元殿中,虹橋水閣,玉坊平湖,外景,飛虹橋上,橋下湖水 第廿七場:靈桂館,仙府外景,靈桂館,金栗坪,巨樹,桂花,近景 第廿八場:環境,仙府,外景,峨嵋山,雪山頂上 ,仙府後洞,太行山陰,千尋山腹,雪山,外景,中元殿前平台,遠景 第廿九場:靈桂館 第卅 場:平台,凝碧崖,外景 第卅一場:凝碧崖,天空黃昏前景色 第卅二場:空中,俯視峨嵋山 第卅三場:環境,寺廟,野外,集市,寺院,武夷山中石洞,海底珊瑚林內水穴,峨嵋上空 第卅四場:空中,峨嵋金頂,外景 第卅五場:金頂,空中,凝碧崖前雲層中 第卅六場:平台,中元殿前平台,外景,中元殿內 第卅七場:殿內,中元殿內,中元殿外,遠景 第卅八場:平台 第卅九場:中元殿內 |
回應﹕ 歡迎來做義工,此事說來簡單,但要熟能生巧,自成龍鳳。待將全劇所有細節都瞭如指掌,再用心學習導演技巧,圖文系統完成後,即可萬里出征了。 整理場景時,應「心存場景」;再看對話時,可「欣賞情境」,如非合情合理,即當改之。本室之風格,一任自然,人只要心有靈犀,一通百通。尤其是本系統「應有盡有」,將技術、藝術化為「基本配備」,未來人人可編可導,一個嶄新的文化時代到來矣! |
#6619 留言者:老劉 [2006-08-24] |
主題:第五十一集場景分佈 今天初做時,似乎糊塗了,不知道該怎麽辦,堅持了一會,突然好像知道該怎麽分析場景了。也許分析出來的更是牛頭不對馬嘴,還望先生指教。謝謝!! 第五十一集 第一場:中元殿內,殿頂,殿外 第二場:空中,殿外,長橋,靈峰,飛瀑,空中 第三場:中元殿內 第四場:幻境,黃山紫金溪,外景,慈云寺,外景,南川金佛寺,外景 第五場:中元殿內 第六場:幻境,寺院,外景 第七場:中元殿內,中元殿外 第八場:中元殿外,空中,虹橋,紅玉坊前,外景 第九場:中元殿內,中元殿外 第十場:中元殿外,空中 第十一場:中元殿內 第十二場:中元殿內 第十三場:紅玉坊前,空中,紅玉坊前,雲幢 第十四場:平台,雲幢 第十五場:凝碧崖,凝碧崖前,凝碧崖上空,峨嵋後山絕頂 第十六場:中元殿內 第十七場:幻境,峨嵋山 第十八場:中元殿內 第十九場:幻境,峨嵋山 第廿 場:中元殿內 第廿一場:棗花崖山地,棗花崖山左側危崖,高大石洞,外景 第廿二場:棗花崖山坡下 第廿三場:中元殿內,中元殿前 第廿四場:空中 第廿五場:山道,外景 第廿六場:平台 第廿七場:平台 第廿八場:荊門 第廿九場:天音峽,岷山天音峽 第卅 場:空中 第卅一場:地面 第卅二場:天音峽 第卅三場:中元殿內,平台 第卅四場:靈桂仙館 第卅五場:中元殿內,靈桂館,外景 第卅六場:中元殿內 第卅七場:荒山 第卅八場:中元殿內 第卅九場:前殿平台 |
回應﹕ 熟能生巧,沒有什麼牛頭與馬嘴之別,如果不對,再來一次即可! |