#8775 留言者:小程 [2008-12-22] |
主題:試答 1,何謂「可知、可感」? 可知:意識與外界刺激建立認知介面;可感:意識與外界刺激建立經驗介面。 2,本源、物源有何異同? 異:本源為客觀認知,物源為客觀認知的定義;同:都是認知的基礎。 3,形、像有何異同? 異:形是可感的物源,象為形的定義;同:都可感知。 |
回應﹕ 1,錯。2,半對。3,錯。 |
#8782 留言者:小程 [2008-12-23] |
主題:試答 為什麼西方沒有「人際屬」之各種名稱? 答:西方倫理觀念不健全,其拼音符號不具概念,掛一漏萬在所難免。 |
回應﹕ 不全無序。 |
#8802 留言者:小程 [2008-12-25] |
主題:試答 試行歸納使用「本體屬」概念之文章類別。 答:遊記、地理志、資源介紹。 |
回應﹕ 不足。 |
#8821 留言者:小程 [2008-12-27] |
主題:試答 試析漢字中有關「住行屬」之特色。 答:因地制宜,因用置名,使人知所行止。 |
回應﹕ 不夠系統。 |
#8847 留言者:小程 [2008-12-30] |
主題:試答 從概念分類表中,由10H到7FH各屬,將最具中華文化特色之十屬,依序列舉之。 試列:人際屬、資訊屬、根源屬、意義屬、工作屬、規範屬、起居屬、食衣屬、住行屬、現象屬。 |
回應﹕ 思想浪漫,努力進取。 |
#8863 留言者:小程 [2008-12-31] |
主題:試答 1,試論「心感」與心緒屬之關係。 答:心感為心緒屬之根源,形成其他心緒,並相互作用、影響。 2,試論「認識」與「認知」之異同(指觀念)。 答:兩者皆是意識對刺激的感應,惟認識取自常識,認知基於經驗。 |
回應﹕ 1,對。2,錯。 |
#8870 留言者:小程 [2009-01-01] |
主題:試答 試以前屬「流動」為例,試作自由分類,索引題目須用「觀念」(限於256個以下)。 (一元-點) 流動 ┌───────┴───────┐ 一維(兩儀-線): 液態 變化 ┌───┴───┐ ┌───┴───┐ 二維(四象-面): 變形 流體 方向 連續 ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ ┌─┴─┐ 三維(八卦-體):溫度 臨界 液體 氣體 有序 混沌 片段 無盡 |
回應﹕ 不通!給了「自由」,為何自限於二分法? |
#8877 留言者:小程 [2009-01-01] |
主題:練習#8871則作業 認知界:風吹雨打小白菜,遊客甲親歷兩農人對搶收小白菜的不同作為。 理解界:乙所謂的命中注定只是托詞,丙理解的命中注定是人生的責任。 剖析界:人的責任來自生存環境,環境變化,顧全大的責任即命中注定。 |
回應﹕ 木。 |
#8881 留言者:小程 [2009-01-01] |
主題:作業練習#8871則 1,認知界:風吹雨打小白菜,遊客甲感受兩農人對搶收小白菜的不同表現。 2,理解界:乙所謂的命中注定只是托詞,丙理解的命中注定是人生的責任。 3,剖析界:人的責任來自生存環境,環境變化,顧全大的責任即命中注定。 小程失察,﹟8871則的第一次作業,僅具文而無編號,現補齊如上,請先生原諒…… |
回應﹕ 1,錯。2,錯。3,錯。 |
#8903 留言者:小程 [2009-01-03] |
主題:練習#8887則 試用「人事時地物情理法」八大概念同造一句(限50字以內)。 造句:明月如輪,小程夜歸,離家僅隔一巷,腦中忽現《記承天寺夜遊》片尾之景,舉頭望月,若有所感,遂徐行至家。 |
回應﹕ 可。 |