| ＃9434 留言者:九洲 [2009-04-20] |
| 主題:記事文練習 網路購物轉帳詐欺 〔XX報訊〕某校高二陳姓女同學，昨晚由母親陪同前往YY派出所報案。據警方透露：「陳同學網購一件售價七百八十元牛仔褲，依歹徒甲指示轉帳後；未料，存摺萬餘元積蓄，彈指間化為十八元餘額。」 歹徒乙偽稱郵政總局局員，電聯陳同學：「欲索回原有金額，僅提供任一存摺帳號即可。」同學返家告母其事，母不疑有他，攜女返原址轉帳。然該戶頭只剩五十四元，歹徒詐稱帳號不符，需具５位數餘額之帳號方符要求。母驚覺事有蹊蹺，逕向警局報案。 |
| 回應﹕ 八大缺「地」，扣２分。 「陳同學網購一件售價七百八十元牛仔褲，」「七百八十元牛仔褲」有語病，其中缺一「之」。扣１分。 「依歹徒甲指示轉帳後；未料，存摺萬餘元積蓄，彈指間化為十八元餘額。」分號使用錯誤，扣２分。 「同學返家告母其事，」陳同學為當事人，「同學」可能另有其人，表達不當，扣３分。 「同學返家告母其事，」「告母其事」不妥，「告訴母親」即可。扣２分。 「攜女返原址轉帳。」原址何來？扣２分。 「然該戶頭只剩五十四元，」何以如此？前文係１８元！不清不楚，扣４分。 共扣１６分。 本文含糊不清，不該說的說得太多，該說的未見其蹤！關鍵問題在於「轉帳」如何會將「存摺萬餘元積蓄，彈指間化為十八元餘額。」魔術乎？妖術耶？如此「新聞」，反倒變成新聞了！ 內容不明，失去記事意義！酌加１６分。總計６０分。 |
| ＃9598 留言者:九洲 [2009-12-02] |
| 主題:倉頡輸入法手冊與字形產生器 老師：您好。 老實說，學生對漢字中的「獨體字」認知有限。在鑽研過程中，於網上的《第五代倉頡輸入法手冊》之附錄二異體字字碼表、附錄三常用字首字碼表、附錄四常用字身字碼表等，有諸多的「字形」因內碼關係無法顯示，故多以？？取代之。 關於《第五代倉頡輸入法手冊》，學生搜尋過往留言，老師曾以一千冊贈送網友，如今不知還有存貨否？可否惠賜一本？謝謝。 祝 順心 綏意 九洲 謹上 |
| 回應﹕ 此手冊屬「商品」，早年全權交由出版商負責，老朽一本也無。「過往留言」中「贈送千冊」者，乃１９７６年之《層次論》也。 認知有限可查看基因字典中的「組合字」，其組合者，率皆獨體字也。至於掛網資料，係往年本室員工經手，如今其人已離職。本室人少，而工作量過大，餘人不知此事，請原諒。 |
| ＃10813 留言者:九洲 [2012-08-16] |
| 主題:感謝再感謝。 「禮運大同篇，記承天寺夜遊、江城子、水龍吟」四幅墨寶，網管由澳門到台灣輾轉寄出，九洲己在中午收到。驚喜萬分！感謝朱老師有教無私的惠賜，及工作室全體同仁的無私奉獻，再謝！ |
| 回應﹕ 不必客氣。 |
| ＃11080 留言者:九洲 [2013-01-29] |
| 主題:叩謝 老師：您好。 得悉老師入山將即，實乃機緣己至，滿心惶恐的感謝，不及於老師「棒喝」下所悟之萬一。祈能將其所學心得，實踐於知何似的人生中，進而推己及人。 謹記「倫理道德」之憲法，博學於漢字概念分類表，審問於罟網雪泥鴻爪，慎思於三才結構系統化，以體用因果明辨之，再創中華文化新生命！ 學生 九洲 叩謝 |
| 回應﹕ 汝已大有長進，很久未來獻寶矣！須知小時胖不算胖，以醫學之理論，只是零食吃太多，血脂過高故！為人宜謙、做事應慎，取長捨短，擇精棄濫，來日可期大成。 |